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監(jiān)理規(guī)劃論文范文第1篇

1建立生產(chǎn)檔案的必要性

首先，按照《中華人民共和國(guó)種子法》第三十六條規(guī)定，種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)檔案。生產(chǎn)作為種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要部分，建立生產(chǎn)檔案，有利于保證基地制種、加工環(huán)節(jié)的溯源，保障生產(chǎn)者、加工者、經(jīng)營(yíng)者、購(gòu)買者各方的利益。有利于國(guó)家關(guān)于種子工作建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)檔案部署的實(shí)施，有助于推進(jìn)種子生產(chǎn)管理法制化。其次，玉米生產(chǎn)檔案是生產(chǎn)活動(dòng)的原始記錄，承載著重要的生產(chǎn)活動(dòng)信息和科研資源。進(jìn)行有效的收集、立卷、保管、利用，有利于開發(fā)利用生產(chǎn)檔案中的有用信息和原始數(shù)據(jù)。再次，玉米生產(chǎn)檔案建設(shè)，對(duì)玉米生產(chǎn)的規(guī)范化管理有促進(jìn)作用，是提高生產(chǎn)管理水平的必要措施。有利于加強(qiáng)基地制種、加工各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任的層層落實(shí)。

2玉米生產(chǎn)檔案分類方法

可按照玉米品種進(jìn)行立卷，將每個(gè)品種基地制種、種子加工過(guò)程的記錄進(jìn)行整理立卷。在基地制種、加工活動(dòng)結(jié)束后，整理工作記錄便生成一個(gè)品種生產(chǎn)檔案。每個(gè)品種生產(chǎn)檔案可分為三個(gè)大類，即基地制種檔案、加工檔案、生產(chǎn)管理檔案。其中加工檔案按照加工工作的3個(gè)時(shí)期，即調(diào)入期、加工作業(yè)期、銷售之前的貯藏期進(jìn)行收集整理，即收集整理調(diào)入期工作記錄、加工作業(yè)期工作記錄、貯藏期工作記錄三部分。

3玉米種子生產(chǎn)檔案的收集內(nèi)容

3．1基地制種檔案收集內(nèi)容

3．1．1品種信息記錄作物種類、品種名稱、親本來(lái)源、親本純度。3．1．2基地情況記錄生產(chǎn)基地名稱、基地地力情況、基地地點(diǎn)、基地面積、按地塊寫明父本、母本前茬作物、總體隔離情況。3．1．3制種工作記錄按照播種、花期預(yù)測(cè)與調(diào)整、母本去雄、人工輔助授粉、去雜去劣等工作環(huán)節(jié)記錄日期和工作方法［2］。3．1．4產(chǎn)地氣象及病蟲草害記錄記錄生產(chǎn)時(shí)的氣象情況和種子生產(chǎn)田間病、蟲、草害情況［3］。3．1．5收獲記錄收獲種子數(shù)量（kg）；種子抽檢質(zhì)量結(jié)果包括純度、凈度、發(fā)芽率、水分檢驗(yàn)記錄；檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人等。3．1．6責(zé)任單位記錄生產(chǎn)負(fù)責(zé)單位和技術(shù)負(fù)責(zé)人都應(yīng)記錄在冊(cè)，以備管理和查詢。

3．2加工檔案收集內(nèi)容

3．2．1品種調(diào)入期記錄調(diào)入日期、調(diào)入數(shù)量（kg）、包裝規(guī)格；調(diào)入種子質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果，即純度、凈度、發(fā)芽率、水分檢驗(yàn)記錄；檢驗(yàn)責(zé)任人記錄；倉(cāng)儲(chǔ)責(zé)任人。3．2．2加工作業(yè)期記錄種子加工作業(yè)情況，即按照晾曬烘干、脫粒、精選、包衣、包裝等步驟分別記錄加工方法、責(zé)任部門、責(zé)任人、作業(yè)時(shí)間、作業(yè)地點(diǎn)。如有包衣要標(biāo)明種衣劑名稱和劑量；種子加工作業(yè)后情況，即以kg為單位記錄加工種子數(shù)量、合格種子數(shù)量、不合格種子數(shù)量、損耗數(shù)量、不合格種子的處理情況、處理責(zé)任人；加工作業(yè)后種子質(zhì)量檢驗(yàn)記錄及檢驗(yàn)責(zé)任人［4］。3．2．3品種貯藏期記錄需要記錄貯藏地點(diǎn)、倉(cāng)庫(kù)類型、庫(kù)號(hào)、堆垛方式、堆垛高度、貯藏時(shí)間，即入庫(kù)時(shí)間和出庫(kù)時(shí)間、種子貯藏期間溫、濕度記錄、4個(gè)月一次的種子質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果記錄、檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人、貯藏負(fù)責(zé)人記錄等。3．2．4生產(chǎn)管理和品種實(shí)物檔案生產(chǎn)管理檔案包括《制種合同》《制種方案》及檢驗(yàn)、檢疫證明和其它需要說(shuō)明情況的材料等。加工完成后的玉米成品需要裝袋封存入檔，以便檢查核對(duì)等。

4生產(chǎn)檔案收集時(shí)間

玉米種子生產(chǎn)過(guò)程由基地制種期、加工期組成。種子加工期由品種調(diào)入期、種子加工作業(yè)期、種子貯藏期三個(gè)工作時(shí)期組成。生產(chǎn)檔案可在每個(gè)時(shí)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行收集；生產(chǎn)管理檔案則按照隨時(shí)收集的原則進(jìn)行收集整理。隨著每個(gè)品種的全部生產(chǎn)工作的結(jié)束，收集而來(lái)的材料就會(huì)生成一個(gè)品種的玉米生產(chǎn)檔案。

5生產(chǎn)檔案保存期限

《中華人民共和國(guó)種子法》（2015年修正）第三十六條中規(guī)定檔案保存期限由國(guó)務(wù)院農(nóng)業(yè)部、林業(yè)主管部門規(guī)定，暫未給出明確規(guī)定。建議暫時(shí)參照《中華人民共和國(guó)種子法》（2004年修正）第三十六條二款一年生品種生產(chǎn)檔案可保存至該品種銷售結(jié)束后2年執(zhí)行。

