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熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他能否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,家長對教師與日俱增的期望值,學(xué)生漫無目標(biāo)的學(xué)習(xí)狀況,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因為:
一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強調(diào)的。而要做到此點,師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會輕松愉快,有個良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之,若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也不會好。這種情況,正如英國教育家洛克所揭示的:“兒童從導(dǎo)師方面受了無情的言語和鞭韃,他的心里,就充滿了恐怖,恐怖立刻占據(jù)了他的整個心理,使他再也沒有容納別種印象的空隙了?!?/p>
在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的前提條件
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥?!崩蠋煂W(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心,愛護(hù),小舟就會擱淺,用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于……而這一切,都是做好教育工作必不可少的前提條件。
從教十六載,我認(rèn)為應(yīng)該這樣熱愛學(xué)生的。
1.理智公正。在教育中,對學(xué)生的愛應(yīng)該是理智的,而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感,無明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。
在教育中,對學(xué)生的愛應(yīng)是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。
2.堅持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯事時,要耐心開導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因作業(yè)沒寫好,或沒有按要求去做,不能讓學(xué)生寫上十遍、二十遍,而是單獨找他談話,幫他找出原因。
不心罰。“心罰”即對學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰,它是與體罰相對應(yīng)而言的。比如,有的教師說學(xué)生“生來就不是讀書的料,還有臉往這兒坐?!薄肮嚆U的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格,刺傷學(xué)生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想,學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以,我們應(yīng)愛護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心,盡量避免對學(xué)生造成傷害?!袄蠋煹纳且粓F(tuán)火,老師的生活是一曲歌,老師的事業(yè)是一首詩?!薄嘘P(guān)對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好:
2010~2011年度我擔(dān)任高三(3)班班主任,數(shù)學(xué)教師,該班是我校理科普通班,高二下學(xué)期期末統(tǒng)考該班最高分僅390多分,高三上學(xué)期兩次考試與本校同類班級比較差距仍然很大,好些學(xué)生根本沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,對高考缺乏正確了解,雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,卻不知天高地厚地認(rèn)為能考上二本大學(xué)的卻大有人在。
2011年高考揭曉,我班吳佳玲等7名同學(xué)達(dá)到三本線,50多人達(dá)上省線,算是創(chuàng)造了一個不大不小的奇跡。取得以上成績,固然離不開楊校長和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),也與我的團(tuán)隊里的科任教師和全班同學(xué)不懈努力分不開,在此我向他們說聲謝謝?;厥淄?,我很慚愧的是:我只做了我該做的和我能做的事,今天我就借此機會向大家匯報一下一年來我所做的幾件不足掛齒的工作。
一、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)文明班級
