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七五普法實(shí)施時(shí)間

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七五普法實(shí)施時(shí)間

七五普法實(shí)施時(shí)間范文第1篇

六五普法征文:新時(shí)期加強(qiáng)法制宣傳教育工作的實(shí)踐與思考

作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作,如何適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)符合時(shí)代要求的“知法、懂法、守法、護(hù)法”新型公民,這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題。回憶過(guò)去20多年的普法,對(duì)廣大公民的法制宣傳教育工作無(wú)疑取得明顯成效,但從現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看,還有很多不相適應(yīng)的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上,“一個(gè)調(diào)”,科學(xué)性不夠;在制定工作目標(biāo)上,“一般高”,講遠(yuǎn)近不夠;在宣傳教育對(duì)象上,“一鍋煮”,分彼此不夠;在宣傳教育活動(dòng)上,“一陣風(fēng)”,抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,“一副樣”,出生動(dòng)不夠;在宣傳教育推進(jìn)上,“一家忙”,搞合力不夠。這些問(wèn)題,既是我們現(xiàn)實(shí)工作的薄弱環(huán)節(jié),也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點(diǎn)。因此,僅就xx縣普法依法治理工作的實(shí)踐,筆者認(rèn)為,必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,規(guī)范化的軌道。

一、加強(qiáng)法制宣傳教育,必須要做到“一個(gè)確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路,確立一個(gè)創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是指導(dǎo)實(shí)際工作的靈魂。從1986年至今,××縣普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實(shí)踐、“三五”重在建設(shè)、“四五”依法治理、“六五”全面建設(shè)法治縣五個(gè)階段,我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展,很重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路?!傲濉逼辗ǔ跗冢鶕?jù)普法依法治理的形勢(shì)和任務(wù),我們××縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管;典型引路,分類指導(dǎo);拓寬渠道,活化形式;普治并舉,整體推進(jìn)。”的工作思路。實(shí)踐證明,這條思路是科學(xué)的、可行的。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育,必須抓好“兩個(gè)強(qiáng)化”。即:強(qiáng)化職能定位,強(qiáng)化工作手段。

強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求,結(jié)合各部門(mén)、各單位工作職能的實(shí)際情況,按照分工協(xié)作的原則,將各職能部門(mén)的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來(lái),達(dá)到“各司其職,各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實(shí)”的工作目的,克服過(guò)去單靠依法治縣辦“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象,形成強(qiáng)大合力,從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。

強(qiáng)化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評(píng)估體系,具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制、嚴(yán)格考核機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢,就××縣共分七大類,即:中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會(huì)服務(wù)類、縣人大、政協(xié)及黨群機(jī)關(guān)綜合(事業(yè))類、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點(diǎn),在整個(gè)法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位,對(duì)于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。目標(biāo)的確立就是按照不同類別、實(shí)現(xiàn)時(shí)間和可能程度,可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個(gè)方面,具體目標(biāo)可分為若干條,近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo),由近及遠(yuǎn)、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個(gè)更高的層次。三是要嚴(yán)格考核。就是由縣委、縣政府目標(biāo)考評(píng)辦牽頭,匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門(mén),采取平時(shí)抽查、半年檢查、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進(jìn)行分類嚴(yán)格考核,逐項(xiàng)逐條兌標(biāo)。四是要落實(shí)“一票否決”權(quán)。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對(duì)各部門(mén)、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制大目標(biāo)考核體系,對(duì)年度未達(dá)標(biāo)的落實(shí)“一票否決”權(quán)機(jī)制,確保普法依法法理工作的順利推進(jìn)。五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團(tuán)體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段,督促各級(jí)黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強(qiáng)化激勵(lì)手段。就是要深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),既要制定好方案,又要組織好每年度的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)表彰會(huì),大力宣傳、樹(shù)立、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型,以此來(lái)帶動(dòng)中間,激勵(lì)后進(jìn),形成“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的工作濃厚氛圍。

三、加強(qiáng)法制宣傳教育,必須突出“三個(gè)結(jié)合”。即:普法與法律服務(wù)相結(jié)合,普法與文化建設(shè)相結(jié)合,普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。突出這“三個(gè)結(jié)合”就是打破過(guò)去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓寬渠道,活化形式,尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求,只有在開(kāi)展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位,才能使普法與法律服務(wù)互為促進(jìn),相得益彰。普法可以搞些必要形勢(shì),但要樹(shù)立以人為本的思想,也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此,目前要著力開(kāi)展關(guān)系民生與發(fā)展問(wèn)題、群眾關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問(wèn)題、公民權(quán)益保障問(wèn)題和貧弱群體法律援助問(wèn)題等法律服

六五普法征文:新時(shí)期加強(qiáng)法制宣傳教育工作的實(shí)踐與思考第2頁(yè)