6生產(chǎn)檔案的管理

6．1庫(kù)房及設(shè)施要求

生產(chǎn)檔案的庫(kù)房和設(shè)施要求與農(nóng)業(yè)科研檔案庫(kù)房及設(shè)施要求基本相同。但品種實(shí)物可拍照留存，并在其后標(biāo)明品種名稱、規(guī)格、年份及儲(chǔ)藏位置，照片與同一品種其它檔案一同保存在生產(chǎn)檔案庫(kù)房中。品種實(shí)物檔案則需要標(biāo)記清楚生產(chǎn)檔案卷號(hào)、編號(hào)，放置在低溫干燥環(huán)境保存。建議有條件的單位存入低溫冷庫(kù)。

6．2生產(chǎn)檔案制度化管理

以制度抓管理。檔案的管理工作包括收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計(jì)、利用6環(huán)節(jié)。按照不同環(huán)節(jié)，分別制定管理制度，如生產(chǎn)檔案的收集制度，詳細(xì)規(guī)定出收集時(shí)間和收集內(nèi)容；生產(chǎn)檔案的保管制度，應(yīng)明確庫(kù)房環(huán)境要求、檔案保管的四不原則（即不散、不亂、不丟、不壞）；生產(chǎn)檔案利用制度等相關(guān)制度。

6．3生產(chǎn)檔案的信息化管理

玉米生產(chǎn)檔案最終目的是服務(wù)科研、生產(chǎn)。隨著信息化的縱深發(fā)展，提高生產(chǎn)檔案利用效率，可以通過(guò)搭建數(shù)字信息化服務(wù)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在草業(yè)研究所網(wǎng)站中增設(shè)作物生產(chǎn)檔案欄目。生產(chǎn)檔案欄目設(shè)置作物品種生產(chǎn)檔案板塊，該板塊可根據(jù)權(quán)限，查閱品種的檔案全文和檔案目錄；品種咨詢板塊，可對(duì)某作物品種提供在線咨詢，以利成果轉(zhuǎn)化；還可提取生產(chǎn)檔案信息，設(shè)置品種制種板塊，介紹不同品種的制種方法；設(shè)置品種加工板塊等。檔案管理工作的效率化與質(zhì)量化也能得到有效提高。檔案的數(shù)字化一方面可以保護(hù)檔案原件，另一方面也有利于快速檢索，提高利用反應(yīng)速度。通過(guò)搭建信息化服務(wù)平臺(tái)，設(shè)置不同查閱權(quán)限，在保障檔案服務(wù)效率化的同時(shí)兼顧生產(chǎn)檔案的保密性［4］。

6．4生產(chǎn)檔案的利用與編研

6．4．1問(wèn)題溯源的依據(jù)生產(chǎn)檔案是生產(chǎn)活動(dòng)的原始記錄，由于檔案具有憑證作用，所以生產(chǎn)檔案在制種、加工產(chǎn)生糾紛時(shí)，可以作為溯源的依據(jù)。6．4．2生產(chǎn)檔案的成果轉(zhuǎn)化每項(xiàng)科研活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)都在于成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，玉米生產(chǎn)檔案也不例外。根據(jù)生產(chǎn)的逐項(xiàng)環(huán)節(jié)收集而來(lái)的檔案材料，立卷入冊(cè)就是一項(xiàng)玉米品種的標(biāo)準(zhǔn)化制種、標(biāo)準(zhǔn)化加工的技術(shù)母版?？勺鳛橛傻挠衩灼贩N配套技術(shù)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化，或者單獨(dú)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化。在維護(hù)科技研究保密性的基礎(chǔ)上，生產(chǎn)檔案的內(nèi)容越健全，標(biāo)準(zhǔn)化程度就越高。

7結(jié)論

玉米生產(chǎn)檔案的建立有利于玉米生產(chǎn)管理的法制化。由于玉米生產(chǎn)檔案是生產(chǎn)科研活動(dòng)的原始記錄，具有科學(xué)性。如何將玉米生產(chǎn)檔案更好的運(yùn)用于實(shí)踐，完成成果轉(zhuǎn)化的華麗轉(zhuǎn)身，仍需后續(xù)研究加以充實(shí)改進(jìn)。玉米生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)都是實(shí)現(xiàn)種子使用價(jià)值的重要環(huán)節(jié)。各環(huán)節(jié)的組織管理水平和效果均影響最終流向市場(chǎng)的種子質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)效益［5］。玉米生產(chǎn)檔案的建立有利于玉米基地制種、加工環(huán)節(jié)落實(shí)責(zé)任、層層把關(guān)，逐項(xiàng)記錄有利于玉米種子標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)，為玉米種子產(chǎn)量的提高提供了管理保障。

作者:杜優(yōu)穎 楊國(guó)偉 單位:黑龍江省農(nóng)科院

參考文獻(xiàn)：

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監(jiān)理規(guī)劃論文范文第2篇

關(guān)鍵詞：區(qū)位性；庭院空間；傳統(tǒng)空間

Abstract：BydesigningandcarryingouttheplanoftheHuaiHuaCitysocialwelfareinstitutebuilding,thegloriousyard,containingtheHuaiHuaCitycivilserviceintegralmovingproject,discussthedevelopmentdirectionofthewelfarecharacterbuildings,havecertaineffectondrawinglessonstothesamekindarchitecturaldesign.

