前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇天堂寄語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

天堂寄語范文第1篇

你，

是什么?

會什么?有什么?

想要什么?能夠做什么?

了解自己是人生的第一課!

決定一個人層次、境界、氣質(zhì)、地位的高低，全在于大腦中的那個“我”!

但當(dāng)今世人中，有多少人真正地了解自己的大腦?了解自己腦中的那個“我”?

全然了解自己，就會知道自己有什么條件，知道什么是自己的真愛。于是他就會隨著自己胸中熊熊的烈火前進(jìn)!

熱切地實踐愿望，就是走在天堂之路。

漫無目標(biāo)渾渾噩噩地度日，就是在承受地獄的煎熬。

有一人長得很普通，出身也很平常，只是個養(yǎng)豬戶的兒子，他寫一本書《影響力的本質(zhì)》，1936年出版時，僅在美國，就賣出1500萬本。之后，大家開始注意這個人了。他名叫戴爾?卡耐基。據(jù)說卡耐基是一個很能認(rèn)清自我的人，他嘗試過不少工作，最后決定集結(jié)一生的閱歷開創(chuàng)一套課程，并且不斷研究新方法來改進(jìn)課程。從14周的學(xué)習(xí)課程中能學(xué)到一個人竭畢生之力研究的精華，難怪人們要為他鼓掌了。

你看過魚游得太累?鳥飛得太倦?花開得太累?的確沒有人看過它們太累，因為它們在扮演自己。

打火機知道自己的功能主要是在剎那間點燃火花，于是它滿足地扮演著打火機的角色。打火對它而言輕而易舉，所以它一生都過得輕松而容易。

杯子知道自己的功能就是裝水、裝酒或咖啡，于是它自由自在地端坐桌子的一角，無事于心地過著日子。讓自己容納別人是天經(jīng)地義，所以它一生都過得沉穩(wěn)自在。

你可曾聽過杯子嘲笑打火機嗎?它說：“哈哈哈，我是高貴的杯子，一只價值100元，你是低賤的打火機，10塊錢就買得到!”

因為杯子知道：杯子是杯子，打火機是打火機。它們的條件不同，功能也不同。杯子若是想不開，想替代打火機打火；打火機若是想不開，想扮演杯子盛水，就是它們?nèi)松瑝舻拈_始!

在歐洲旅行時，常會碰上街頭藝人，他們就是很安分地唱歌、畫畫、表演魔術(shù)……印象深刻的是在德國慕尼黑見過一個表演吹氣球的小丑。小丑的雙手非常靈巧，輕輕松松地一拉一吹，轉(zhuǎn)眼間馬上就扭轉(zhuǎn)出各種花樣的氣球，做出可愛的小狗就送給小男孩，做出美麗的花朵就送給金發(fā)美女。小丑快樂地穿梭在人群中，像花蝴蝶一樣，邊走邊吹氣球，完成了就送給跟在他身后的男男女女。他的花招多得不得了，圍觀的人群笑聲不斷；接著他把帽子摘下來，有人投錢幣給他，才看到他的禿頭，想來是中年男子了。后來他停止表演坐在路旁休息，去和他聊天，才知道他是法國人，從20歲起立志扮小丑，至今18年了。他對自己的工作很滿意，打算做到老死。他是一個小丑，也愿永遠(yuǎn)做一個小丑。

認(rèn)識自己、扮演自己、實踐自己，即是天堂；不認(rèn)識自己，想扮演別人即是地獄?！盁o知，會讓你痛苦地走一輩子冤枉路；自知，是人生的第一步!”人生的目的是什么也“無”!只是盡情做自己。

但人得先自問：

“我是誰?”

天堂寄語范文第2篇

一、設(shè)計識字游戲，多媒體讓課堂教學(xué)樂趣無窮

識字教學(xué)的“機械化”，容易讓低年級的孩子感覺枯燥無味，產(chǎn)生厭煩情緒，從而影響學(xué)習(xí)效果。一年級孩子好玩，可以利用這一特點，在課堂教學(xué)中適時、有選擇地設(shè)計各種與生字相聯(lián)系的游戲，創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而有效地提高識字教學(xué)的質(zhì)量。

例如我在教學(xué)《荷葉圓圓》一課時，設(shè)計了一個“幫幫我吧”的識字游戲。畫面上，一只青蛙要從一片片荷葉上蹦過才能到達(dá)放著草莓的最后一片荷葉上。每片荷葉上放著一個生字，學(xué)生每讀對一個生字，小青蛙就前進(jìn)一片荷葉，待學(xué)生們讀完了，小青蛙也到達(dá)了放著小草莓的最后一片荷葉，并且在青蛙到達(dá)草莓跟前時配以青蛙的叫聲，出現(xiàn)一句話：“謝謝大家！”這樣，不但激起了學(xué)生們識字的欲望，充分激發(fā)了他們的識字興趣，而且還讓他們覺得自己做了一件好事，享受到了幫助人的快樂?？梢哉f在進(jìn)行生字教學(xué)的同時也對學(xué)生進(jìn)行了思想教育，可謂一舉兩得。