務(wù)工作,通過(guò)廣泛開(kāi)展法律服務(wù)和結(jié)合個(gè)案調(diào)解,有針對(duì)性宣傳有關(guān)法律法規(guī),以案說(shuō)法、以案普法、以案學(xué)法,增強(qiáng)當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識(shí),以此達(dá)到普法與法律服務(wù)雙豐收。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑,只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點(diǎn),才能促進(jìn)普法工作卓有成效地開(kāi)展。結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮,一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書(shū)與法制圖書(shū)、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)與普法活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、同步推進(jìn)。另一方面還可以通過(guò)繁榮地方文藝之機(jī)來(lái)開(kāi)展法制文藝活動(dòng),充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團(tuán)專業(yè)隊(duì)和群眾業(yè)余隊(duì)的作用,深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品,在城鄉(xiāng)巡回演出,使法律條文化枯燥為生動(dòng),化抽象為直觀,提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實(shí)效性。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”,也是困擾普法工作的難點(diǎn),因此,必須抓住廣大農(nóng)民對(duì)現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性,結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動(dòng),將普法教育融入其中,隨之開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng),通過(guò)“法制講座”、編印常用法律知識(shí)宣傳資科和法治文化用語(yǔ)集錦等,廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)順利推進(jìn)。

七五普法實(shí)施時(shí)間范文第2篇

【關(guān)鍵詞】油田企業(yè);“七五”普法;工作途徑

在國(guó)家“十三五”規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)局之年,“七五”普法規(guī)劃也同步啟動(dòng)。普法是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是促進(jìn)油田企業(yè)依法合規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要保障,采油廠做好普法工作是形勢(shì)任務(wù)和自身發(fā)展的必然要求。

經(jīng)過(guò)6個(gè)“五年”的全民普法,普法工作已深入人心,普法的手段方法、舉措途徑層出不窮,成效不斷顯現(xiàn),法治觀念和意識(shí)明顯增強(qiáng),法治宣傳在油田的兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

隨著全面推進(jìn)依法治國(guó)方略的提出以及對(duì)加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要指示,油田企業(yè)進(jìn)入了從嚴(yán)治企的時(shí)代,給“七五”普法賦予了更多內(nèi)涵,普法的責(zé)任更大,任務(wù)更重,提升普法效果成為“七五”普法工作的重要課題。

由于油田所屬的采油廠,其主體工作具有連續(xù)性、野外性等特點(diǎn),工作場(chǎng)所點(diǎn)多、面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng),人員分散、流動(dòng)性大、勞動(dòng)強(qiáng)度高,這給正常開(kāi)展普法工作增加了不小的難度。如何貫徹落實(shí)好普法工作,提升“七五”普法的工作成效,采油廠可通過(guò)以下一些工作途徑,妥善應(yīng)對(duì)工作性質(zhì)和工作環(huán)境的特殊性,圓滿完成“七五”普法工作任務(wù)。

一、實(shí)施“網(wǎng)員普法”制

采油廠與其內(nèi)部基層單位之間的地理跨度大,工作場(chǎng)所和居住地分散,使得常規(guī)式的集中普法很難組織。針對(duì)這一實(shí)際難題,可采取“網(wǎng)員普法”的方式進(jìn)行解決,即在每個(gè)基層單位選任一名學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、工作熱情高、群眾基礎(chǔ)好、樂(lè)于奉獻(xiàn)的基層員工作為基層普法網(wǎng)員,負(fù)責(zé)本單位的普法工作,采油廠先計(jì)劃性地對(duì)網(wǎng)員進(jìn)行集中培訓(xùn)、充電加油,同時(shí),給其制定目標(biāo)、提供普法資源,網(wǎng)員回到各自單位后再自主開(kāi)展普法工作,通過(guò)發(fā)揮基層單位普法網(wǎng)員 “點(diǎn)”的作用,來(lái)帶動(dòng)全廠普法“面”的工作,從而實(shí)現(xiàn)廠普法工作的全覆蓋。

二、實(shí)施“媒介培訓(xùn)”制

采油廠所屬基層單位,崗位用工編制緊,倒班時(shí)間不一致,工作節(jié)奏快,生產(chǎn)任務(wù)重,在廠層面整齊劃一地統(tǒng)一組織普法教育的可能性很小。針對(duì)這一實(shí)際問(wèn)題,可采取“媒介培訓(xùn)”的方式予以解決,即將普法培訓(xùn)的內(nèi)容做成視頻、課件、光盤(pán)等,放在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上、內(nèi)部網(wǎng)站主頁(yè)上、公眾微信、QQ群等新興媒介上,讓全廠員工能夠自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式,通過(guò)自由式的學(xué)習(xí),增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)的興趣和積極性,從而提高學(xué)習(xí)效率,降低學(xué)習(xí)成本,為廠完成全員普法目標(biāo)創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)條件。

三、實(shí)施“陣地宣傳”制

我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期,黨和國(guó)家把法治作為治國(guó)理政的基本方式,法制建設(shè)邁上了發(fā)展的快車道,新制定和修訂的法律法規(guī)不斷出臺(tái),這些新法律法規(guī)需要及時(shí)宣傳和實(shí)施。針對(duì)這一緊迫要求,可采取“陣地宣傳”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn),即利用全廠及各單位的宣傳窗、公開(kāi)欄、電子屏、簡(jiǎn)報(bào)、園地等傳統(tǒng)宣傳陣地,聚焦新法律法規(guī)的重點(diǎn)要點(diǎn)進(jìn)行精準(zhǔn)宣傳,通過(guò)“公示”效應(yīng)的宣傳,讓全廠員工能夠及時(shí)關(guān)注、學(xué)習(xí)、遵守、運(yùn)用新法新規(guī),從而為全廠及時(shí)有效宣貫和落實(shí)新法新規(guī)提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。

