前言：本站為你精心整理了中日諾貝爾獲獎啟發(fā)意義范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

1日本戰(zhàn)后科技與國力發(fā)展的原因

1．1大力發(fā)展經濟，是支持科技發(fā)展的基石辯證唯物主義認為，經濟基礎決定上層建筑。日本在二戰(zhàn)后經濟復蘇，采取了一些列政策恢復和大力發(fā)展經濟，使得在日本小小的國土上，經濟騰飛，一躍躋身世界經濟強國行列。經濟的發(fā)展，為科技提供了動力支持，直接帶動了科技的進步。這一變化促進了更多發(fā)明創(chuàng)新的到來和更多深入研究的完成，也最終誕生了一批諾貝爾獎得主。這些獲獎者均為世界科技進步，做出了卓越的貢獻。另一方面，經濟的進步帶動了人文成果的升華，使得日本的文學創(chuàng)作也揭開了新的篇章。

1．2政治決策及其推廣運行是調節(jié)經濟和教育發(fā)展的遙控器日本在二戰(zhàn)后，將國家全部重心轉移到經濟發(fā)展和科技發(fā)展上來。全國傾盡力量和經濟強國聯(lián)合，大力發(fā)展本國經濟和綜合國力，使得經濟和國力有了突飛猛進的進步。

1．3資本主義國家對世界經濟和諾貝爾的影響巨大諾貝爾獎的成果被認可的，大多是能為資本主義國家服務的。資本主義國家聯(lián)合，壟斷了世界的經濟和政治命脈。所以在評選諾貝爾獎得主的時候，資本主義國家的意見占有很大的主動權和決定權。而資本主義擠兌社會主義的本質永遠不會改變。

1．4教育方式的差異，使得日本更容易發(fā)掘和培養(yǎng)科技人才的潛質日本籍諾貝爾獲獎者，大多有美好的童年和相對輕松的學習環(huán)境、學習態(tài)度。日本的教育在鼓勵進步的基礎上，注重開發(fā)潛質，注重培養(yǎng)少年的興趣，這更容易使學習成為動力，在嚴肅的日本教育下用于開拓。

2我國教育尚需改進的方面

2．1中國雖然是世界大國，但是還處于社會主義的發(fā)展階段，和世界強國有一定的差距。其人均生活水平和經濟發(fā)達程度不能達到世界先進水平。因此，大力發(fā)展經濟，是提高教育的重中之重，需要我們大力加強城市建設和城鄉(xiāng)規(guī)劃，將科技化的理念深入人心，樹立科技思維，擴大科技成果的應用。

2.2中國人口多，人均資源少，經濟基礎薄弱，新技術和世界接軌較晚等國情的限制，在經濟起步的階段就較日本有了一定的差距。這也使得中國在發(fā)展經濟的道路上，無法大力狠抓、全面裁管。很多經濟政策，在中國很難實行；也有很多政策，提出和實施的出發(fā)點是好的，但是可能最終沒有按照預期的目標達成。

2．3抵制資本主義對我們科技教育、以及各方面的“糖衣炮彈”。大力發(fā)展開放式教育，并不是要求完全摒棄我們的傳統(tǒng)教育，正相反，開放式教育，時刻離不開傳統(tǒng)思想政治的引導。再多的智慧成果，也要明確為正義及合理的方向服務，要堅決抵制享樂主義和散漫的思潮：培養(yǎng)與增強學生明辨是非的能力與堅強的意志，不為物質誘惑所動，激發(fā)正義感。讓知識在健康的環(huán)境下儲備與發(fā)展，才能更好的祖國服務。

2．4中國的教育在能力教育、素質教育方面還有待提高，青少年的負荷過重，很多失去了原本的科研興趣，這樣不利于鉆研精神的開發(fā)。這也要求教育工作者積極為學生創(chuàng)造良好的學習生活氛圍，正確引導學生的求知觀和世界觀，正確樹立健康的競爭意識與奮斗意識，大力開發(fā)學生對學習的興趣并創(chuàng)造愉快的學習環(huán)境，這樣才能更好的發(fā)展自由向上的學習。

3改善中國式教育的價值

3．1教育的改革，也是一種對傳統(tǒng)束縛的沖擊。這種沖擊，本身需要著強大的勇氣和堅定的意志。是我們勇于正視現行教育制度，勇于否定與改進的重要一步。

3．2教育的改進，需要一個很長的階段，考驗并培養(yǎng)了我們的毅力和決心，也在更加長遠的道路上，逐步證實了教育改進的重要性與必要性，并且在逐步改進的過程中，慢慢摸索，找出適合我國教育模式發(fā)展的道路。

3．3從傳統(tǒng)觀念的改進，到教育方法的改進，為學生提供了一個更舒適、自由、積極向上的氛圍，有利于挖掘出學生的天分，激發(fā)學習的積極性，也就直接導致了更多有利于社會的進步及科技進步人才的產生。我們深刻的認識到，只有強大我們的國力，才能對抗更多的風險。做強國，時刻不能忘記發(fā)展教育和經濟，要從政策上大力發(fā)展，給予教育和經濟、科技空間。這樣我們才能更好的提高綜合國力，才能創(chuàng)造出更多的科技成果，才能對抗資本主義的顛覆政策。青年一代更要注重自身修養(yǎng)的提高，不斷創(chuàng)新進取，勇于創(chuàng)新與提高，向更高的目標挑戰(zhàn)，并時刻警惕任何有破壞國家利益和民族團結的行為。繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)科學文化，開拓高科技領域認知，爭取為國家和人民創(chuàng)造最大的財富。