二、插入美圖雅樂，多媒體讓課堂教學(xué)美不勝收

語文課本上美文頗多，在引導(dǎo)學(xué)生欣賞語言文字的美的同時，如果配以美圖雅樂，會讓課堂變得十分美妙，讓學(xué)生置身于課文所描繪的美麗景色之中，看著美圖，聽著雅樂，想著美文，不失為一種美的享受。

例如我在教學(xué)《秋天的雨》一文時，當(dāng)講到“你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱”時，讓學(xué)生欣賞多張自動播放的銀杏葉圖片，并且配以鋼琴曲《秋日私語》；在講到“它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽”時，播放楓葉圖片，配以古箏曲《片片楓葉情》；在講到“仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的在秋雨里頻頻點頭”時，播放各色圖片，配以二胡《秋菊曲》。眼前閃過的是絕美的畫面，耳邊響起的是堪稱絕妙的高雅音樂，心里流過的是課文美妙的語言，對學(xué)生們來說，怎一個“美”字了得。美育豈不是已經(jīng)在不知不覺中完成了？

三、巧用視頻，多媒體讓課堂教學(xué)感情涌動

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，我們可以搜集到許多可以服務(wù)于課堂教學(xué)的視頻素材。使用得當(dāng)?shù)脑?，能讓學(xué)生瞬間激情涌動熱血沸騰，獲得激發(fā)、升華感情的神奇效果。

例如，我在《王二小》一文的教學(xué)即將結(jié)束時，給學(xué)生播放動畫視頻《歌唱二小放牛郎》，敘事性的畫面和歌詞，感人的音樂和歌聲，一首歌還沒有放完，我自己已經(jīng)是淚眼朦朧，再看孩子們，有的雖淚流滿面卻還盯著屏幕看，而有的同學(xué)已經(jīng)不忍再看，正低頭擦拭眼淚，就連班里最調(diào)皮的幾個男生也是一臉的肅穆。孩子們的內(nèi)心已經(jīng)被深深地觸動，對二小的敬仰與懷念，對敵人的怒與恨，都化作眼淚在流淌。

又如，我在教學(xué)《老人與海鷗》一文時，下載了關(guān)于海鷗老人吳慶恒生前的住處及喂海鷗等相關(guān)視頻，在剪輯整理后用在課堂教學(xué)中。當(dāng)看到老人住處簡陋、自己舍不得坐公交車卻給海鷗買餅干后，再進(jìn)行“你想對海鷗老人說什么？”的說話練習(xí)時，學(xué)生們對海鷗老人流露出的敬佩之情、學(xué)習(xí)老人愛鳥之心的迫切顯而易見的是發(fā)自內(nèi)心的，是自然而然的。

四、歌曲導(dǎo)航，多媒體讓課堂教學(xué)先聲奪人

“ 好的開始等于成功的一半。”課堂也是一樣，好的導(dǎo)入讓學(xué)生對本節(jié)課充滿期待，有一探究竟的欲望，產(chǎn)生急于深入課文的迫切心情。所以一節(jié)課的導(dǎo)入顯得極為重要。而多媒體正好充當(dāng)了好幫手的角色，讓我們的課堂教學(xué)先聲奪人。

例如，我在教學(xué)《富饒的西沙群島》一文時，導(dǎo)入時播放了歌曲《請到天涯海角來》，那輕快的節(jié)奏、動聽的歌聲一下子就吸引了學(xué)生，特別是歌曲里“來吧，來吧，來吧”，一遍又一遍的邀請，一聲又一聲的呼喚，極具誘惑力，到底是個什么樣的地方呢？學(xué)生們學(xué)習(xí)課文的欲望被瞬間激發(fā)，學(xué)習(xí)的積極性自然就被調(diào)動起來了。

五、 動畫演示，多媒體讓教學(xué)重難點輕松攻克

“不憤不啟，不悱不發(fā)。”學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中遇到疑難問題時，心欲通而未得，口欲言而不能，需要教師及時有效地啟發(fā)、點撥。而有些難點問題，即使教師費盡口舌，學(xué)生也往往如墜入云霧之中，不能理解和認(rèn)可。這時借助多媒體課件就可以有效地突破課文的重難點。

天堂寄語范文第3篇

關(guān)鍵詞：廣州 購物天堂 衡量標(biāo)準(zhǔn) 比較

國際“購物天堂”的衡量標(biāo)準(zhǔn)

國際“購物天堂”是指購物環(huán)境優(yōu)越、可選商品豐富、國際品牌眾多、服務(wù)功能完善、特色消費突出、時尚引領(lǐng)能力較強，在商貿(mào)活動上具有高度國際化水平和全球商業(yè)知名度的現(xiàn)代大都市。國際“購物天堂”一般可從以下方面予以衡量：