四、實(shí)施“講座輔導(dǎo)”制

基層員工沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)性性的法理與法律培訓(xùn),在法律法規(guī)的認(rèn)知和接受上,存在著非專業(yè)性和局限性,如果沒(méi)有真正地理解法律法規(guī)、真正地知法懂法,就可能做出違法違規(guī)的行為而全然不知所錯(cuò)。針對(duì)員工認(rèn)知理解上的難度,可采取“講座輔導(dǎo)”的方式來(lái)彌補(bǔ)不足,即在國(guó)家新法律法規(guī)出臺(tái)或普及法律法規(guī)時(shí),邀請(qǐng)法律專家等人員,從立法背景、立意或從切身權(quán)益、法律責(zé)任、實(shí)際案例等方面給予權(quán)威闡釋,通過(guò)舉辦各類輔導(dǎo)講座,讓員工從不懂難懂到感知理解甚至融會(huì)貫通,從而實(shí)現(xiàn)員工對(duì)法律法規(guī)的全面認(rèn)知和自覺(jué)遵守。

五、實(shí)施“競(jìng)賽促學(xué)”制

貫徹落實(shí)依法治國(guó)是“七五”普法的根本性任務(wù),全民普法的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,主動(dòng)參與了,依法治國(guó)和依法治企的目標(biāo)才能現(xiàn)。針對(duì)這一重大任務(wù),可采取“競(jìng)賽促學(xué)”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn),即全廠以學(xué)法需求為導(dǎo)向,以增強(qiáng)法制宣傳與學(xué)習(xí)的吸引力和感染力為支撐,多層次、多范圍、多時(shí)段組織法律知識(shí)競(jìng)賽、法治文化作品展評(píng)、法制故事演講評(píng)比、“法治人物”評(píng)選等活動(dòng),積極營(yíng)造法制宣傳濃厚氛圍,促進(jìn)人人自覺(jué)學(xué)法、個(gè)個(gè)模范遵紀(jì)守法、眾人齊心協(xié)力捍法成為新風(fēng)尚。

六、實(shí)施“服務(wù)咨詢”制

在日常的生產(chǎn)生活中,員工經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的法律問(wèn)題,需要應(yīng)對(duì)或解決,在法律知識(shí)和用法能力不足的情況下,就需要法律“援助”。針對(duì)這一實(shí)際需求,可采取“服務(wù)咨詢”的方式來(lái)滿足員工所需,即在廠設(shè)立法律咨詢服務(wù)點(diǎn),在廠網(wǎng)頁(yè)上建立法律咨詢服務(wù)平臺(tái),編制法律知識(shí)宣傳冊(cè)等,為員工提供法律咨詢,還可利用12.4憲法日、3.15消費(fèi)者權(quán)益日等重要節(jié)日,主動(dòng)走出去,義務(wù)宣傳法律法規(guī),講解法律知識(shí),解答法律問(wèn)題,提供法律幫助,這既能起到普法作用,又能解決員工求法之需。

“七五”普法工作已全面啟動(dòng),普法的任務(wù)目標(biāo)也已明確,普法的重任已擔(dān)在肩上,只要普法人員講責(zé)任、善作為、勇?lián)?dāng),只要堅(jiān)定信心,群策群力,積極進(jìn)取,并通過(guò)以上“六制”普法途徑的綜合運(yùn)用,廣大員工就能愿意學(xué)法、學(xué)得到法、學(xué)得進(jìn)法、自覺(jué)守法,全民普法、全員學(xué)法、全廠遵法、全面用法的生動(dòng)局面就會(huì)形成,“七五”普法工作就能交出滿意答卷,油田企業(yè)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展就會(huì)得到堅(jiān)強(qiáng)保障。

七五普法實(shí)施時(shí)間范文第3篇

一、科學(xué)謀劃,盡早啟動(dòng)“七五”普法

1.制定“七五”普法規(guī)劃。在全面總結(jié)“六五”普法基礎(chǔ)上,群策群力、集思廣益,通過(guò)多種形式和渠道,廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)和建議,圍繞服務(wù)民生、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)穩(wěn)定,扎實(shí)做好“七五”普法規(guī)劃編制工作,提請(qǐng)市委、市政府印發(fā),并提請(qǐng)市人大常委會(huì)作出相關(guān)決議。

2.營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。結(jié)合全市第三屆法治文化節(jié)等活動(dòng),及時(shí)舉辦“七五”普法啟動(dòng)儀式,精心設(shè)計(jì)種類豐富、格調(diào)高雅,具有吳文化特色的法治文化活動(dòng),調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與法治宣傳的積極性。利用各種宣傳陣地和媒體平臺(tái)開(kāi)展全方位、多渠道的集中宣傳,形成強(qiáng)大的“七五”普法宣傳聲勢(shì),著力提升法治宣傳教育的社會(huì)知曉率。

3.搞好動(dòng)員、部署。進(jìn)一步抓好“六五”普法情況和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),安排部署全市“六五”普法先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)比工作,并擇優(yōu)推薦省、全國(guó)表彰。盡早策劃部署,落實(shí)準(zhǔn)備工作,召開(kāi)“六五”普法總結(jié)表彰大會(huì),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,全面部署“七五”普法規(guī)劃實(shí)施,層層抓好動(dòng)員發(fā)動(dòng)。