Keywords：areaplacenature:courtyardspace:traditionspace

2006年3月，筆者代表湖南建設(shè)集團(tuán)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院參加懷化市社會(huì)福利院、光榮院（含懷化市民政局整體搬遷項(xiàng)目）的規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)競(jìng)標(biāo)，該項(xiàng)目位于懷化市河西開發(fā)區(qū)，神龍路與沿河路之間，占地總面積約140畝，總建筑面積近50000m2。分二期建設(shè)，一期建設(shè)范圍為民政局機(jī)關(guān)辦公區(qū)及社會(huì)福利院，二期建設(shè)范圍為老年公寓；該項(xiàng)目是懷化市2006年的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。

1概念立意：“愛心”——“紐帶”

1.1背景分析

2006年全國(guó)老齡辦了《中國(guó)人口老齡化發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》。這是全國(guó)老齡辦首次關(guān)于人口老齡化的報(bào)告?！秷?bào)告》指出，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的老齡社會(huì)。目前我國(guó)老年人口達(dá)到1.44億人，平均每年增長(zhǎng)200萬(wàn)人，老年人口占總?cè)丝诒壤?1%。

同時(shí)，目前世界上生活著5億殘疾人；在我國(guó)有5千萬(wàn)殘疾人。由于遺傳、事故、疾病等難以避免的原因，我國(guó)殘疾人口以每年70~80萬(wàn)的速度增長(zhǎng)，就是說(shuō)，每天都要增加2000多名殘疾人，每40秒鐘左右就增加1名殘疾人。福利院性質(zhì)建筑的建設(shè)正在成為國(guó)際和國(guó)內(nèi)的共同課題。

1.2“愛心”——“紐帶”

政府、企業(yè)、個(gè)人、志愿者四級(jí)主體以“愛心”為“紐帶”，緊密聯(lián)系團(tuán)結(jié)在一起，對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體給予力所能及的關(guān)愛，形成真正和諧社會(huì)，使老有所養(yǎng)，幼有所愛，共同發(fā)展。

1.3愛心廣場(chǎng)及庭園設(shè)計(jì)

考慮到將來(lái)有可能舉辦大型公益活動(dòng)，整體規(guī)劃中，把老年公寓區(qū)和福利院區(qū)的集中綠化在構(gòu)圖上進(jìn)行融合設(shè)計(jì)，以便極大限度地容納人流。福利院入口廣場(chǎng)同時(shí)形成為愛心廣場(chǎng)，主體雕塑“愛心紐帶”位于中間，突出表達(dá)福利院的公益慈善性質(zhì)。

設(shè)計(jì)師在研究分析的過(guò)程中，意見一致，最終確定以“愛心紐帶”為規(guī)劃概念起點(diǎn)，以抽象的紐帶形式，打破城市道路對(duì)用地的局限，貫穿整個(gè)用地，形成強(qiáng)烈的統(tǒng)一感，寓意整個(gè)社會(huì)以愛心為紐帶，突破原有的局限，緊密聯(lián)系致力中國(guó)社會(huì)福利慈善事業(yè)的發(fā)展。

2規(guī)劃設(shè)計(jì)

該場(chǎng)地由城市道路分割為三塊地，本次規(guī)劃設(shè)計(jì)作為整體統(tǒng)一考慮，依功能要求分區(qū)布置。擬分二期建設(shè)，一期建設(shè)范圍為民政局機(jī)關(guān)辦公區(qū)及社會(huì)福利院，二期建設(shè)范圍為老年公寓。根據(jù)地形條件，本方案在總體結(jié)構(gòu)上考慮劃分為三級(jí)結(jié)構(gòu)模式。

第一級(jí)——整個(gè)用地范圍，強(qiáng)調(diào)全局考慮，整體協(xié)調(diào)；

第二級(jí)——三個(gè)地塊內(nèi)的建筑布局，交通組織，強(qiáng)調(diào)承上啟下，向上服從整體，向下考慮細(xì)部節(jié)點(diǎn)的深入；

第三級(jí)——建筑單體間的協(xié)調(diào)與組織。強(qiáng)調(diào)對(duì)細(xì)部空間雕琢，追求創(chuàng)造宜人的具有親和力的細(xì)部空間與居留環(huán)境。

2.1整體布局：系統(tǒng)化與組織化

社會(huì)福利制度的完善，慈善文化廣泛傳播，企業(yè)的社會(huì)責(zé)任普遍增強(qiáng)以及公民普遍認(rèn)同并參與福利慈善事業(yè)，基本形成慈善事業(yè)高尚的社會(huì)氛圍并促成福利性質(zhì)建筑的蓬勃發(fā)展。在設(shè)計(jì)上，整體布局將“愛心符號(hào)”作為強(qiáng)化概念，融合為一個(gè)整體的系統(tǒng)空間，在道路交通、綠化景觀等各個(gè)方面均作為一個(gè)整體考慮，設(shè)計(jì)以半圍合為主，結(jié)合廣場(chǎng)、庭院綠地及辦公樓、宅間空間，使之渾然一體，建筑嚴(yán)格按概念性自然棟劃分，有組織地將它進(jìn)行限定。對(duì)整個(gè)空間進(jìn)行引導(dǎo)與總結(jié)。

2.2建筑布局：區(qū)位性、標(biāo)志性、統(tǒng)一性

通過(guò)對(duì)地段的詳細(xì)分析，充分考慮現(xiàn)狀與先天條件，結(jié)合功能要求進(jìn)行合理布置：南面地塊安排一棟辦公樓和附屬四棟住宅，構(gòu)成民政局辦公區(qū)；北面東部地塊包括兒童福利院、老年福利院、光榮院和三院辦公樓，以入口愛心主題廣場(chǎng)、中心景觀廣場(chǎng)及多個(gè)庭院進(jìn)行圍合劃分，構(gòu)成安靜、祥和、便于管理、相對(duì)開放又半封閉的福利院區(qū)；北面西部地塊以老年公寓為主，構(gòu)成具有政府引導(dǎo)的開發(fā)性質(zhì)老年社區(qū)。

福利院區(qū)的設(shè)計(jì)在總平面布局上，重點(diǎn)表達(dá)與辦公區(qū)、老年社區(qū)的銜接與協(xié)調(diào)，包括主要軸線的處理和愛心紐帶的引用。在布局上根據(jù)各單體建筑特點(diǎn)，兒童福利院的位置應(yīng)該在老年福利院和老年公寓之間，有利于提高老年人的修養(yǎng)情緒，更好地達(dá)到療養(yǎng)效果，把“以人為本”的理念貫徹到每個(gè)角落。福利院部分單體建筑全部采用封閉外廊，有利于中央空調(diào)的安裝使用；外廊每隔一段設(shè)置節(jié)點(diǎn)空間——交談區(qū)，方便交流。庭院的組合也是本次設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，通過(guò)紐帶式的布局自然形成庭院序列空間，滿足療養(yǎng)條件的日照前提下，布置庭園景觀，達(dá)到步移景異效果。