購物環(huán)境舒適度。這是“購物天堂”的首要條件，可以從人均占有商業(yè)面積、商店櫥窗展示、商店整潔和干凈度、商店裝修設(shè)計、商店的無障礙性、商圈配套設(shè)施、商圈環(huán)境品質(zhì)等方面的指標(biāo)衡量。

商業(yè)品牌豐富度。這決定了消費的可選擇性以及商品的品質(zhì)保障；品牌也是地區(qū)文化和企業(yè)文化的集中體現(xiàn)，豐富的商業(yè)品牌能夠為游客帶來多元的文化體驗。具體可用世界頂級零售商入駐比例、國際品牌旗艦店數(shù)量、國內(nèi)知名品牌集聚度、本土品牌知名度等衡量。

商品價格美譽度。商品是購物活動的核心要素，物美價廉是國際“購物天堂”的共同特征和基本要求，可用商品的可靠性、商品選擇的多樣性、商品價格打折機會、當(dāng)?shù)囟惵仕降群饬俊?/p>

商業(yè)街區(qū)知名度。商業(yè)街區(qū)是“購物天堂”的集中體現(xiàn)和主要象征。可用標(biāo)志性商業(yè)街長度、年平均租金、功能完善度以及擁有知名品牌數(shù)等衡量。

消費時尚引領(lǐng)度。可以用時尚產(chǎn)業(yè)在地區(qū)GDP中比重、時尚新品設(shè)計與數(shù)、“新商業(yè)模式”引領(lǐng)度、新消費方式普及率等衡量。

都市特色凸顯度。特色商業(yè)、特色消費以及特色文化是構(gòu)成“購物天堂”吸引力之源?？捎蒙虡I(yè)“老字號”數(shù)量、特色商業(yè)街條數(shù)、商圈多樣性、城市文化形象鮮明度等衡量。

商業(yè)消費誠信度。這是表征“購物”安全性和較低的交易成本的重要標(biāo)準(zhǔn)。可用顧客投訴率、經(jīng)濟詐騙案立案數(shù)、社會信用指數(shù)等衡量。

服務(wù)體系完善度。這可以從城市服務(wù)業(yè)發(fā)展水平、服務(wù)品種齊全度、服務(wù)人員態(tài)度和效率、語言能力、商店營業(yè)時間、貨幣價值穩(wěn)定性、支付手段多樣性、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、公共交通等方面衡量。

旅游產(chǎn)業(yè)帶動度。旅游帶動是構(gòu)建“購物天堂”的必由之路?？捎媚杲哟慰涂倲?shù)、年接待國際游客數(shù)、年旅游業(yè)總收入、城市擁有世界級旅游景點數(shù)、“購物+飲食”消費在旅游總收入中占比重等衡量。

商貿(mào)活動國際化。國際“購物天堂”在商貿(mào)活動上應(yīng)具有高度國際化水平，包括在商品、企業(yè)、客流、服務(wù)規(guī)則等四個方面具有較高國際化程度和水平，且商貿(mào)活動的影響力、輻射力超越國內(nèi)而具有境外甚至全球商業(yè)知名度?？梢杂帽镜劁N售市場上國外商品比重、境外游客消費額占商品銷售總額比重、外貿(mào)依存度、入駐世界品牌500強數(shù)等指標(biāo)來衡量。

廣州與國際“購物天堂”的比較與差距

（一）購物環(huán)境亟待提升且商業(yè)配套設(shè)施嚴(yán)重不足

當(dāng)今世界主要“購物天堂”都擁有充足的購物設(shè)施和優(yōu)美舒適的購物環(huán)境。與之相比，廣州在購物設(shè)施上也比較充足，人均占有商業(yè)面積高達(dá)3平方米以上，已超過“購物天堂”的基本標(biāo)準(zhǔn)（國際上普遍認(rèn)為作為“購物天堂”的一個基本標(biāo)準(zhǔn)是城市人均占有商業(yè)面積的指標(biāo)是1.2平方米）。同時，隨著消費時代的到來，第三、四代商業(yè)地產(chǎn)不斷涌現(xiàn)，商家也更加重視商店內(nèi)的櫥窗展示、裝修設(shè)計、整潔衛(wèi)生等外觀形象，這在相當(dāng)程度上改善了廣州購物環(huán)境的舒適度。與“購物天堂”相比，廣州的購物配套設(shè)施仍顯不足，這在大型商業(yè)網(wǎng)點尤為突出，影響了購物環(huán)境的質(zhì)量。目前，廣州各大購物中心、大型超市的顧客休憩空間、文化元素、衛(wèi)生設(shè)施、導(dǎo)引系統(tǒng)等明顯不足；商圈的配套設(shè)施不足，集中反映在北京路、上下九、天河路等大型商圈，其周邊的交通組織極不合理，停車設(shè)施、導(dǎo)引設(shè)施以及步行系統(tǒng)缺乏，嚴(yán)重降低了游客消費便利度和購物舒適度。

