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驚惶失措范文第1篇

只恨露水夫妻難長(zhǎng)久

Q：我與一個(gè)已婚男人秘密同居了3年，難舍難分。但這幾年來(lái)，他始終不忍心離婚，又不愿和我分開(kāi)。我今年已經(jīng)28歲了，自知拖不起。我本來(lái)天真地以為會(huì)有結(jié)果，但看來(lái)不會(huì)有了。雖然，他與老婆已經(jīng)沒(méi)有什么感情，只有親情，而他和我是有感情的。他們有一個(gè)女兒，他總是看在女兒面上，不愿離婚。我知道你會(huì)說(shuō)離開(kāi)他，但這談何容易。他很負(fù)責(zé)任，只要我愿意沒(méi)有名分跟著他，他會(huì)對(duì)我好一輩子。但我總是很困惑，我也恨，卻離不開(kāi)他。說(shuō)實(shí)在的，即使他承諾對(duì)我好，但這種好卻沒(méi)有一點(diǎn)法律保障，沒(méi)有名分，我該怎么辦? (洋子，28歲)

A：你的處境太典型了，像你這樣的女孩被所謂的魅力好男人迷惑，然后陷入無(wú)休止的沖突中。你所謂的離不開(kāi)，其實(shí)是心理依賴(lài)，而依賴(lài)決不是愛(ài)情，只是一種需要。歸根結(jié)底，你依賴(lài)的還是，是一種自我的欺騙，當(dāng)然可能還有他的花言巧語(yǔ)。經(jīng)歷過(guò)一次次的違約，一次次的懺悔，一次次的感動(dòng)，這些看似纏綿，實(shí)質(zhì)是一種變相的掠奪。前提是你是他的兩分之一或者三分之一，而他卻是你的天，你的地。你們之間肯定是不平等的。這樣的結(jié)局是你造成的，因?yàn)槟阈枰@樣的挫折和沮喪，你不習(xí)慣被正經(jīng)男人溫和而安全地愛(ài)護(hù)。所謂男人不壞，女人不愛(ài)，受盡磨難，意猶未盡。這樣下去是沒(méi)有出路的，等到他性情不再，年老體衰，而你也心力憔悴，你最終還是會(huì)后悔不已，因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)很憂郁了。我明白你的困惑，要想解放只有獨(dú)立。越早離開(kāi)，痛苦就越短。只要你咬牙堅(jiān)持三個(gè)月，心情就會(huì)恢復(fù)平和。

愛(ài)情和面包，哪個(gè)更重要

Q：我有個(gè)男朋友，交往快一年了，雖說(shuō)他的年紀(jì)比我大兩歲，可我總覺(jué)得他的心理年齡比我小很多，有時(shí)甚至很幼稚。但我父母卻說(shuō)沒(méi)感覺(jué)到他不成熟。面對(duì)這樣一個(gè)小男人，我不知是該喜還是該憂。但每次跟他約會(huì)時(shí)，我總是不怎么心甘情愿。可能更多時(shí)候，只是因?yàn)楦改附o的壓力實(shí)在太大，而我喜歡的那個(gè)男人，他又給不了我什么承諾。后來(lái)，我想想父母只會(huì)為我好，就答應(yīng)了他的求婚。當(dāng)然，他每月的薪水很豐厚，也許這也是我父母看重的一個(gè)原因吧。此前，我也想過(guò)，嫁給一個(gè)愛(ài)我的人，總比嫁給一個(gè)我愛(ài)的人要幸福吧。可是，我不知道這樣做究竟對(duì)不對(duì)，我很迷惘。(琴，26歲)

A：還沒(méi)有結(jié)婚就感覺(jué)不到愛(ài)了，這是很悲慘的事情。按理說(shuō)，好像不該發(fā)生在如今這個(gè)社會(huì)吧，所以請(qǐng)你三思。愛(ài)的感覺(jué)應(yīng)該是真切的，不是猶豫不決。當(dāng)然，愛(ài)情不是空中樓閣，所以需要足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)，這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。但是假如沒(méi)有愛(ài)的感覺(jué)，所有其他的東西都成了無(wú)源之水，無(wú)根之木。但是，當(dāng)愛(ài)情和物質(zhì)沖突時(shí)，我們可以根據(jù)需求來(lái)選擇，一般是缺什么選什么，但是被舍棄的另一方?jīng)Q不該是空白。畢竟，沒(méi)有愛(ài)情的婚姻，發(fā)生離婚悲劇的概率會(huì)很高。