三個(gè)地塊通過(guò)道路劃分相對(duì)獨(dú)立，又通過(guò)景觀軸線及抽象的“愛心符號(hào)”互相聯(lián)系；建筑造型各有特點(diǎn)，又通過(guò)外墻材料、色彩以及屋頂形式強(qiáng)調(diào)空間統(tǒng)一性。

2.3綠化及環(huán)境設(shè)計(jì)：系統(tǒng)性和層次感

設(shè)計(jì)綜合各種因素，采用景觀節(jié)點(diǎn)景觀組團(tuán)景觀片景觀區(qū)的方式將各中心綠地，建筑間綠地以及城市預(yù)留綠地進(jìn)行系統(tǒng)化考慮，使之成為一個(gè)既具有明顯層次又相互聯(lián)系緊密的系統(tǒng)綠化環(huán)境，各種幾何形綠化與其自然游園式宅間綠化相互映襯，顯得豐富多彩，通過(guò)步行、游憩、入口廣場(chǎng)系統(tǒng)的分隔與串聯(lián)，步移景異、曲徑通幽，“景”則串聯(lián)各種空間，“擋”則創(chuàng)造幽靜的情趣空間。綠化布置以集中、開放型綠地為主，帶狀、組團(tuán)狀結(jié)合，以最貼近建筑的方式布置，提高綠地的觀賞與使用效果，輔以雕塑、花壇、臺(tái)階、庭院燈具、彩色鋪地、淺水游魚、健身步道、游戲設(shè)施、康體器械，形成四季有花，豐富而生動(dòng)的室外活動(dòng)，結(jié)合局部架空底層的建筑以及連廊，又提供了足夠的雨天活動(dòng)場(chǎng)所，使得環(huán)境成為生活藝術(shù)化的最好體現(xiàn)。

2.4道路交通：科學(xué)安全和閑逸，符合時(shí)代特征的交通手段和理念

努力營(yíng)造流暢、方便的道路交通系統(tǒng)和充足的停車用地特色，同時(shí)保證人的步行活動(dòng)不受、少受干擾，使人車最大限度的分流，同時(shí)滿足消防必須。基地用地與周邊除接入點(diǎn)外，有綠化帶隔離，具有天然的屏障作用使之與城市干道不存在太多人車交匯，安全度大大加強(qiáng)。

2.4.1動(dòng)態(tài)交通：結(jié)合用地特點(diǎn)，三塊基地內(nèi)分別設(shè)有兩個(gè)出入口。民政局辦公區(qū)前有大的停車廣場(chǎng)，后有環(huán)道，便捷安全并創(chuàng)造豐富的景觀環(huán)境。

福利院區(qū)主入口小型愛心廣場(chǎng)，對(duì)外可供出租車臨時(shí)停靠，對(duì)內(nèi)緩沖車流，并適當(dāng)起到舒緩人流的作用。區(qū)內(nèi)道路滿足救護(hù)車直通各棟建筑入口。

老年社區(qū)通過(guò)入口廣場(chǎng)分流和環(huán)行車道的設(shè)置，既滿足人車分流，又滿足救護(hù)車直通各棟建筑入口。

2.4.2靜態(tài)交通：相對(duì)于動(dòng)態(tài)交通而言，靜態(tài)交通可分為室外及地下兩部分，室外利用車行道路邊緣地帶布置適量停車位，方便各區(qū)建筑使用，而另一方面利用辦公區(qū)較大面積的人防工程，采用平戰(zhàn)結(jié)合方式停放小汽車，而一些不甚好用的邊角余地則可以考慮非機(jī)動(dòng)車或摩托車停放。

2.5空間塑造——宜人的尺度與傳統(tǒng)空間理論的發(fā)展

傳統(tǒng)院落及圍合作為改變單純的行列式布局的一種模式，卻不可避免的帶來(lái)封閉，而適當(dāng)?shù)貒戏铣叨鹊脑郝鋭t成為一種營(yíng)造多變空間的有效手段。我們利用愛心符號(hào)強(qiáng)化的各種庭院空間是一種半圍合半封閉的空間，既有開放性又具有私密性，這種形態(tài)本身就符合老年人的心理和生理特點(diǎn)。把平屋頂?shù)膬和＠悍旁谥魅肟?，在空間形態(tài)上活躍了入口氛圍，并與老年區(qū)的坡屋頂構(gòu)成變化的空間。

2.6適應(yīng)動(dòng)態(tài)的時(shí)代變化與入住者需求

時(shí)代變化與入住者需求作為動(dòng)態(tài)的兩個(gè)層面，對(duì)設(shè)計(jì)分別提出要求，設(shè)計(jì)一方面應(yīng)通過(guò)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的差異形成多樣化的供方市場(chǎng)，以滿足不同消費(fèi)層次的居住要求，另一方面應(yīng)通過(guò)靈活多樣，功能合理的戶型設(shè)計(jì)，盡可能滿足空間的適應(yīng)性，滿足入住者不同要求而具有靈活多樣的可能。

監(jiān)理規(guī)劃論文范文第3篇

貴州民族文化生產(chǎn)力是貴州社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)重要組成部分，并對(duì)貴州的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和人文環(huán)境產(chǎn)生重要的影響，所以貴州民族文化資源產(chǎn)業(yè)化的綜合價(jià)值十分顯著。本文側(cè)重從理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值兩個(gè)方面來(lái)加以探析：