（二）商業(yè)品牌層次不高且國際品牌旗艦店入駐率偏低

典型的“購物天堂”，巴黎、紐約、香港、上海等都是世界各大知名品牌，尤其是奢侈品牌的展示之地和必爭之地，也是國際品牌商總部的基地。目前，廣州已經(jīng)引進(jìn)了國內(nèi)幾乎所有的知名品牌，同時也引進(jìn)了200多個世界頂級品牌中的70多個，但廣州還遠(yuǎn)不是各大國際品牌商的總部基地，國際品牌旗艦店相對稀少，且很多品牌都是通過香港引進(jìn)的。僅此一點，廣州與巴黎、紐約、香港等國際“購物天堂”尚存較大差距。

（三）本土商家實力偏弱且對外商業(yè)影響力和輻射力較小

國際“購物天堂”沒有幾個具有國際影響力的本土商貿(mào)龍頭或商業(yè)品牌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。縱觀當(dāng)今主要國際“購物天堂”城市，無不擁有一批具有國際拓展力的本土商業(yè)名企和品牌，如巴黎的家樂福、路易·威登、春天百貨，香港的百佳、周大福、永安百貨。與之相比，廣州本土名企和名牌實力嚴(yán)重不足。目前，全國排名前十的零售企業(yè)、批發(fā)市場、上市公司、連鎖經(jīng)營、“中華老字號”等榜單中，很少有廣州的企業(yè)進(jìn)入；在“中國零售企業(yè)百強”中，也只有兩家廣州的企業(yè)入圍，遠(yuǎn)低于北京、上海乃至深圳、南京、武漢等二線城市。此外，廣州商業(yè)類上市公司數(shù)量也遠(yuǎn)不及上海、北京?？傮w上看，廣州還未形成能夠真正主導(dǎo)珠三角市場的全國性商貿(mào)龍頭企業(yè)，從而導(dǎo)致其零售商業(yè)對外輻射仍是低端、單向和低層次的。

（四）核心商業(yè)街缺乏國際知名度

與世界主要“購物天堂”相比，廣州商圈發(fā)展無論從數(shù)量還是規(guī)模上看都毫不遜色。廣州大型商業(yè)網(wǎng)點遍布全城，十大零售商圈格局逐步形成。從廣州商圈中最具代表性的知名商業(yè)街來看，三大核心商業(yè)街的長度，天河路為2.8公里、上下九接近2公里，北京路也有半公里長；從日均客流量看，天河路商圈達(dá)150萬人左右，北京路和上下九節(jié)假日高峰期也超過80萬人；從沿街商業(yè)網(wǎng)點和知名品牌看，天河路擁有大型商業(yè)網(wǎng)點18個，擁有國際一線品牌和著名品牌超過200個，這些指標(biāo)與當(dāng)今“購物天堂”城市的主要商業(yè)街相比并不差。然而，廣州商圈的質(zhì)量和品位卻難盡人意，主要表現(xiàn)在商圈同質(zhì)化較明顯；交通組織差，停車設(shè)施缺乏，步行系統(tǒng)不完善，商圈可進(jìn)入性差；文化功能和旅游景點配套偏少，游玩元素相對不足；品牌旗艦店入駐率很低。這些問題致使廣州核心商業(yè)街的國際知名度與當(dāng)今國際“購物天堂”城市相差很大。

（五）時尚引領(lǐng)能力偏弱

國際“購物天堂”應(yīng)該是時尚潮流的風(fēng)向標(biāo)、著名品牌的新款商品首發(fā)地，也是國際時尚的創(chuàng)造與傳播中心。當(dāng)今公認(rèn)的國際“購物天堂”，無一不是世界重要的時尚之都。廣州在這方面曾一度輝煌，20世紀(jì)八九十年代，廣州曾長期在國內(nèi)服飾、箱包、化妝等領(lǐng)域獨領(lǐng)，被譽為廉價服裝的“時尚之都”，在一定程度上引領(lǐng)全國的新生活方式及消費潮流。但進(jìn)入新世紀(jì)之后，隨著上海、北京、杭州等城市的崛起，廣州在全國的時尚引領(lǐng)力有所下降，在世界上的影響力更是微不足道。與巴黎、紐約、香港等世界級時尚之都相比，廣州只是國際時尚的傳播中心，而非創(chuàng)造中心，即使具有一定時尚創(chuàng)造力，也主要表現(xiàn)在比較單一、廉價的服裝珠飾品的設(shè)計創(chuàng)造上，而在高端奢侈品的設(shè)計上未能占據(jù)一席之地。