疼痛的初戀怎么割舍

驚惶失措范文第2篇

關(guān)鍵詞：長(zhǎng)輸管道；環(huán)境工程；防治；措施

中圖分類(lèi)號(hào)：P642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

在我國(guó)西部黃土地區(qū)長(zhǎng)輸管道的建設(shè)過(guò)程中，由于施工區(qū)范圍內(nèi)的地表植被遭破壞、土壤結(jié)構(gòu)被擾動(dòng)，導(dǎo)致區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境的惡化和水土流失的進(jìn)一步加劇，所引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害對(duì)管道的建設(shè)和運(yùn)行形成極大的危害，甚至直接破壞管道。如何采取有效的措施，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)良好環(huán)境的構(gòu)建，而且對(duì)于管道的建設(shè)和運(yùn)行具有重要的實(shí)際價(jià)值。因此黃土地區(qū)長(zhǎng)輸管道工程地質(zhì)災(zāi)害防治工作越來(lái)越受到管道建設(shè)者的重視，其各種技術(shù)措施也不斷完善并推廣運(yùn)用。

1.長(zhǎng)輸管道黃土地區(qū)環(huán)境工程地質(zhì)問(wèn)題

1.1 在施工到最后出現(xiàn)了滲透或者不透水的問(wèn)題，那么就形成了地下水。之后就漸漸地向著橫向發(fā)展，最后就出現(xiàn)了險(xiǎn)溝，在下雨時(shí)候，長(zhǎng)輸管道施工路過(guò)險(xiǎn)溝發(fā)育地，很容易被水流沖出來(lái)，那么輸油氣管道就會(huì)有暴露的現(xiàn)象。

1.2 當(dāng)?shù)叵掠甑臅r(shí)候，沖溝和河流不斷地侵蝕長(zhǎng)輸管道，導(dǎo)致了長(zhǎng)輸管道的斷裂，在雨滴不斷地打在長(zhǎng)輸管道上，在地面的薄層水流漸漸的想土地低的地方匯集。就會(huì)形成了一條條的小細(xì)溝。細(xì)溝不能固定匯水的面積，呈網(wǎng)狀分布。溝床下切過(guò)程也是溝床縱剖面的塑造過(guò)程，使陡崖面向內(nèi)凹進(jìn)，并引起凹部上方土體滑塌或崩塌。由于各種因素的影響，出現(xiàn)偏向于某一邊岸的側(cè)向侵蝕和垂向侵蝕，與此同時(shí)，使得穿越河流的管道極易在河流的側(cè)向侵蝕與垂向侵蝕中被沖出，河床的碎石頭的顆粒越來(lái)越多，具有很強(qiáng)的搬運(yùn)能力，嚴(yán)重地侵蝕了河床和岸坡。

1.3 嚴(yán)重的水侵蝕對(duì)長(zhǎng)輸管道和建筑物造成嚴(yán)重的影響，包括上游橋梁和水庫(kù)，主要的問(wèn)題就是使河道越來(lái)越窄，在下游有限的距離能夠提高水流量，水流量對(duì)河流的不斷地沖刷，嚴(yán)重不僅影響了長(zhǎng)輸管道的質(zhì)量，還影響施工的進(jìn)度，在河旁建立水庫(kù)，具有非常大的作用，這樣對(duì)流水不僅起到了調(diào)節(jié)的作用，而且還有卸載泥沙的作用，當(dāng)汛期來(lái)的時(shí)候，在大流量的放水中，對(duì)下游沖刷河床較長(zhǎng)的距離，嚴(yán)重地危害了長(zhǎng)輸管道的質(zhì)量完成威脅。

1.4 黃土地區(qū)的長(zhǎng)輸管道的安全又受到很多的因素影響，例如滑坡、滑塌等，通常黃土地區(qū)在坡斜的地方黃土受到重力而產(chǎn)生的整體不斷地往下滑表現(xiàn)的山體滑坡這一現(xiàn)象。對(duì)于山坡滑動(dòng)的土體內(nèi)部并沒(méi)有發(fā)生變化，土體重量不斷增加，軟弱結(jié)構(gòu)面的抗剪強(qiáng)度降低了。對(duì)于滑塌的現(xiàn)象，是在黃土地區(qū)的陡坡或者是斜坡處不斷地往下滑，因?yàn)樵谄露鹊牡孛嫫露缺容^陡，所以地形高差也非常的大，這樣就會(huì)出現(xiàn)很多的土體破碎，但是在最嚴(yán)重的問(wèn)題，就是產(chǎn)生了翻轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。在黃土的地下層中不斷地受到流水的侵蝕而產(chǎn)生了崩塌的現(xiàn)象，在沖溝和河流陡岸所形成臨空面之后，土體破碎，因?yàn)榱魉治g了基部土體，在暴雨期過(guò)后基部土體吸水軟化，在陡岸上面的土體向下坡進(jìn)行倒塌。