一個人重要的是要有理想,我的理想是為天有高中騰飛效命,為天有學(xué)子實現(xiàn)理想助力。一個班級重要的是要有一個靈魂,即要形成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高三上學(xué)期,我利用班談時間同學(xué)生談理想,談人生;談學(xué)習(xí),談奮斗;談方法,談經(jīng)驗;談問題,談紀(jì)律;談感情,談感受……,總之,大事小事該談的我無所不談。大家開始比較反感,認(rèn)為我太瑣碎,太嘮叨,甚至太婆婆媽媽,久而久之大家習(xí)慣了,接受了,愛聽我的嘮叨了,還能按我的嘮叨去做了。這樣,愛學(xué)習(xí)的人多了,遵守紀(jì)律的人多了,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就漸漸形成了。
二、樹標(biāo)兵,治惡習(xí),爭創(chuàng)先進(jìn)班級
我班有些同學(xué)認(rèn)為:不穿校服,玩手機,談戀愛,考試抄襲、應(yīng)付,都是小事,是平常得不能再平常的小事,甚至認(rèn)為老師管這些就是抹殺學(xué)生個性,是落后、古板的表現(xiàn)。W等同學(xué)不愛穿校服,當(dāng)面一套背后一套,我就和他們講楊校長創(chuàng)導(dǎo)的“先成人后成才”的理念,講穿校服與學(xué)校形象、學(xué)生形象的關(guān)系,講做人要誠信等等,并借此和全班同學(xué)講明這是紀(jì)律的要求,是創(chuàng)先進(jìn)班級的需要。H等同學(xué)考試敷衍應(yīng)付:英語考試以基礎(chǔ)差為由,只簽名不答題,數(shù)理化生考試只做選擇題,連語文考試中作文達(dá)到800字的要求都做不到,針對這些情況,我除講明利害關(guān)系外,還宣布一項紀(jì)律,規(guī)定:作文字?jǐn)?shù)不合要求,數(shù)理化考試大題有空題的一律單獨談話,多次出現(xiàn)上述情況的請家長到校做工作。X等同學(xué)談戀愛明目張膽,玩手機習(xí)以為常,調(diào)座位總能以很冠冕堂皇的理由往心愛的女生旁邊湊,開始沒注意到醉翁之意,還讓他得逞,發(fā)現(xiàn)他的動機后,先警告,后收繳手機,魔高一尺,道高一丈,我總算使這些惡習(xí)有所收斂。
要創(chuàng)先進(jìn)班級光頭痛醫(yī)頭是不夠的,頑皮的學(xué)生總能變出花樣分散你的注意力,讓你應(yīng)接不暇,這樣你就會讓事務(wù)纏身,處理不好,就騰不出手抓學(xué)習(xí),因小失大。因此必須樹立正面典型,讓典型引路,我班有助人為樂的,有勤奮學(xué)習(xí)的,有愛護(hù)公物的,有進(jìn)步快的,有學(xué)科優(yōu)勝的,有進(jìn)班早的,方方面面的典型能起到了很好的帶頭作用,積極向上的風(fēng)氣越來越濃厚。一年內(nèi),我個人多次受到學(xué)校表彰,所任班級在2011年被評為文明班級。
三、播種希望,收獲成功,迎接新的挑戰(zhàn)
從事教育工作30多年,當(dāng)班主任近30年,沒有最好,只有更好,不斷地播種希望,收獲成功,迎接新的挑戰(zhàn)。
一轉(zhuǎn)眼一年過去了,回首往事,一年的酸甜苦辣一言難盡,但想起王海同學(xué)每次語文考試不足80分,高考卻考出了102的好成績;想起吳佳玲同學(xué)曾一度厭學(xué),幾乎令所有科任教師失望,到高考以473分班級第一,并能信心百倍地返校復(fù)讀;想起陶星星同學(xué)頑皮搗蛋,令所有任課教師師頭痛,甚至深惡痛絕,變得溫順可愛,高考也能考出300多分的好成績,想起這些我就忘了所有的煩惱和苦辣。
我們還來不及品嘗豐收的喜悅,還來不及細(xì)數(shù)工作的艱辛,就又要開始新的旅程,就又都要接受新的挑戰(zhàn)了,在新的學(xué)年里我將一如既往地努力工作,做我該做的和我能做的事,踏踏實實為人,勤勤懇懇工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與信任,為我校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝謝大家。
您好!首先讓我對您的支持與信任致于誠摯的感謝,感謝您在百忙之中顧及了我的殷殷熱心。
我要應(yīng)聘的是貴司的“辦公室主任”,之所以應(yīng)聘這個職位,是因為我具有以下xxxx條件:
一是熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個優(yōu)勢,它將有利于將來公司企業(yè)信息化管理的建設(shè)和發(fā)展。
二是多年的工作經(jīng)驗,使我熟悉企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)、熟悉行政管理工作流程。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人素質(zhì)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的工作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理應(yīng)變能力
都有了很大提高。
四是有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。我也深知在知識更新飛速的年代,人類勢必將
不斷進(jìn)步的道理,要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實自己,這將是我人生豐饒的必經(jīng)之路。 五是年齡上的優(yōu)勢。年輕,意味著朝氣蓬勃,激情四射。芳齡 27歲的我,正值人生的黃金時節(jié)。疏離了參加工作伊始時的懵懂與浮躁,遂又憑添了幾分成熟與莊重。因為年輕,我
會比別人多一份從容和坦然;因為年輕,我會比別人多一份熱情和沖勁;更因為年輕,我才希望自己人生的藍(lán)圖寫下殷實的一筆。
六是多年從事服務(wù)行業(yè)的經(jīng)歷,讓我有較為豐富的客戶服務(wù)工作經(jīng)驗和相關(guān)知識,具有一定的公關(guān)交際關(guān)系以及較強的語言表達(dá)能力和良好的分析能力。