一、貴州民族文化資源可以實(shí)施產(chǎn)業(yè)化的理論探索

貴州民族文化資源是一種客觀存在，并不能自身轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。貴州民族文化資源能夠?qū)崿F(xiàn)其產(chǎn)業(yè)化模式需要有一定的理論基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。貴州民族文化的形成、發(fā)展、變化是一個(gè)悠久的漫長(zhǎng)的過(guò)程，長(zhǎng)期以來(lái)，滋養(yǎng)著貴州17個(gè)世居少數(shù)民族的精神世界和文化生活，也滲透和作用與貴州各地域人們的風(fēng)俗和行為習(xí)慣，客觀上已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)組成部分。因?yàn)槊褡逦幕Y源具有文化內(nèi)涵、構(gòu)成要素、劃分標(biāo)準(zhǔn)、功能作用以及相應(yīng)的社會(huì)生產(chǎn)力的基本特征。即具有客觀實(shí)在性、組織系統(tǒng)性、歷史繼承性、要素層次性、發(fā)展動(dòng)態(tài)性等特征。馬克思認(rèn)為精神生產(chǎn)是整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的一個(gè)組成部分：“宗教、家庭、國(guó)家、法、道德、科學(xué)、藝術(shù)等等，都不過(guò)是生產(chǎn)的一些特殊方式。并且受到生產(chǎn)的普遍規(guī)律的支配。”[1]馬克思在《哲學(xué)的貧困》中將“人類文明的果實(shí)”稱作“已經(jīng)獲得的生產(chǎn)力”[2]。民族文化資源轉(zhuǎn)化為文化資本，這一過(guò)程與科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力類似。貴州民族文化資源在文化生產(chǎn)的作用下，進(jìn)一步形成生產(chǎn)力，并通過(guò)物化過(guò)程，具有了文化的物質(zhì)化特征，從而對(duì)生產(chǎn)力產(chǎn)生重大的促進(jìn)和變革作用。貴州民族文化生產(chǎn)力的構(gòu)成要素包括了民族文化產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的智力投入和財(cái)力投入、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理和勞動(dòng)組織等方面，所涉及的基本環(huán)節(jié)主要是生產(chǎn)、流通、交換和消費(fèi)，民族文化資源化的產(chǎn)業(yè)化過(guò)程貫穿于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的全部過(guò)程，具備社會(huì)生產(chǎn)力的主要特征，客觀上成為綜合國(guó)力的一個(gè)部分，是生產(chǎn)貴州民族文化產(chǎn)品、提供各類文化服務(wù)的一種生產(chǎn)能力，也是一種新興的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。比如二十世紀(jì)70年代以來(lái)，貴州一系列的苗族蠟染、扎染、刺繡等工藝文化資源的開發(fā)利用，一定規(guī)模的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，已經(jīng)帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益，其產(chǎn)品一直遠(yuǎn)銷到日本、東南亞和臺(tái)灣、香港等地區(qū)，備受客戶青睞。隨著當(dāng)今社會(huì)人與社會(huì)、人與自然關(guān)系的逐漸完善，貴州民族地區(qū)人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì)的相互融合，對(duì)貴州民族文化資源進(jìn)行不斷開發(fā)與利用，將不斷促進(jìn)貴州民族文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費(fèi)的增加，貴州民族文化資源的產(chǎn)業(yè)化將使貴州民族文化產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)成為貴州社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)重要力量。

二、貴州民族文化資源產(chǎn)業(yè)化的實(shí)踐探索

（一）民族文化資源產(chǎn)業(yè)化使貴州民族文化資源的文化功能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生產(chǎn)中，作用日益突出。民族文化資源產(chǎn)業(yè)化作為文化生產(chǎn)力，突出了知識(shí)、技術(shù)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的價(jià)值。文化生產(chǎn)力包含了知識(shí)經(jīng)濟(jì)，并給經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)注入了文化因素，只是對(duì)當(dāng)前蓬勃發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵予以擴(kuò)充和不斷深化。民族文化資源產(chǎn)業(yè)化過(guò)程，既有科學(xué)、技術(shù)和智力因素，也有民族文化傳統(tǒng)的觀念、民族文化藝術(shù)以及民族習(xí)俗愛好等人文因素，是時(shí)代精神與民族文化和民族個(gè)性的有機(jī)結(jié)合。民族文化資源產(chǎn)業(yè)化，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)世界文明進(jìn)步的作用是巨大的。它通過(guò)與經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等相互融合，是貴州民族文化繁榮復(fù)興的不竭動(dòng)力，在發(fā)展繁榮貴州民族文化的歷史進(jìn)程中，發(fā)揮著重要的作用。

（二）貴州民族文化資源轉(zhuǎn)換為文化生產(chǎn)力的價(jià)值。文化生產(chǎn)力是社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮和網(wǎng)絡(luò)傳媒環(huán)境下的現(xiàn)代傳播業(yè)的快速發(fā)展，民族文化資源的商品化生產(chǎn)已逐漸成為現(xiàn)代人們物質(zhì)生活和精神生活的需要，客觀上也成為現(xiàn)代化大生產(chǎn)的一個(gè)有機(jī)組成部分。如以貴州苗族、布依族、侗族、水族、仡佬族等民族千百年來(lái)舉行的節(jié)日慶典、宗教、文藝、工藝美術(shù)、體育比賽、休閑娛樂(lè)等一系列文化活動(dòng)，都是富有特色的世界稀缺的民族文化資源，也是文化資源產(chǎn)業(yè)化的重要基礎(chǔ)，富有綺麗多彩的魅力。近年來(lái)，貴州不少文化企業(yè)也作出了不懈的努力，逐步形成具有規(guī)模的文化產(chǎn)業(yè)圈，如借助民族故事、傳說(shuō)來(lái)進(jìn)行卡通動(dòng)畫、電影電視等的設(shè)計(jì)和播放等，并取得較好的社會(huì)反響。文化企業(yè)正在貴州省市各級(jí)主管部門的不斷扶持與自身不斷努力下，逐漸有效地探索了民族文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的最佳捷徑，并逐漸形成了較為成熟的發(fā)展思路：以貴州民族文化產(chǎn)業(yè)的文化產(chǎn)品為基礎(chǔ)，有重點(diǎn)地扶持民族文化品牌，研究貴州民族文化品牌的塑造、開發(fā)和推介模式與傳播策略，充分地發(fā)揮出貴州民族文化資源在產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中重要作用。