2.分析長(zhǎng)輸管道黃土地區(qū)環(huán)境工程地質(zhì)問(wèn)題的主要措施

2.1 進(jìn)行精細(xì)選線

管道通過(guò)黃土地區(qū)擬建水庫(kù)地段時(shí)，避免管道與長(zhǎng)大干渠近距離并行。應(yīng)該選擇在比較穩(wěn)定的坡體中，具有良好的排水條件，最好選擇在溝谷深切、地形凌亂的地方，一般情況下不應(yīng)傾斜于等高線展布。應(yīng)利用河流寬谷階地展布管道。將深挖與隧道、高填筑堤等工程方案進(jìn)行比較，擇優(yōu)采用。管道應(yīng)盡量避開(kāi)這一地段，必須通過(guò)時(shí)，避免采用隧道、跨越等工程方案，洞身應(yīng)該選擇在塬、梁頂面平整或者地形凸起的地方。

2.2 溝頭防護(hù)工程

如果溝頭上面的集水面積越來(lái)越大，積水也越來(lái)越多，這就可以運(yùn)用排水式的溝頭進(jìn)行防護(hù)工程，在溝頭陡坡地段修筑擋土墻。在溝頭上面來(lái)水量非常少，能夠運(yùn)用蓄水式溝頭對(duì)工程進(jìn)行防護(hù)，也可采用截流溝阻斷徑流。主要通過(guò)階段性地滯留降雨來(lái)水，可以有效地降低地面的徑流，加強(qiáng)降雨滲入，在水平溝匯集大量的雨水，這里的土壤條件非常的好，水源豐富適合種植喬木，因?yàn)閱棠旧L(zhǎng)的過(guò)程中需要大量的地表水，所以喬木能起到固定地表的土體。通常在溝邊上，非常合適種植一些草和樹(shù)，因?yàn)樗鼈儠?huì)需要大量的水，因此能夠穩(wěn)固地表的土地，而且對(duì)土體的完整性沒(méi)有任何的破壞。

2.3 在長(zhǎng)輸管道的施工深埋和拋石中，應(yīng)該選擇在險(xiǎn)溝和河床下游的地方，進(jìn)行對(duì)拋石護(hù)底，施工工作人員在拋石的階段中，一定要選擇散石和石籠兩種方式，在水流速度比較高的狀態(tài)下主要用石籠穩(wěn)定護(hù)管，在河流的流速主要是在四米每秒到五米每秒之間，最大的鐵絲石籠完全可以抵抗6m/s的急流，這樣可以發(fā)揮出有效的結(jié)果。拋石本身具有連續(xù)性的特征，在沒(méi)有拋石的部分，要避免導(dǎo)致的局部的險(xiǎn)溝和河床受到雨水的沖刷，對(duì)于拋石的厚度應(yīng)該選擇比較薄比較小的，如果選擇比較厚或者大的，那么就很容易導(dǎo)致了新的溝和河床形態(tài)發(fā)生變化。近幾年來(lái)，如果是被洪水和泥流把輸油氣管道沖出來(lái)的問(wèn)題，大部分的原因就是施工工作人員在埋管道的過(guò)程中忽視了深淺的程度，如果長(zhǎng)輸管道埋的過(guò)淺的話，很容易出現(xiàn)很多的問(wèn)題。

2.4 施工拋石和砌石，并且修建丁字壩防止溝、河橫向擺動(dòng)影響長(zhǎng)輸管道，當(dāng)管道穿越溝和河的時(shí)候，通常采用了彈性敷設(shè)自然彎曲抬升，如果溝和河岸產(chǎn)生了擺動(dòng)的現(xiàn)象，那么原管道的彈性敷設(shè)爬升段就會(huì)受到了嚴(yán)重的暴露問(wèn)題，很有可能發(fā)生長(zhǎng)輸管道沖斷的可能性，原埋設(shè)管道的位置不斷地變化，從而產(chǎn)生了新的溝、河槽，這就導(dǎo)致了管道外露的嚴(yán)重問(wèn)題。砌石不僅有一定的固定性，而且還有一定的強(qiáng)度，這就需要選擇好的地基條件，O計(jì)好基礎(chǔ)埋深及其結(jié)構(gòu)。