七是我崇尚現(xiàn)代管理理念。堅持以人為本,重視企業(yè)文化。勤于思考,熱衷實踐。能夠充分發(fā)揮主觀能動性,開拓創(chuàng)新,注重實效。
八是我注重團(tuán)隊意識。能夠團(tuán)結(jié)同志,與人共事。比較理解人,關(guān)愛人,包容人。善于溝通協(xié)調(diào)關(guān)系,增強凝聚力,形成整體合力。
我認(rèn)為,具備了這xxxx條件,就是具備做為一位辦公室主任應(yīng)有的素質(zhì)和能力,符合辦公室主任的辦事觀。
辦公室是企業(yè)的綜合系統(tǒng),承擔(dān)著企業(yè)的承上啟下、連接左右、服務(wù)全局的重任,保證企業(yè)工作正常運轉(zhuǎn)和日常運轉(zhuǎn)的日常辦事機構(gòu),是協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及其他科室管理事務(wù)、搞好
服務(wù)的綜合職能部門,處于四面八方的中樞地位,辦公室工作能否正常、高效、關(guān)系到公司領(lǐng)導(dǎo)決策和工作部署是否落實,指令是否暢通,關(guān)系到搞好“服務(wù)”的質(zhì)量,關(guān)系到企
業(yè)的形象和威信,因此,辦公室主任必須具有以下素質(zhì)和能力:
一、不以事小而不為
辦公室工作無小事,是從辦公室性質(zhì)特別,職能重要而言的。事物本身有大小、主次之別,必須突出重點抓要事、干大事,不能眉毛胡子一把抓、西瓜芝麻一起揀。辦公室主任面
對大量繁雜的事務(wù),立足于抓大事、學(xué)會抓大事、善于抓大事是明智的,但對一些小事也不能不顧及,小事不抓,日積月累,就會釀成大事,貽誤工作。特別是對那些看似小事,
抓不好就可能影響工作、影響團(tuán)結(jié)、影響領(lǐng)導(dǎo)情緒的,更不能束之高閣,聽之任之。這也是辦公室工作無小事的內(nèi)涵之所在。小事,對辦公室主任來說,不存在該不該抓的問題,
只有抓的角度、力度的區(qū)別。要抓小事,就要做到:(1)知大知小。辦公室主任要胸有全局,用大局的天平來衡量謀劃辦公室的工作,分清主次、大小、難易,這樣,才可避免指
揮一盆漿,工作一團(tuán)麻。(2)小中見大。小事孕育著大事,這是辦公室的顯著特點。如值班、會議通知、座次安排、后勤服務(wù)、接待等等這些“小事”,稍有不慎就會捅大漏子。
辦公室主任必須增強宏觀把握的能力,做到頭腦冷靜、眼光銳利,小中見大,以大帶小,以小促大。(3)舉輕若重。對有些看似小事的經(jīng)常性工作,要用笨功夫去抓,建章立制,
寫在本上,貼在墻上,記在心上,抓在手上,形成規(guī)矩;用巧功夫去抓,從中找出規(guī)律性的東西,舉一反三;用細(xì)功夫去抓,按部就班,嚴(yán)細(xì)縝密,不出庇漏。
二、不以事雜而亂為
辦公室工作頭緒很多,任務(wù)瑣碎繁雜。要避免東一榔頭西一棒子,頭腦里必須有一張清晰、規(guī)則的運行圖,哪個該為,哪個不該為,哪個是重點,哪個是次要,應(yīng)一清二楚,不能
亂為。不亂為,就要知重知輕,避免力量均衡使用,重要工作沒抓住,次要工作用過了勁,使過了頭;不亂為,就要知上知下,一切都要以公司領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和目標(biāo)為中心做好
自己的工作,吃透了上情,辦事才有方向,才有主心骨。摸透了下情,辦事才有的放矢,才會迎刃而解;不亂為,就要知規(guī)知矩。沒有規(guī)矩不成方圓。辦公室是規(guī)矩之室,辦公室
主任更應(yīng)成為講規(guī)矩的楷模。不管事情再多再雜,采用什么方法解決,都不能忘了規(guī)矩,該請示的要請示該當(dāng)家的要敢拍板,該反饋的不截留。切勿忘乎所以,授人以柄。
三、不以事急而盲為
辦公室固定式、程序化的工作多,但意料外、突發(fā)性的事情也會隨時出現(xiàn)。辦公室主任是急事和突發(fā)性事件的第一知情者,處置的第一道工序。在這種情況下,辦公室主任必須頭
腦冷靜,不能盲為。一是要沉著應(yīng)付,切忌慌了陣腳。不管事情多么突然,多么緊急,首先要冷靜地進(jìn)行分析,根據(jù)上級要求和平時掌握的情況,及時提出解決方案,呈送公司領(lǐng)
導(dǎo),并按領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)調(diào)相關(guān)部門,組織力量處理。二是要胸有主見,切忌唯唯喏喏。面對急事或突發(fā)性事件,不能退縮,應(yīng)大膽地往前站。必須胸有主見,既不能亂表態(tài),亂許愿
,又不能唯唯喏喏,態(tài)度暖昧,以免為徹底解決問題埋下隱患。
四、 不以事難而怕為
在應(yīng)付處置事務(wù)中,不乏一些超出預(yù)見,超出職責(zé),難以料理的事情。對這些事,是上推下卸,繞著走,還是主動出擊,迎著上,這不僅反映辦公室主任的工作水平,更主要的是
檢驗辦公室主任的職責(zé)感和工作態(tài)度。一個稱職的辦公室主任就必須堅持:不怕攬矛盾,敢于沖在前面,成為眾矢之的;不怕丟面子,個人受點委屈也無所顧及;不怕得罪惡人,
將自己榮辱名利拋于腦后;不怕找麻煩,跑斷腿,磨破嘴,餓扁肚也心甘情愿。要做到這些,這應(yīng)要求自己:(1)講職責(zé),義無反顧。辦公室主任是干啥的,職責(zé)是什么,只要心
里始終清楚,遇到的事情不管多難,都應(yīng)義無反顧,挺身而出。(2)講品質(zhì),身先士卒。辦公室主任就是領(lǐng)導(dǎo)的延伸,在關(guān)鍵時刻,就應(yīng)該代領(lǐng)導(dǎo)沖鋒陷陣,替領(lǐng)導(dǎo)分憂解愁,這