4.抓實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。按照上級(jí)要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定完善有關(guān)普法工作制度,出臺(tái)《市法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃實(shí)施情況考核驗(yàn)收辦法》,科學(xué)合理分配考核項(xiàng)目權(quán)重比例,加強(qiáng)考評(píng)結(jié)果應(yīng)用,強(qiáng)化考評(píng)導(dǎo)向作用。建立“七五”普法組織領(lǐng)導(dǎo)體系,抓好工作任務(wù)分工,明確責(zé)任。著力做好“七五”普法講師團(tuán)、普法聯(lián)絡(luò)員、普法志愿者等普法骨干遴選、培訓(xùn)工作。

二、圍繞中心,突出重點(diǎn)內(nèi)容宣傳

5.深入宣傳十八屆四中、五中全會(huì)精神和關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述。充分利用各類宣傳陣地和媒體平臺(tái),宣傳黨的十八屆四中、五中全會(huì)的精神,進(jìn)一步明確新時(shí)期法治宣傳教育的任務(wù)要求,以五大發(fā)展理念引領(lǐng)“七五”普法規(guī)劃全面實(shí)施;宣傳關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述和法治中國(guó)建設(shè)成就,使全社會(huì)了解和掌握全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義和總體要求,更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。

6.深入宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威,形成憲法宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)憲法宣誓制度,組織好憲法宣誓儀式。積極創(chuàng)辦憲法教育專門(mén)陣地,開(kāi)發(fā)創(chuàng)作憲法知識(shí)宣傳作品,深入開(kāi)展“124”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法治宣傳日系列活動(dòng),推動(dòng)憲法家喻戶曉、深入人心。大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重要意義、基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,提高全民法律素質(zhì),促進(jìn)依法治國(guó)基本方略的貫徹落實(shí)。

7.深入宣傳服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的法律法規(guī)。緊扣我市“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),著眼經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),大力宣傳維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)、歷史文化名城保護(hù)等方面的法律法規(guī),開(kāi)展“增強(qiáng)全民法治觀念服務(wù)全面深化改革”主題教育活動(dòng);著眼推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,大力宣傳農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制、耕地保護(hù)補(bǔ)償、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等方面的法律法規(guī);著眼培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力宣傳文化交流、文化娛樂(lè)、文化產(chǎn)業(yè)等方面的法律法規(guī);著眼保障和改善民生,大力宣傳勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、征地拆遷、安全生產(chǎn)、食品藥品安全等方面的法律法規(guī);著眼從嚴(yán)管黨治黨,大力宣傳政府信息公開(kāi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理等方面的法律法規(guī);著眼改革發(fā)展時(shí)代需求,大力宣傳與“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)的投資、貿(mào)易、金融法律法規(guī)。

8.深入宣傳法治創(chuàng)建實(shí)踐。注重應(yīng)用各類媒體,宣傳我市科學(xué)立法、法治政府建設(shè)、公正司法、法治宣傳等法治建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、成果,展示形象,增強(qiáng)信心。加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、熱點(diǎn)事件、司法案件的法治解讀,準(zhǔn)確闡釋社會(huì)生活所蘊(yùn)含的法治理念和原則,深化群眾對(duì)社會(huì)主義法治精神的認(rèn)識(shí)和信仰。堅(jiān)持德法同行,把法治宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳、精神文明創(chuàng)建有機(jī)融合,精心策劃、組織好“法潤(rùn)•法治宣傳春風(fēng)行動(dòng)”等活動(dòng),倡導(dǎo)崇德尚法的社會(huì)風(fēng)尚。

三、精準(zhǔn)普法,提升公民法治素養(yǎng)

9.著力培育領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維。落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治教育的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,將憲法法律作為黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,列為黨校、行政學(xué)院必修課。進(jìn)一步明確公職人員特別是執(zhí)法人員接受法律知識(shí)培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容等具體要求,把學(xué)法用法工作與日常工作開(kāi)展和述職述廉考核相結(jié)合。提高領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員“菜單式”選學(xué)課程中法律課程的比例,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素養(yǎng),強(qiáng)化法治思維養(yǎng)成。依托普法網(wǎng)站、微信、手機(jī)APP等新媒體平臺(tái)組織在線學(xué)法考法活動(dòng),以考促學(xué),切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

10.不斷深化青少年法治教育。充分利用青少年學(xué)法系列教材《未成年人法治教育讀本》釋法明理,切實(shí)落實(shí)課程課時(shí)。開(kāi)展法治副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員、法治課教師輪訓(xùn),提高師資水平。動(dòng)員發(fā)動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)辦校園學(xué)法陣地,結(jié)合公共文化設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地興建各類青少年法治教育基地,并充分發(fā)揮其宣傳、培訓(xùn)、組織法治教育活動(dòng)的作用。進(jìn)一步探索青少年法治教育的方法路徑,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同開(kāi)展青少年法治宣傳教育格局,提高教育實(shí)效。