2.5 在施工中應(yīng)該提高黃土危險(xiǎn)地方的穩(wěn)定性，并同時(shí)對(duì)地基進(jìn)行處理，在黃土地區(qū)的脆弱地方，主要表現(xiàn)在傾斜邊坡、斷梁、窄梁、陡崖等一些危險(xiǎn)的地方，在長(zhǎng)輸管道施工過(guò)程中，應(yīng)該提前做好防范措施對(duì)一些帶有危險(xiǎn)的地基進(jìn)行有效地處理。在長(zhǎng)輸管道經(jīng)過(guò)緩坡的階段中，應(yīng)該建設(shè)一些能夠擋水的土埂在地表上，擋水土梗的距離應(yīng)該建設(shè)在7m～15m，和長(zhǎng)輸管道最小的夾角為12°。針對(duì)陡坡的地段，能夠根據(jù)陡坡的度數(shù)及長(zhǎng)度，由上至下，間隔設(shè)置的比例在2∶8之間的灰土短樁，兩樁之間管溝溝底應(yīng)該做好墊層，原土回填的時(shí)候，應(yīng)該進(jìn)行分層夯實(shí)，夯實(shí)回填的質(zhì)量必須控制在壓實(shí)系數(shù)大于零點(diǎn)九的范圍內(nèi)。

結(jié)語(yǔ)

總而言之，應(yīng)該根據(jù)長(zhǎng)輸管道的附加應(yīng)力與黃土的濕陷種類(lèi)按照等級(jí)的相關(guān)制度規(guī)范實(shí)行有效地處理。黃土本身具有特殊性的土，再加上黃土地區(qū)的周?chē)h(huán)境，還有人為的影響，形成了很多不良地質(zhì)，產(chǎn)生了多樣性和多發(fā)性的特征，從而對(duì)長(zhǎng)輸管道的建設(shè)和安全運(yùn)營(yíng)造成了嚴(yán)重的影響，施工中的相關(guān)工作人員應(yīng)該正確掌握具體形成機(jī)理，并且同時(shí)要制定相應(yīng)的有效措施，對(duì)于管道施工建設(shè)與安全運(yùn)營(yíng)及服役壽命具有現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)

[1]陳強(qiáng).論黃土地區(qū)管道工程地質(zhì)災(zāi)害防治[J].中國(guó)科技縱橫，2011（10）：43-87.

[2]張博，澀寧蘭.輸氣管道黃土地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害防治措施研究[J].蘭州大學(xué)，2012（23）：85-87.

[3]馬波海.山西省黃土地區(qū)邊坡病害成因分析及預(yù)防措施[J].山西交通科技，2016（15）：84-96.

驚惶失措范文第3篇

2、猝不及防：事情來(lái)得十分突然，來(lái)不及防備。

3、手足無(wú)措：形容舉動(dòng)慌張或無(wú)法應(yīng)付。

4、措不及防：著手處理已來(lái)不及了。形容事情來(lái)得突然來(lái)不及應(yīng)付。

驚惶失措范文第4篇

出處：清朝紀(jì)昀《閱微草堂筆記姑妄聽(tīng)之一》：既不炳燭，又不揚(yáng)聲猝不及防，突然相遇，是先生犯鬼，非鬼犯先生。

造句：

1、這一次風(fēng)暴來(lái)得猝不及防，造成了嚴(yán)重的損失。

2、賊兵猝不及防，心慌膽戰(zhàn)，我兵人得勢(shì)，個(gè)個(gè)拼生，賊人更是膽寒。

3、日寇猝不及防，一個(gè)個(gè)人頭落地，尸橫橋頭。

驚惶失措范文第5篇

生物課上老師提問(wèn)：青蛙和癩蛤蟆有什么區(qū)別？

一學(xué)生回答：青蛙是保守派，坐井觀天；而癩蛤蟆是革新派，想吃天鵝肉。

分擔(dān)痛苦

老師問(wèn)學(xué)生：“怎么解釋與人分擔(dān)痛苦，會(huì)使痛苦減半呢？”小倫回答說(shuō)：“如果我爸爸揍我，我就揍他的貓！”