（三）民族文化資源作為一種文化資本，通過(guò)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，直接影響貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效益。因?yàn)槲幕Y本是一種積累的勞動(dòng)成果。在產(chǎn)業(yè)化條件下轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟(jì)資本，具有與經(jīng)濟(jì)資本相同的功能。以如2013年上半年，貴州貴陽(yáng)金黔在線網(wǎng)站推出了《貴州民族民間傳說(shuō)系列動(dòng)畫集》，就是充分汲取貴州民族民間傳說(shuō)優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵，組織專業(yè)人士認(rèn)真展開對(duì)文化資源的轉(zhuǎn)換工作。該團(tuán)隊(duì)通過(guò)挖掘貴州民族、地域文化資源，獨(dú)辟曲徑地從動(dòng)畫形象、音像效果以及動(dòng)態(tài)音樂(lè)表現(xiàn)形式來(lái)凸顯貴州民族文化主題，將貴州民族性與地域性巧妙地融合起來(lái)，在角色對(duì)白、美術(shù)造型、動(dòng)畫配樂(lè)和音樂(lè)風(fēng)格等諸多方面賦子動(dòng)畫作品鮮明的貴州民族風(fēng)格和文化特質(zhì)。通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)，運(yùn)用現(xiàn)代文化創(chuàng)意和表現(xiàn)手法，將其重新交錯(cuò)融合后脫穎而出，呈現(xiàn)出獨(dú)具特色的包含著貴州17個(gè)世居少數(shù)民族的民間系列傳說(shuō)動(dòng)畫片，這些人物形象飽滿，畫質(zhì)優(yōu)美的動(dòng)畫片，令人喜聞樂(lè)見，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播，讓人們來(lái)解讀遠(yuǎn)古貴州和了解貴州民族文化，獲得了廣泛的網(wǎng)絡(luò)好評(píng)和豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。因此，對(duì)民族文化資源不斷地開發(fā)、整合、創(chuàng)新并形成經(jīng)濟(jì)資本，是一個(gè)漫長(zhǎng)與曲折的過(guò)程，是一個(gè)創(chuàng)新與實(shí)踐過(guò)程。通過(guò)民族文化資本所獲得的利潤(rùn)是與持有者說(shuō)掌握得客觀形態(tài)資本是成為正比的。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)將不單純是軍事與經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，而是文化的競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為文化競(jìng)爭(zhēng)。因此，充分利用文化資本來(lái)提高文化產(chǎn)品的附加值，就成為了一個(gè)重要的戰(zhàn)略。運(yùn)用文化資源必須是思想文化與資本的融合，使文化產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)業(yè)文化化。

參考文獻(xiàn)

[1]《馬克思恩格斯全集》，第42卷，121頁(yè)，北京，人民出版社，1979年.

[2]《馬克思恩格斯全集》，第1卷，152頁(yè)，北京，人民出版社，1972年.

（作者單位：貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)）

監(jiān)理規(guī)劃論文范文第4篇

（一）學(xué)校對(duì)基建投資項(xiàng)目的可行性研究處理不當(dāng)

高?；?xiàng)目建設(shè)的可行性研究編制過(guò)于簡(jiǎn)單，設(shè)立出發(fā)點(diǎn)是為了獲取項(xiàng)目資金，項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)定位不明確；建設(shè)方案不完善，缺乏保障性預(yù)備等，在建設(shè)中造成了資源、人力、財(cái)力等的浪費(fèi)。

（二）基本建設(shè)項(xiàng)目編制過(guò)程不規(guī)范

由于沒(méi)有科學(xué)的、充分的可行性研究，立項(xiàng)的編制流程僅限于形式，未起到實(shí)質(zhì)性作用?；臼怯苫ú块T經(jīng)過(guò)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后即準(zhǔn)予立項(xiàng)，由于基建部門負(fù)責(zé)報(bào)建估算，沒(méi)有統(tǒng)籌規(guī)劃、全面考慮，投資估算缺少財(cái)務(wù)部門的參與，造成項(xiàng)目實(shí)施和結(jié)算中出現(xiàn)較為嚴(yán)重的超概算等問(wèn)題。江蘇省某高校計(jì)劃建設(shè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，只向準(zhǔn)核立項(xiàng)的機(jī)構(gòu)發(fā)送申請(qǐng)，并未向?qū)W校的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)提交資金預(yù)算等數(shù)據(jù)資料，因缺乏專業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字計(jì)算和評(píng)估審核，按原計(jì)劃建設(shè)的項(xiàng)目卻因建設(shè)過(guò)程中資金短缺而終止，正是編制過(guò)程不規(guī)范的后果。

（三）基本項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程不合理，造成超概嚴(yán)重

在高?；窘ㄔO(shè)項(xiàng)目中“三超”現(xiàn)象很普遍，所謂“三超”即概算超計(jì)劃、預(yù)算超概算、決算超預(yù)算。根據(jù)教育部相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，在某高?；?xiàng)目中，大量數(shù)據(jù)證實(shí)普遍存在超概現(xiàn)象，數(shù)額高達(dá)數(shù)千萬(wàn)。這不僅反映了建設(shè)計(jì)劃的漏洞，還使得項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程止步不前，阻礙了高校的科研發(fā)展。

（四）基本建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程存在偏差

筆者統(tǒng)計(jì)某高校數(shù)據(jù)結(jié)果，將其工程合同與結(jié)算數(shù)對(duì)比分析，顯示實(shí)際支出大于施工合同比率均超過(guò)10%，甚至翻倍增長(zhǎng)。計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行合同過(guò)程中支出的偏差過(guò)大，暴露了對(duì)于基本建設(shè)資金預(yù)算支出的評(píng)估不合理。