（六）商旅結(jié)合程度不足

國際“購物天堂”具有強大的旅游帶動能力，這些大都市不僅是購物之都，更是游玩天堂，商旅結(jié)合成為這些城市經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。單純從旅游業(yè)客流及收入的數(shù)字看，廣州旅游業(yè)確實表現(xiàn)不俗，產(chǎn)業(yè)規(guī)模較為龐大。然而，與國際“購物天堂”相比，廣州旅游帶動購物消費的水平仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。首先，旅游深度不足限制了旅游購物消費水平。廣州商業(yè)資源豐富，但旅游資源相對匱乏。因此，雖坐擁龐大的客流，但多數(shù)為旅游中轉(zhuǎn)或過境游客，龐大的客流資源難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的消費購買力。其次，游客消費層次偏低。廣州每年國內(nèi)外游客超過4000多萬人次，但具有高端消費力的境外游客占比不過15%，而真正所謂外國游客不過200多萬人次，不足游客總量的5%，與巴黎、紐約、香港等年均超千萬人次的外國游客規(guī)模形成了巨大差距。最后，文商旅聯(lián)動不足，這主要表現(xiàn)為：廣州許多大型旅游景點缺乏足夠多元化的土特產(chǎn)、特色商品、紀(jì)念品、老字號等商業(yè)配套產(chǎn)品，而大多數(shù)標(biāo)志性商圈或商業(yè)街也缺乏文化旅游元素的配合。

（七）高端消費力相對不足

國際“購物天堂”必須具有強大的消費購買力的有效支撐。與國際“購物天堂”城市相比，廣州高端消費力相對不足。首先，廣州本地人均經(jīng)濟及消費水平較低。當(dāng)今公認(rèn)的國際“購物天堂”除上海、曼谷等極少數(shù)大都市之外，其它均屬于發(fā)達(dá)國家，其人均經(jīng)濟和消費水平大大高于廣州，這決定了廣州本地的消費購買力相對弱小。其次，廣州國際交往人口消費層次低。當(dāng)今主要“購物天堂”一般都擁有數(shù)量龐大的常住外籍人口，如倫敦、紐約常住外籍居民占當(dāng)?shù)乜側(cè)丝谶_(dá)30%左右，而廣州2008年僅為0.22%，且主要為非洲裔（白慶華，2002）；同時，國際游客數(shù)量偏低，廣州外來游客主要構(gòu)成仍是消費水平較低的國內(nèi)居民，高端消費群的外國游客占比微不足道，其數(shù)量規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及紐約、巴黎甚至香港、新加坡等國際大都市。甚者，由于香港的巨大魅力，吸引了大量潛在的優(yōu)質(zhì)游客，本地高端消費群體大量外流，從一定程度上也降低了廣州的高端消費力。

（八）商業(yè)國際化程度依然較低

與當(dāng)今購物天堂相比，廣州商業(yè)國際化水平和標(biāo)準(zhǔn)偏低。首先，商品“多國化”程度低，目前在廣州零售市場上，國外產(chǎn)地的商品占比依然微小，也沒有設(shè)立類似“日本城”、“韓國城”這樣的國際商品消費場所，即使在外資大賣場中，其銷售產(chǎn)品的90%以上還是中國本土的產(chǎn)品；其次，本土零售企業(yè)“走出去”能力弱，對外投資十分有限。最后，缺乏國際化的商業(yè)服務(wù)規(guī)范和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，例如，郵寄服務(wù)、退換服務(wù)、索賠服務(wù)、跨境托運等，這些服務(wù)在廣州幾乎還是空白。

廣州打造國際購物天堂的思路

一是注意推動中心城市與周邊區(qū)域、中心城區(qū)都會級商圈與區(qū)域級特色商街、郊區(qū)新興商圈的協(xié)同發(fā)展。從國外的經(jīng)驗看，國際“購物天堂”已不能僅僅局限于擁有一條或幾條極具知名度與影響力的商業(yè)街，更應(yīng)該從整個都市商業(yè)布局的角度去加以衡量或構(gòu)建。

二是堅持把國際“購物天堂”建設(shè)與廣州經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、新城建設(shè)、軌道交通、城市環(huán)境優(yōu)化以及構(gòu)建珠三角大都市圈相結(jié)合。建設(shè)“購物天堂”的實質(zhì)就是推動傳統(tǒng)“千年商都”向“現(xiàn)代商都”的轉(zhuǎn)型升級，同時也需要城市環(huán)境的配合，要通過新城建設(shè)和軌道交通，促進(jìn)購物環(huán)境的便利性和高品質(zhì)性。

三是“發(fā)揚傳統(tǒng)，突出現(xiàn)代”。國際“購物天堂”，不僅僅是要達(dá)到國際化標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是凸顯地方文化特色，要能夠把傳統(tǒng)和現(xiàn)代有機結(jié)合起來，對廣州而言，就是要充分利用新嶺南文化來提升國際“購物天堂”的特色與魅力。