是職責(zé)義務(wù),更是對辦公室主任品質(zhì)的檢驗。(3)講藝術(shù),左右逢源。處理問題不能一個面孔、一個腔調(diào)、一種方法,要帶著感情做工作,大道理要講,小道理也不可不說,既講
原則,又講靈活,因人因事施法。(4)講精神,敢碰硬茬兒。否則,一味追求和為貴,別人不把你當(dāng)回事,協(xié)調(diào)蒼白無力,處事優(yōu)柔寡斷,就會什么問題也解決不了,什么事也辦
不成。
五、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
一個民族沒有創(chuàng)新,她就不能進(jìn)步;一個企業(yè)沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn);一個項目沒有創(chuàng)新,她就不能立足。如果,我做了辦公室主任,我將努力協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)強化服務(wù)意識,推
進(jìn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”培訓(xùn)等各項工作的創(chuàng)新,務(wù)求使公司企業(yè)管理形像躍上新臺階。
今后我還要加強各方面知識的學(xué)習(xí),在這里我也不想說什么豪言壯語,我只想向貴司表達(dá)一個愿望,那就是“我希望有一個機會和舞臺,來為公司的發(fā)展多盡一份自己的責(zé)任。”
我始終堅信:一個團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子再加上一批即將脫穎而出的優(yōu)秀青年職員,公司的未來必將更加燦爛、更加輝煌!
大家好!
我叫xx,今年34歲,大學(xué)畢業(yè),一九九五年五月從xx縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院,一九九七年通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。
大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于兩個方面: 一、我一九九七年六月開始主持辦公室工作,至今已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我能當(dāng)選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風(fēng)正派,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要目標(biāo)概括起來就是以下四個方面:
一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。
二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會密切聯(lián)系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會注重團(tuán)結(jié)、顧全大局,與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我院的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
四是加強管理,當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項制度,為辦公室人員定崗定責(zé),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!
大家好!
我叫***,今年*歲,大學(xué)畢業(yè),一九九五年五月從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院,*年通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。
大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于兩個方面:
一、我**年六月開始主持辦公室工作,至今已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我能當(dāng)選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風(fēng)正派,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要目標(biāo)概括起來就是以下四個方面:
一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。
二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會密切聯(lián)系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會注重團(tuán)結(jié)、顧全大局,與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我院的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
四是加強管理,當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項制度,為辦公室人員定崗定責(zé),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
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