11.持續(xù)加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和務(wù)工人員的普法宣傳。組織開(kāi)展企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)宣傳活動(dòng),提高依法管理水平。結(jié)合流動(dòng)人口積分制管理等工作,積極探索農(nóng)民工學(xué)法用法的新舉措。針對(duì)農(nóng)民工工作、生活實(shí)際情況,深入開(kāi)展農(nóng)民工學(xué)法活動(dòng)月、送法進(jìn)企業(yè)等法治宣傳和法律服務(wù)活動(dòng)。抓好在農(nóng)民工集宿區(qū)、勞動(dòng)密集型企業(yè)的各類法治宣傳陣地、農(nóng)民工法治學(xué)校、新市民學(xué)法俱樂(lè)部建設(shè),有計(jì)劃地開(kāi)展各類學(xué)法活動(dòng),豐富農(nóng)民工法治文化生活。培育農(nóng)村“法律明白人”,重視村居法律顧問(wèn)的作用發(fā)揮,積極引導(dǎo)農(nóng)村“兩委”干部不斷提高依法履職和服務(wù)的能力。

12.深入開(kāi)展基層法治實(shí)踐??茖W(xué)的法治實(shí)踐和嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法是最好的普法。要繼續(xù)組織開(kāi)展“誠(chéng)信守法企業(yè)”和“依法治校示范?!痹u(píng)比活動(dòng),不斷夯實(shí)法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建基礎(chǔ)。認(rèn)真組織好第七批國(guó)家民主法治示范村(社區(qū))、第十二批省級(jí)民主法治示范村(社區(qū))申報(bào)工作,加強(qiáng)對(duì)已創(chuàng)建的民主法治示范村(社區(qū))的動(dòng)態(tài)管理,全面落實(shí)村(社區(qū))法律顧問(wèn)開(kāi)展法治宣傳制度,推進(jìn)法治宣傳與法律服務(wù)的深度融合,進(jìn)一步提高基層民主法治建設(shè)質(zhì)量和整體水平,讓廣大人民群眾在參與民主法治實(shí)踐中提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法治意識(shí)。

四、注重特色,做強(qiáng)法治文化品牌

13.推進(jìn)法治文化陣地建設(shè)。積極推動(dòng)各條線、行業(yè)籌建以宣傳部門(mén)法為主的法治宣傳陣地,加大各級(jí)各類學(xué)校和企業(yè)法治文化陣地建設(shè)力度,更好地實(shí)現(xiàn)“覆蓋城鄉(xiāng)、便捷民眾、設(shè)置合理、功能多樣”的法治文化陣地建設(shè)目標(biāo)。充分發(fā)揮已有各類法治文化陣地的綜合效能,重點(diǎn)在提質(zhì)擴(kuò)面、增強(qiáng)效能上下功夫。加大全市法治宣傳教育中心建設(shè)和升級(jí)改造力度,推進(jìn)法治宣傳教育中心全覆蓋,逐步強(qiáng)化法治宣傳教育中心實(shí)體化運(yùn)作。深化法治文化建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,開(kāi)展第六批法治文化建設(shè)示范點(diǎn)申報(bào)命名,并擇優(yōu)推薦申報(bào)第五批省級(jí)法治文化建設(shè)示范點(diǎn),充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。

14.繁榮法治文化作品創(chuàng)作。鼓勵(lì)社會(huì)各界將傳統(tǒng)歷史文化和現(xiàn)代精神與法治元素有機(jī)融合,開(kāi)展法治漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、法治題材民間藝術(shù)品等征集評(píng)比活動(dòng),創(chuàng)作、挖掘一批思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的法治文化精品力作。探索政府購(gòu)買服務(wù)的市場(chǎng)化運(yùn)作方式,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量創(chuàng)作優(yōu)秀法治歌曲、小說(shuō)、故事、微電影。動(dòng)員法律、文化、宣傳相關(guān)專家參與法治文化作品繁榮行動(dòng),助力法治文化作品研發(fā)、選薦、推廣工作。進(jìn)一步完善市級(jí)法治文化作品資源庫(kù),積極參加全國(guó)、全省組織的各類法治文化產(chǎn)品評(píng)選征集活動(dòng),擴(kuò)大法治文化作品的影響力。

15.創(chuàng)新法治文化傳播方式。強(qiáng)化“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,加大普法網(wǎng)站、微信、微博、客戶端等新媒體建設(shè)和應(yīng)用力度,進(jìn)一步推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新媒體互融互通,以宣傳形式多元化對(duì)接互動(dòng)型服務(wù)型法治宣傳新模式,積極培育在全省乃至全國(guó)有一定影響力的新媒體普法平臺(tái),不斷提升新媒體法治宣傳的影響力。轉(zhuǎn)變思路,更多地應(yīng)用新媒體組織開(kāi)展意見(jiàn)征集、民意調(diào)查和各類法治宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)協(xié)同合作,舉辦新媒體應(yīng)用培訓(xùn),不斷提高普法工作者新媒體應(yīng)用水平。

16.舉辦第三屆法治文化節(jié)。充分征求群眾意見(jiàn)建議,精選活動(dòng)內(nèi)容,精心策劃方案,廣泛調(diào)動(dòng)各方面積極性,辦好第三屆法治文化節(jié),通過(guò)豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的法治文化活動(dòng),體現(xiàn)法治為民、惠民的要求。

五、立足效果,夯實(shí)法治宣傳工作基礎(chǔ)