四是注重文商旅產(chǎn)業(yè)聯(lián)動，推進(jìn)綜合消費。要推進(jìn)重大節(jié)慶、具有重大影響的國際會展和賽事活動與傳統(tǒng)消費旺季相結(jié)合，推進(jìn)商旅文等產(chǎn)業(yè)結(jié)合，擴大廣州商業(yè)影響力和輻射力，提高“廣州服務(wù)”的知名度。

五是發(fā)揮專業(yè)市場的拉動作用。廣州擁有1000多個專業(yè)市場，這些專業(yè)市場大多位于中心城區(qū)，相當(dāng)一部分位于老城區(qū)，具有一定的旅游觀光和文化體驗價值，隨著第四代專業(yè)市場的開發(fā)，專業(yè)市場的零售購物和展覽展示功能進(jìn)一步凸顯。在廣州“購物天堂”建設(shè)過程中，應(yīng)該考慮將專業(yè)市場與文化、旅游功能結(jié)合起來，作為廣州“購物天堂”建設(shè)的一個重要特色。

六是增強特色消費，振興“老字號”。廣州作為千年商都，擁有一批歷史悠久、聞名海內(nèi)外的“老字號”品牌。廣州要堅持保護與發(fā)展并重、繼承與創(chuàng)新并舉的原則，振興老字號，發(fā)展特色消費，使“老字號”成為廣州國際購物天堂的一道獨特亮麗的風(fēng)景線。

天堂寄語范文第4篇

[關(guān)鍵詞]語文課堂教學(xué)；多媒體信息技術(shù)；提高；有效性

中國分類號：TP37

現(xiàn)代化的電教手段--計算機多媒體信息技術(shù)，在教育領(lǐng)域得到極其廣泛地應(yīng)用，越來越發(fā)揮著重要作用，是高效課堂、創(chuàng)造性課堂的得力助手。特別是語文學(xué)科，其綜合性強，講求形象、直觀，多媒體信息技術(shù)完成了語言表達(dá)所不能實現(xiàn)的任務(wù)。多媒體信息技術(shù)對提高課堂教學(xué)效率，起到了積極的輔助作用，也為語文課堂教學(xué)效率帶來了蓬勃生機，注入了全新的活力。

多媒體信息技術(shù)對提高語文高效課堂的積極影響，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、恰當(dāng)運用多媒體信息技術(shù)，能有效擴充課堂教學(xué)內(nèi)容，增加課堂教學(xué)的容量，節(jié)約時間，提高課堂效率

有人常說，語文課“一本書，兩支粉筆足矣”。殊不知，這僅僅是維持低效課堂活動的起碼要求?？陬^講解與板書所能傳遞的信息是十分有限的，它直接影響課堂教學(xué)效率的提高。把多媒體信息技術(shù)引入語文課堂教學(xué)中，一方面，可以對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行加工處理，可以大幅度減少板書、繪圖、不必要的描述講解等花費的時間，提高課堂教學(xué)對時間的利用率，從而能增大課堂的容量；更為重要的，可以一改以往主要靠口頭語言和文字符號傳授知識的傳統(tǒng)模式，打破封閉式的死水一潭的教學(xué)狀態(tài)，能夠?qū)⒐沤裰型狻⑻炷虾１钡男畔槲宜?。這樣語文課就以其鋪天蓋地、勢如排山的信息量和知識源促使學(xué)生積極思維，從而使課堂成為學(xué)生接受知識的高效平臺，有效地提高學(xué)生積累信息、分析問題、解決問題的能力，從而提高課堂教學(xué)有效性。

如在《父母與孩子之間的愛》一文的教學(xué)中，我使用了自己制作的多媒體課件，將央視孩子為父母擦臉的廣告畫面以動畫方式向?qū)W生展示，學(xué)生對課文相關(guān)內(nèi)容得到直觀認(rèn)識，興趣濃厚，不知不覺中就記住了大量以往需要死記硬背的知識要點。在講授結(jié)束后，我再運用多媒體補寫鏡頭讓學(xué)生從中找出課堂上的不足，復(fù)習(xí)所學(xué)知識，得出答案，學(xué)生很快就掌握了教學(xué)內(nèi)容，很好地達(dá)到了本課的教學(xué)目的。

2、利用多媒體信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)生動、形象的教學(xué)情景，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和想象力，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的有效性

語文是一門集知識性、趣味性于一體的基礎(chǔ)學(xué)科，高中語文教材中的許多篇目都是文質(zhì)兼美的，充滿了詩情畫意，尤其是那些詩詞散文所描繪的意境更是令人心馳神往。如雨中泰山的雄偉高大，月下荷塘的幽靜朦朧，還有那潯陽江上的琵琶聲，……閱讀這些作品所描繪的意境無不令人“心向往之”。