（五）基建項(xiàng)目決算長(zhǎng)期存在難以解決的問(wèn)題

經(jīng)辦人不及時(shí)報(bào)賬，造成建設(shè)成本難于歸集整理，對(duì)于后續(xù)建設(shè)資金的運(yùn)用缺乏指導(dǎo)性；基建部門不積極辦理應(yīng)收各項(xiàng)政府押金及保障金退回手續(xù)，使得高校基本項(xiàng)目建設(shè)長(zhǎng)期占用資金，不能形成固定資產(chǎn)；高?；ú块T人員業(yè)務(wù)不熟練，責(zé)任感缺乏，由于不及時(shí)向上級(jí)反映問(wèn)題造成惡果。

二、高校基本建設(shè)項(xiàng)目問(wèn)題的形成原因

（一）建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)可行性沒(méi)有得到充分論證

1．建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)沒(méi)有結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展情況進(jìn)行科學(xué)論證，沒(méi)有進(jìn)行深入的調(diào)查研究，沒(méi)有征求使用部門的意見，使得項(xiàng)目缺乏可行性、科學(xué)性和合理性。

2．可行性方案設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮價(jià)值優(yōu)化因素，缺少成本價(jià)值觀。

3．項(xiàng)目服務(wù)對(duì)象不具體。并未確立具體明確的項(xiàng)目服務(wù)目標(biāo)客戶，缺乏目的性、系統(tǒng)性，沒(méi)有圍繞高校特征對(duì)科研、教學(xué)、師生進(jìn)行綜合分析。

（二）建設(shè)項(xiàng)目細(xì)化預(yù)算處理不當(dāng)

一直以來(lái)大多數(shù)高校的基建財(cái)務(wù)都只能在建設(shè)過(guò)程中及建設(shè)完成后發(fā)揮作用，沒(méi)有真正參與項(xiàng)目的前期工作，造成項(xiàng)目預(yù)算管理的斷帶。

（三）項(xiàng)目招標(biāo)、投標(biāo)的合同不規(guī)范

據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，高校基建部門的管理人員并非建筑工程、建筑造價(jià)工程專業(yè)人員，招標(biāo)、投標(biāo)文件一般都是委托招標(biāo)公司做，在編制招標(biāo)文件時(shí)甲方（學(xué)校）提出的合理的需求未得到充分體現(xiàn)，對(duì)簽訂合同的一些陷阱尚沒(méi)有鑒別能力；簽訂合同時(shí)沒(méi)有通過(guò)律師把關(guān),在支付工程款方面對(duì)合同內(nèi)及簽證的支付比率不明確，對(duì)合同結(jié)算不能超過(guò)合同的百分比沒(méi)有約束條款，對(duì)質(zhì)保條款支付很籠統(tǒng)。例如某高校簽訂合同，最終結(jié)算超過(guò)合同100%，并簽訂了可調(diào)價(jià)的補(bǔ)充合同，卻未對(duì)簽證做詳細(xì)規(guī)定，在法律上處于不利地位。既增加了建設(shè)成本，同時(shí)使財(cái)務(wù)部門在資金籌措中處于被動(dòng)地位。

（四）施工過(guò)程簽證、變更較多，沒(méi)有制約

施工單位為了獲取利潤(rùn)，總是通過(guò)各種工程變更簽證來(lái)確保自身利益；而校方建設(shè)部門在施工中沒(méi)有嚴(yán)格控制工程中的變更、簽證，致使工程造價(jià)成本大大增加，超過(guò)了投資規(guī)模；也有校方擅自改變資金用途，不按最初設(shè)計(jì)施工，造成簽證和變更。

建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)決算時(shí)基建部門不能提供完整的建設(shè)資料，尚未形成嚴(yán)格的管理監(jiān)督機(jī)制；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到基本建設(shè)項(xiàng)目須經(jīng)決算報(bào)財(cái)政部門批復(fù)后才能結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)；對(duì)于影響項(xiàng)目決算報(bào)批的人或部門缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度，基建部門管理渙散；管理機(jī)制不健全，分工不明確，造成部門間推咎責(zé)任，降低效率。

三、規(guī)范化管理的途徑

（一）做好建設(shè)管理前期的論證工作

做好單位內(nèi)部的可行性研究工作是規(guī)范化管理前期最重要的環(huán)節(jié)。高校應(yīng)成立對(duì)大額固定資產(chǎn)基建項(xiàng)目論證管理委員會(huì)，秘書處應(yīng)設(shè)于學(xué)校規(guī)劃部門，負(fù)責(zé)項(xiàng)目立項(xiàng)前的組織和論證工作，論證應(yīng)結(jié)合學(xué)校的整體布局、資源狀況和發(fā)展方向等綜合考慮，統(tǒng)籌項(xiàng)目資金的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)全校資源的優(yōu)化配置。報(bào)主管部門立項(xiàng)批復(fù)后，組織相關(guān)人員商議，制定細(xì)化的項(xiàng)目預(yù)算。項(xiàng)目建設(shè)前期一定要符合高校整體布局特征，資金匹配度要合理，與學(xué)校未來(lái)發(fā)展方向保持一致，達(dá)到資源和資金的最優(yōu)配置。

（二）實(shí)施規(guī)范化概預(yù)算管理工作

學(xué)校項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)，由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、資金籌措的情況確定，制定合理的項(xiàng)目總體投入資金數(shù)目；項(xiàng)目歸口管理部門，負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目概算的編制，并報(bào)上級(jí)部門批復(fù)等工作；基建部門負(fù)責(zé)組建項(xiàng)目工作管理組，編制項(xiàng)目預(yù)算。項(xiàng)目預(yù)算是學(xué)校各部門執(zhí)行項(xiàng)目管理的依據(jù)，原則上不能超預(yù)算10%，凡超預(yù)算的內(nèi)容均需報(bào)財(cái)務(wù)部門備案，并向相關(guān)部門調(diào)整立項(xiàng)并獲批復(fù)。財(cái)務(wù)部門根據(jù)批復(fù)后的概算調(diào)整項(xiàng)目預(yù)算安排資金，進(jìn)行監(jiān)督管理，保證項(xiàng)目決算的順利進(jìn)行。