長(zhǎng)相

老師布置了一道題：請(qǐng)用四個(gè)字概括自己的長(zhǎng)相。卷子收上來(lái)后，學(xué)生們的答案分幾種：批判主義派的答案有偶爾正確、慘不忍睹、我恨蒼天、我想來(lái)世等。寫(xiě)實(shí)主義派的答安有兩棲動(dòng)物、猩猩他哥、人猿盜版、返祖現(xiàn)象等?，F(xiàn)代派的有鬼斧神工、問(wèn)我老婆等。而唯一的一份超現(xiàn)實(shí)主義派的答案是――竟然是人。

語(yǔ)法轉(zhuǎn)換

老師：“請(qǐng)把‘馬兒跑了’這句話轉(zhuǎn)換成疑問(wèn)句。”小伊萬(wàn)：“馬兒會(huì)跑嗎？”老師：“正確！很好！現(xiàn)在把它轉(zhuǎn)換成祈使句?！毙∫寥f(wàn)：“駕！”

改變世界

地理老師質(zhì)問(wèn)廉尼：為什么沒(méi)有完成世界地圖的描繪作業(yè)？廉尼低頭回答：我怕我畫(huà)的地圖會(huì)改變世界。

求知欲

老師問(wèn)道：“孩子們，你們想知道第一個(gè)人是怎樣出現(xiàn)的嗎？”小伊萬(wàn)從后排站起來(lái)，回答道：“女士，其實(shí)我們更感興趣的是世界上第三個(gè)人是怎么出來(lái)的?！?/p>

人身保險(xiǎn)

講授經(jīng)濟(jì)學(xué)的老師正講到被保險(xiǎn)人與受益人的關(guān)系問(wèn)題，為了更形象一點(diǎn)兒，他舉了個(gè)例子：“比如說(shuō)我投了人身保險(xiǎn)，有一天我不幸被車(chē)撞死了，你們師母就可以獲得賠償金。她就是受益人，那么我是什么人？”一個(gè)同學(xué)回答道：“死人?！?/p>

保險(xiǎn)措施

化學(xué)實(shí)驗(yàn)剛發(fā)下來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)看老師的評(píng)語(yǔ)。只聽(tīng)甲拿起乙的念起來(lái)：“當(dāng)濃硫酸滴到皮膚上時(shí)，應(yīng)先用布擦干，再用大量的水沖洗，再用布擦干，再?lài)娚闲┫闼偻可弦粚佑衩子妥o(hù)膚膏?！崩蠋熍镜溃骸斑€要不要桑拿，按摩？”

課堂筆記

為考英語(yǔ)四級(jí)，大家都趕緊拼命學(xué)英語(yǔ)，一些筆記都不得不在其他專(zhuān)業(yè)課上做。某日，歷史老師發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一生忙得不亦樂(lè)乎，心中詫異，遂走下講臺(tái)，悄悄到他身邊查看。該生忙了一陣，覺(jué)得氣氛不對(duì)，猛抬頭，老師正笑著對(duì)他說(shuō)：“你覺(jué)得你用英語(yǔ)記筆記比用漢語(yǔ)記得快？”

三品

考試結(jié)束后，三個(gè)同學(xué)在一起苦來(lái)。甲說(shuō)：“我語(yǔ)文課考得不好，老師說(shuō)我是廢品?！币艺f(shuō)：“我體育課跟不上，老師說(shuō)我是次品?！北f(shuō)：“我政治課不及格，老師說(shuō)我是危險(xiǎn)品。”

妙解

一次語(yǔ)文課上，老師向同學(xué)們解釋“驚惶失措”、“不知所云”、“如釋重負(fù)”、“一如既往”四個(gè)成語(yǔ)。恰巧，某學(xué)生正在呼呼大睡。教授一拍桌子，該生頓時(shí)坐起來(lái)，拿起書(shū)便看，老師說(shuō)：“這便是驚惶失措?！苯又蠋熥屗卮饐?wèn)題，他站起來(lái)支支吾吾了半天。這時(shí)老師說(shuō)：“這便是不知所云，請(qǐng)坐！”這位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣坐了下來(lái)。老師又說(shuō)：“這便是如釋重負(fù)?！钡壤蠋熥呱现v臺(tái)，那同學(xué)又趴下睡覺(jué)。老師猛一轉(zhuǎn)身，指著他說(shuō)：“這便是一如既往?！?/p>

家庭作業(yè)