在教學(xué)中，我們就可以充分利用多媒體信息技術(shù)，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供全面的感性材料，提供與所學(xué)課文、詞語有關(guān)的聲音、圖像、圖片、音樂等，將抽象的文字?jǐn)⑹雠c逼真的情境有機結(jié)合，活躍課堂氣氛，使學(xué)生身臨其境，多種感官同時參與，從而化復(fù)雜為簡單、化抽象為具體，激發(fā)學(xué)生求知欲，使他們能全面正確地把握課堂教學(xué)內(nèi)容。這也可以說是提高語文課的課堂教學(xué)效率的一種具體體現(xiàn)。

如姚鼐的《登泰山記》，本文作為記游泰山的佳作，古代記游散文的精品，在主旨確定、題材選取、剪裁布局、寫景狀物技巧等方面極具特色，而這正是學(xué)生容易忽視并難以理解之處，而且本文篇幅短?。ú蛔?00字），文字相對淺顯。我教這篇課文，沒有把它當(dāng)作普通的文言課文，串講課文中的字、詞、句，而是在讓學(xué)生通讀課文，借助注釋疏通文意后，把教學(xué)的重點落在課文寫景分析上。課文多層次多角度地描寫了泰山奇景奇觀，尤其是寫泰山日出一節(jié)尤為精彩生動。作者按照時間順序通過景物變化依次寫了日出前、日出時和日出后的不同景色，展現(xiàn)出一幅泰山日出迅速變化的畫面。例如寫云，日出前是“足下皆云漫”稍后是“極天云一線異色，須臾成五彩”，然后又有“紅光動搖承之”。寫山，日出前是“白若數(shù)十立”后是“絳皓駁色，而皆若僂”。文章以精練的語言，生動地描寫了泰山雪后初晴的瑰麗景色和日出時的雄渾景象，寫出了泰山的神秀壯麗。這篇課文對于學(xué)生來說，他若要真正對本文作深入理解，就必須了解泰山之景。但是，一般來說，大多數(shù)學(xué)生并未去過泰山，甚至亦很少看過關(guān)于泰山之景的圖畫、照片，文中那些美景美句在學(xué)生面前是蒼白的，他們是很難體會到本文寫景狀物之妙之美的。

因此，在分析課文寫景狀物特點時，我適時播放了兩組配有音樂和旁白的幻燈片：第一組：配樂幻燈片――泰山游覽圖、主要景觀等；第二組：課文配樂朗讀錄音，與課文內(nèi)容密切相關(guān)的泰山景觀。讓學(xué)生通過計算機多媒體信息技術(shù)等先進(jìn)信息技術(shù)在近似真實的情境中去感受、體驗，將有助于他們對課文產(chǎn)生深層次理解。

3、充分利用多媒體信息技術(shù)，創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的有利條件，提高學(xué)生自主探索能力，擴大學(xué)生思維空間

傳統(tǒng)的語文教學(xué)方法是采用講、練結(jié)合，容易忽視學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，壓抑學(xué)生的主動性和積極性，忽視學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位。教師利用多媒體信息技術(shù)參與語文課堂教學(xué)，學(xué)生提供學(xué)習(xí)所需要的各種資源，則可以最大限度地加強研究性學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)和自主性學(xué)習(xí)，擴大學(xué)生思維空間，最終提高語文課堂教學(xué)效率。

如《蘭亭集序》一文，此文雖有語言精美，但非人物傳記，沒有情節(jié)故事，文字隱晦，思想艱難，超越了學(xué)生年齡的體驗程度。另外，很多老師對《蘭亭集序》的授課方式只是讀讀譯譯，近似譯古漢語，令學(xué)生昏昏欲睡，難留印象。該怎樣上好這篇課文呢？對作者王羲之，以往作者介紹，只是客觀概述，簡捷短小，正象往商品上貼標(biāo)簽，學(xué)生對作者的印象很淺?，F(xiàn)在多媒體技術(shù)，則可以高速度、高密度展示人物事件，使得作者的形象變得真實豐滿，又增強學(xué)生記憶力。同時，巧妙借助一些相關(guān)圖片、影視資源，展示課文中相關(guān)的古人真實狀態(tài)，從而有聲有色地將學(xué)生帶入到其中的各種生活場景之中，使他們身臨其境，具體地感悟到課文語言文字所描摹的圖景，有效地解決這篇課文的難點――對作者思想內(nèi)容的理解。

當(dāng)然，多媒體信息技術(shù)對語文課堂教學(xué)的消極影響也不容忽視，有些教師利用多媒體展示PPT而已，用課件代替講解，用錄音代替范讀，用屏幕代替板書……這樣，它也就失去了應(yīng)有的教學(xué)輔助價值，所以，在教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)適時、恰當(dāng)?shù)剡\用多媒體，才能更好地為教學(xué)服務(wù)，更好地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。最終實現(xiàn)語文課堂教學(xué)效果的最大化，提高課堂中教師教與學(xué)生學(xué)的效率，有效性。