（三）簽訂合法、科學(xué)的工程合同

提高施工合同簽訂的技術(shù)含量，各校的基建部門應(yīng)該配置相應(yīng)的工程技術(shù)人員，在項(xiàng)目前期的報(bào)批論證、施工合同招標(biāo)文件的甲方需求的設(shè)定、后期的竣工驗(yàn)收及質(zhì)保問(wèn)題等環(huán)節(jié)，請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行有效評(píng)估考查；同時(shí)請(qǐng)律師對(duì)合同的法律效力進(jìn)行維護(hù)，確保合同合法、有效。

（四）抓好施工過(guò)程的管理，減少簽證、變更

在施工過(guò)程中，校方工地代表要參加工地例會(huì)、查看簽證事項(xiàng)并嚴(yán)控施工過(guò)程的變更及簽證；合同嚴(yán)格按設(shè)計(jì)執(zhí)行，按合同要求施工方工程報(bào)量及價(jià)款不能超過(guò)結(jié)算的10%，不可以虛高。

（五）加強(qiáng)財(cái)務(wù)部門的管理和監(jiān)督職能

監(jiān)理規(guī)劃論文范文第5篇

一、課程設(shè)計(jì)體系的情況

現(xiàn)階段的交通規(guī)劃設(shè)計(jì)以及管理工程的課程設(shè)計(jì)都會(huì)存在一定的不足，比如有關(guān)的體系不合理，實(shí)踐背景不符合要求，或者是不具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，這樣就會(huì)很難豐富學(xué)生的理論知識(shí)以及提高實(shí)踐能力，當(dāng)然也需要加大對(duì)交通規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理方向的課程設(shè)計(jì)體系的改善力度。

（一）課時(shí)比較少，實(shí)踐時(shí)間不夠，課程安排存在問(wèn)題

交通規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理的課程設(shè)計(jì)的研究時(shí)間比較短，有關(guān)的安排和設(shè)計(jì)進(jìn)行了比較多的變化。最開始主要是學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí)，同時(shí)也要設(shè)計(jì)有關(guān)的課程，現(xiàn)階段主要的問(wèn)題就是學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候很難再進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)的課程，之后直接就變成在大四上學(xué)期開始進(jìn)行設(shè)計(jì)，不過(guò)會(huì)出現(xiàn)比較多的問(wèn)題，比如，學(xué)生在實(shí)習(xí)的時(shí)候不具備充分的實(shí)踐能力，由于這個(gè)時(shí)候所有的課程設(shè)計(jì)都在一起進(jìn)行，這樣就沒(méi)有足夠的時(shí)間去開展，并且有關(guān)的工作比較復(fù)雜，進(jìn)而很難達(dá)到預(yù)期的效果。

（二）課程設(shè)計(jì)不具備系統(tǒng)性

現(xiàn)階段交通規(guī)劃的課程設(shè)計(jì)工作主要就是為了更好地使用四階段模型以及宏觀模型，交通設(shè)計(jì)課程的設(shè)計(jì)工作主要是為了設(shè)計(jì)部分路段，當(dāng)然也是為了設(shè)計(jì)交叉口這樣的情況，交通管理和對(duì)課程設(shè)計(jì)的把控主要是為了匹配有關(guān)的交通設(shè)計(jì)和信號(hào)，跟客運(yùn)有關(guān)的交通系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容比較多，并且沒(méi)有充分對(duì)城市的宏觀設(shè)計(jì)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)，因此要及時(shí)改善現(xiàn)有的教學(xué)情況。

（三）課程設(shè)計(jì)和產(chǎn)學(xué)研究聯(lián)系不夠

現(xiàn)階段的課程設(shè)計(jì)的案例大多數(shù)根據(jù)有關(guān)的教師情況來(lái)開展，每個(gè)案例之間沒(méi)有充分的聯(lián)系，當(dāng)然和有關(guān)的產(chǎn)學(xué)研究的聯(lián)系并不密切，對(duì)于有關(guān)的交通工程的情況沒(méi)有進(jìn)行充分的了解，這樣就很難完善現(xiàn)階段的教學(xué)案例，進(jìn)而完成課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)。

（四）教師隊(duì)伍的實(shí)踐能力不足

現(xiàn)階段的課程設(shè)計(jì)工作沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍來(lái)進(jìn)行保障，所以需要在設(shè)計(jì)的時(shí)候給每個(gè)課程增加一個(gè)青年教師，現(xiàn)階段的師資不足，還有就是有關(guān)的青年教師不具備充足的實(shí)踐能力，所以設(shè)計(jì)的時(shí)候就會(huì)增加工作的難度。

二、課程體系教改的目的以及思路

交通規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理主要就是為了分析有關(guān)的交通規(guī)律和交通系統(tǒng)里面的人、車、路的關(guān)系，這是一個(gè)比較復(fù)雜的科目，比較重視綜合使用的工程技術(shù)。所以，課程設(shè)計(jì)體系主要是為了更好地培養(yǎng)人才，再有就是使學(xué)生的理論知識(shí)更加系統(tǒng)以及更加條理，這樣就會(huì)使學(xué)生更好地去學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)，進(jìn)而跟上課程的進(jìn)度。

（一）對(duì)于課程設(shè)計(jì)體系的整理和完善

根據(jù)有關(guān)的設(shè)計(jì)工作，來(lái)開展相關(guān)的專業(yè)課程，進(jìn)而確保這項(xiàng)課程所涉及的知識(shí)更加全面，再有就是通過(guò)有關(guān)的工程設(shè)計(jì)來(lái)整合所有課程的設(shè)計(jì)工作，進(jìn)而將其整理成一個(gè)總體性較強(qiáng)的課程設(shè)計(jì)工作，這樣也就可以制定出更加完整的交通工程專業(yè)交通規(guī)劃以及課程設(shè)計(jì)方案。

（二）工程實(shí)踐教育

對(duì)課程設(shè)計(jì)體系的分析就是為了更好地開展工程實(shí)踐教育，這樣可以培養(yǎng)出更多的人才。課程設(shè)計(jì)里面的工程實(shí)踐性主要體現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：明確教學(xué)實(shí)踐的需求，明確教學(xué)案例和工程實(shí)踐的關(guān)系，明確教學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐背景。

（三）更加開放的教學(xué)體系