17.推進(jìn)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制落實(shí)。抓好工作聯(lián)動(dòng)和分工,建立聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系制度,落實(shí)宣傳計(jì)劃、總結(jié)備案和重點(diǎn)工作項(xiàng)目匯報(bào)制度,推動(dòng)各市(區(qū))將“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制納入本級(jí)政府績(jī)效考評(píng)內(nèi)容。強(qiáng)化“大普法”機(jī)制,發(fā)揮各部門(mén)職能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“以案釋法”、“法治大講堂”等活動(dòng),根據(jù)不同需求為不同群體打造特色普法產(chǎn)品,提高普法精準(zhǔn)化程度,著力實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育全覆蓋從有形覆蓋向有效覆蓋轉(zhuǎn)變,不斷推進(jìn)法治宣傳教育全覆蓋提質(zhì)增效。

18.壯大各類普法隊(duì)伍。選優(yōu)、配齊、配強(qiáng)法治宣傳專職人員,確保機(jī)構(gòu)、編制、人員、經(jīng)費(fèi)保障到位、運(yùn)行順暢。成立“七五”普法講師團(tuán),抓好普法聯(lián)絡(luò)員、普法信息員、法治副校長(zhǎng)等普法骨干隊(duì)伍的遴選、培育和管理,不斷壯大“七五”普法志愿者隊(duì)伍,著力造就一支有激情、能創(chuàng)新、重實(shí)干的“七五”普法生力軍。堅(jiān)持向成熟的社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)和積極孵化新型社會(huì)組織“兩手抓”,鼓勵(lì)基層積極探索,促進(jìn)部門(mén)聯(lián)動(dòng),大力培育多元化的社會(huì)普法組織。

七五普法實(shí)施時(shí)間范文第4篇

(2018年6月29日)

 一、憲法宣傳情況

我們從自身做起,帶頭學(xué)習(xí)宣傳憲法,一是組織局全體干部職工開(kāi)展了一次專題學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)了新的《憲法修正案》;二是到5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣二中開(kāi)展了一次公民憲法問(wèn)卷調(diào)查,大致了解到當(dāng)前群眾的憲法意識(shí)和學(xué)習(xí)需求;三是印制了《一圖看懂〈憲法修正案〉》的宣傳資料,作為開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)用;四是按照市里文件精神印發(fā)了我縣憲法宣傳實(shí)施意見(jiàn),對(duì)憲法宣傳工作作了具體安排。此外,縣人大實(shí)行了憲法宣誓制度,經(jīng)縣人大選舉或任命的干部就職時(shí)均要公開(kāi)向憲法宣誓;縣委、縣政府將憲法納入了中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,近期將安排一次關(guān)于新憲法的專題學(xué)習(xí),邀請(qǐng)省委黨校專家授課;全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位通過(guò)宣傳欄、微信群、標(biāo)語(yǔ)等各種形式,積極開(kāi)展了憲法宣傳。接下來(lái),我們準(zhǔn)備聯(lián)合縣文廣新局籌備一臺(tái)憲法主題宣傳文藝節(jié)目,在今年的12.4國(guó)家憲法日演出;聯(lián)合縣人社局組織新進(jìn)公務(wù)員開(kāi)展一次集體憲法宣誓活動(dòng),并將其行成制度;做好“我與憲法”微視頻的征集和選送工作。

二、農(nóng)村“法律明白人”工作情況

我縣總的遴選和培養(yǎng)情況是:全縣共有農(nóng)戶數(shù)66979戶,按計(jì)劃今年5%骨干“法律明白人”已遴選登記3452人(任務(wù)數(shù)3348人),通過(guò)9期18課時(shí)的培訓(xùn)培養(yǎng)了1518人;40%一般“法律明白人”已遴選登記25665人(任務(wù)數(shù)26791人),通過(guò)1次培訓(xùn)和宣講培養(yǎng)了112人。具體抓好了四項(xiàng)工作:一是打造“法律明白人”示范點(diǎn),在白舍鎮(zhèn)加強(qiáng)了陣地建設(shè),通過(guò)法治文化一條街、法治宣傳欄、電子顯示屏等營(yíng)造了濃厚的“法律明白人”宣傳氛圍。同時(shí),我們正在借助該鎮(zhèn)望天村這個(gè)秀美鄉(xiāng)村建設(shè)示范點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)亍昂褪吕小比嗣裾{(diào)解品牌,加入一些法治元素,將其打造為“法律明白人”示范點(diǎn)。在琴城鎮(zhèn)艾源村,則利用村民晚上在村委會(huì)空地跳廣場(chǎng)舞的時(shí)機(jī),組織人員向他們宣傳“法律明白人”工作,普及法律知識(shí)。二是組織法治宣傳文藝小分隊(duì)創(chuàng)作了3個(gè)“法律明白人”文藝作品,并開(kāi)展了6次文藝演出,其間穿插了普法知識(shí)問(wèn)答。三是組織琴城鎮(zhèn)30余名“法律明白人”培養(yǎng)對(duì)象,到縣法院旁聽(tīng)了一起故意傷害案的庭審。四是制作了一整套“法律明白人”資料臺(tái)賬,臺(tái)賬封面作了一番精心設(shè)計(jì),看上去比較美觀。