參考文獻(xiàn)

天堂寄語范文第5篇

頻繁的波動吸引了投資者的目光，擅長短線操作的投資者更是摩拳擦掌、躍躍欲試。但白糖期貨畢竟是我國期貨市場上的新成員，投資者必須熟悉品種特性，對主要影響因素爛熟于心，才能成為期貨市場上的穩(wěn)定盈利者。

食糖特性：聯(lián)動價格

食糖一直是各國政府特別關(guān)注的農(nóng)產(chǎn)品，在世界市場15種農(nóng)副產(chǎn)品中，食糖是價格波動最大的商品。而在我國，自1991年國務(wù)院決定改革食糖流通體制，食糖市場開始放開起，食糖行業(yè)得到快速發(fā)展，但市場運行很不平穩(wěn)，生產(chǎn)大起大落，價格大幅波動?？傮w來看，我國食糖市場經(jīng)歷了四次大幅度上漲和四次大幅度下跌，糖價最高曾達(dá)到．4770元／噸，最低時僅為1610元／噸。正是由于食糖是季節(jié)性生產(chǎn)、全年消費，價格波動頻繁，投資者在投資白糖期貨時才會有大量機會。具體說來，投資者需要著重關(guān)注以下幾個方面。

食糖生產(chǎn)制造白糖的原料主要有甘蔗和甜菜兩種，但總的發(fā)展趨勢是甘蔗種植面積和糖產(chǎn)量增加，甜菜種植面積和糖產(chǎn)量略有減少。目前全球年產(chǎn)糖量約1．21～1．40億噸，主要的產(chǎn)糖國家(地區(qū))有巴西、印度、歐盟、中國、美國等。

食糖消費全球平均每年消耗食糖約1．24億噸。從95／96榨季開始，全球食糖消費量基本以2％的速度穩(wěn)步擴大，預(yù)計05206榨季將達(dá)到1．51億噸，促進(jìn)其增長的最主要因素是全球人口的增加和人均收入的增加。同時，食糖是年產(chǎn)季銷的大宗商品，在銷售上就有其固有的、內(nèi)在的規(guī)律。在我國，春節(jié)和中秋節(jié)是白砂糖消耗最大的節(jié)假日，這個時期的糖價往往比較高，兩個節(jié)日之后的一段時期，由于白砂糖消費量的降低，糖價往往回落。八九月份也是我國用糖高峰期。

食糖進(jìn)出口目前世界食糖主要進(jìn)口國，如俄羅斯、美國、印尼、歐盟等的消費量和進(jìn)口量相對比較穩(wěn)定，而主要出口國，如巴西、歐盟、澳大利亞等的生產(chǎn)量和出口量變化較大。因此，投資者應(yīng)著重關(guān)注出口國的出口情況。

以上3個因素都是構(gòu)成食糖供求關(guān)系的主要因素，生產(chǎn)和進(jìn)口影響的是食糖供給，而消費和出口則影響的是食糖需求。根據(jù)經(jīng)濟學(xué)基本原理，當(dāng)供給大于需求時，價格下跌；當(dāng)供給小于需求時，價格上漲。

總之，白糖所涉及的產(chǎn)業(yè)鏈長，包括生產(chǎn)、流通、進(jìn)出口、消費等，而每一鏈條所輻射的領(lǐng)域較為寬泛，與白糖有關(guān)的每一個細(xì)小的因素發(fā)生變化，都會在價格上有所反映，因而白糖作為期貨品種，其市場題材格外豐富。

操作建議：短線操作

正是由于影響白糖市場的因素眾多，糖價容易一觸即發(fā)，上下翻飛。操作上建議投資者短線操作，不太適合長線持有。就目前鄭州白糖期貨的行情來看，短期看空，中長期漲勢未變。這是因為近期國儲即將拋糖給近期國內(nèi)糖市構(gòu)成重壓。自從2月6日市場傳出國儲將拋售60萬噸儲備糖和40萬噸古巴進(jìn)口原糖消息以來，國內(nèi)白糖期貨就快速回調(diào)。但國際食糖供求依舊緊張，糖價大勢向上的局面沒有改變。

從全球白糖供求形勢看，04／05制糖年全球食糖產(chǎn)量為1．45054億噸，但是消費穩(wěn)定持續(xù)增長的局面把全球食糖消費需求提升到1．475億噸，供給缺口達(dá)到約200萬噸。預(yù)計05706制糖年(2005年10月～2006年9月)全球食糖市場將出現(xiàn)100余萬噸的供給缺口，這將是全球連續(xù)第3個缺口年，主要原因在于巴西、泰國和歐盟等主要供給商的產(chǎn)量預(yù)期不足，而巴基斯坦、中國和俄羅斯的需求強勁，因此白糖庫存相對緊張。