三、“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制落實(shí)情況

6月初,我們根據(jù)市里有關(guān)文件精神,印發(fā)了《關(guān)于建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制推進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制落實(shí)的通知》,明確了各責(zé)任單位集中普法宣傳的時(shí)間及任務(wù),建立了責(zé)任單位工作聯(lián)系人花名冊(cè),落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員,這有助于推動(dòng)責(zé)任單位落實(shí)好普法責(zé)任。最近,我們草擬了《關(guān)于深入貫徹落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)》,待征求有關(guān)單位意見(jiàn)后下發(fā);結(jié)合全縣正在開(kāi)展的 “依法執(zhí)政,執(zhí)政為民主題教育提升年”活動(dòng),開(kāi)展了5次“部門(mén)法規(guī)下鄉(xiāng)”活動(dòng)。下一步,我們將盡力發(fā)揮好普法辦牽頭抓總的作用,督促各責(zé)任單位落實(shí)好普法責(zé)任清單,完成好“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作任務(wù)。

七五普法實(shí)施時(shí)間范文第5篇

關(guān)鍵詞:法制;宣傳;依法;治校

2016年是“七五”普法的第一年,南昌大學(xué)共青學(xué)院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在省委教育工委、省教育廳和屬地政府的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照全省“七五”普法規(guī)劃工作目標(biāo)、任務(wù)與要求,根據(jù)《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》,緊緊圍繞培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域社會(huì)及相關(guān)行業(yè)新需求的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo),深入開(kāi)展法制宣傳教育工作,不斷提高學(xué)院師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程,為學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的法制環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)化普法保障機(jī)制

1.健全普法組織機(jī)構(gòu)

南昌大學(xué)共青學(xué)院高度重視“七五”普法工作,建立了“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),成立由院領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、教務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、人事處、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等單位負(fù)責(zé)人組成的南昌大學(xué)共青學(xué)院法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在學(xué)院黨政辦。各系成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立普法隊(duì)伍。學(xué)院法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)普法工作會(huì)議,聽(tīng)取相關(guān)單位的工作進(jìn)展匯報(bào),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,制定解決問(wèn)題的措施,逐步完成普法工作任務(wù)。

2.完善普法工作機(jī)制

為保障法制宣傳教育工作順利完成,學(xué)院對(duì)法制宣傳教育工作建章立制,建立和健全了法制宣傳教育隊(duì)伍,并把普法經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算。學(xué)院制定了《南昌大學(xué)共青學(xué)院普法與依法治校第六個(gè)五年規(guī)劃》,明確了新階段開(kāi)展法制宣傳教育工作的工作目標(biāo)、任務(wù)與要求等。同時(shí)學(xué)院對(duì)普法工作隊(duì)伍定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并安排一些骨干成員外出進(jìn)修與學(xué)習(xí)。每年定期對(duì)普法人員進(jìn)行考核,并將考核成績(jī)納入晉升與年度考核指標(biāo)。學(xué)院每年投入2萬(wàn)元作為普法工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到??顚S茫糜谟嗁?gòu)法制教育書(shū)報(bào),教材,編印宣傳資料等。

3.明確普法工作責(zé)任

為做好普法宣傳教育工作,學(xué)院明確了各單位工作職責(zé)。學(xué)院黨政辦負(fù)責(zé)各種普法宣傳文件和規(guī)章制度的制定,負(fù)責(zé)上級(jí)各種文件和精神的宣傳和組織學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)各種宣傳資料的編發(fā)。教務(wù)處、學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、人事處、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系等部門(mén)負(fù)責(zé)各種制度的落實(shí)并及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。這樣形成了學(xué)院統(tǒng)一部署、各有關(guān)部門(mén)齊心協(xié)作的普法局面。為督促各部門(mén)扎實(shí)穩(wěn)妥有效開(kāi)展普法工作,學(xué)院把各部門(mén)的普法工作與評(píng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)工作和年度考核掛鉤。這樣對(duì)普法工作起到了督促推進(jìn)作用。

二、普治并舉,夯實(shí)基礎(chǔ),推動(dòng)依法治校進(jìn)程

為深入開(kāi)展法制宣傳教育工作,實(shí)行依法治校,學(xué)院從基礎(chǔ)入手,將普法工作貫穿到學(xué)院的各項(xiàng)重點(diǎn)工作中,努力提高日常工作的法制化、規(guī)范化。

1.踐行依法治學(xué)理念

為完善學(xué)院管理,做到依法治校,學(xué)院嚴(yán)格遵循《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》來(lái)辦學(xué),貫徹《民辦教育促進(jìn)法》《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例規(guī)定》。為確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為核心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革和發(fā)展需要,制定了《創(chuàng)新辦學(xué)理念,育人為本,樹(shù)立大學(xué)文化精神,為提高教學(xué)質(zhì)量而奮斗》和《堅(jiān)持辦學(xué)方向、深化管理改革、提高工作效率》等指導(dǎo)性文件,促進(jìn)我校的民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保障我校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制h境,極大地促進(jìn)教學(xué)水平的提升。

2.加強(qiáng)思想政治教育,建立符合學(xué)院的學(xué)生工作體制和機(jī)制

先后制定了《班級(jí)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)比辦法》《專職輔導(dǎo)員考評(píng)實(shí)施細(xì)則》《大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)實(shí)施辦法》等,編印了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生工作制度匯編》,修訂了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,進(jìn)一步完善了“學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工處組織協(xié)調(diào),各部門(mén)各負(fù)其責(zé)”的學(xué)生管理體制,形成了學(xué)院考核系、系考核輔導(dǎo)員和班級(jí)、輔導(dǎo)員和班級(jí)考核學(xué)生、學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生工作的四位一體的學(xué)生工作考評(píng)制度,開(kāi)展了學(xué)生工作綜合先進(jìn)單位評(píng)比、創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)等活動(dòng)。重視學(xué)生制度,開(kāi)展了學(xué)生網(wǎng)上對(duì)話,學(xué)生座談會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)信箱、領(lǐng)導(dǎo)接待日等活動(dòng)。全院初步形成了“和諧平安、學(xué)風(fēng)優(yōu)良”的良好局面。

3.開(kāi)辟“十個(gè)普法平臺(tái)”,深化法制教育和成果

一是通過(guò)開(kāi)辟法制宣傳電子標(biāo)語(yǔ)形式在各普法時(shí)間節(jié)點(diǎn)播出普法標(biāo)語(yǔ);二是通過(guò)政務(wù)公開(kāi)系統(tǒng)公布公布學(xué)院依法依規(guī)開(kāi)展工作;三是通過(guò)校園小廣場(chǎng)等場(chǎng)地開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);四是通過(guò)法制宣傳欄進(jìn)行法律知識(shí)普及;五是通過(guò)警務(wù)室常規(guī)工作推動(dòng)師生守法;六是通過(guò)法律圖書(shū)角吸引廣大師生閱讀學(xué)習(xí)法律知識(shí);七是通過(guò)法律援助站為師生提供法律咨詢及援助;八是通過(guò)校園廣播站開(kāi)展法治精神宣傳;九是通過(guò)社團(tuán)“法學(xué)社”深入學(xué)生開(kāi)展普法系列活動(dòng);十是通過(guò)“法律課堂”平臺(tái)開(kāi)展基礎(chǔ)法治普及教育并納入基本教學(xué)內(nèi)容。利用這十個(gè)普法平臺(tái)通過(guò)多渠道、多角度充分開(kāi)展普法教育,為推動(dòng)校園法制化進(jìn)程發(fā)揮了重要的宣傳作用。

三、精心組織,拓寬渠道,創(chuàng)新普法教育形式

在普法教育工作中,學(xué)院組織好各個(gè)層面的學(xué)法活動(dòng),提升學(xué)院的整體法律素養(yǎng),同時(shí)在普法教育工作中,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索新方法、新途徑、新載體。

1.學(xué)習(xí)黨的重要理論,開(kāi)展主題競(jìng)賽活動(dòng)

學(xué)習(xí)宣傳黨的十、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)宣傳憲法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律,深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念宣傳教育,做到依法治校,努力將學(xué)院的工作運(yùn)行納入法制化軌道,學(xué)院黨委積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)和競(jìng)賽,如“黨旗紅.正青春”喜迎十系列競(jìng)賽活動(dòng),每年組織“青春中國(guó)夢(mèng)”、“青春逐夢(mèng)黨旗紅”黨史知識(shí)競(jìng)賽,社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列講座,學(xué)習(xí)“兩會(huì)”征文比賽、演講比賽,“以百姓之心,全民拒腐”為主題的反腐倡廉微型情景劇劇本征集大賽。通過(guò)一系列活動(dòng)在全院營(yíng)造成了普法、學(xué)法、守法和護(hù)法的濃厚氛圍。

2.加強(qiáng)校地共建,創(chuàng)新“12.4”普法活動(dòng)

學(xué)院利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日這一契機(jī),積極開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。學(xué)院除了利用校內(nèi)各類平臺(tái)進(jìn)行普法宣傳,每年還邀請(qǐng)屬地交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、茶山派出所、司法局和工商局等單位來(lái)院開(kāi)展“法制進(jìn)校園”和預(yù)防青少年違法犯罪等活動(dòng),受到廣大師生的熱烈歡迎。同時(shí),開(kāi)展各種法律知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽和模擬法庭等活動(dòng),極大增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性和實(shí)踐能力。每年法制宣傳日活動(dòng)期間,通過(guò)設(shè)立宣傳站、發(fā)放普法宣傳資料、組織普法宣傳員送法到班級(jí)等方式,開(kāi)展了法律咨詢活動(dòng),舉辦了法制教育講座,極大增強(qiáng)了學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念,取得了較好的法制宣傳教育效果。

3.邀請(qǐng)警界先進(jìn)校園宣講,發(fā)揮榜樣人物力量

為傳播正能量,推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)深入開(kāi)展,教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定信念、堅(jiān)守理想。學(xué)院定期邀請(qǐng)警界精英到校園開(kāi)展“公安機(jī)關(guān)警界先進(jìn)人物進(jìn)校園”宣講活動(dòng)。宣講團(tuán)成員用樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感,展示公安忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔的良好形象,宣講生動(dòng)感人,催人奮進(jìn)。宣講結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),樹(shù)立崇高理想,傳遞社會(huì)正能量,刻苦學(xué)習(xí),努力成才,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

四、綜合治理,加強(qiáng)民生服務(wù),法制與平安并行

1.加強(qiáng)校園治安綜合治理,促進(jìn)普法工作進(jìn)程

為有效推進(jìn)校園治安綜合治理工作,學(xué)院建立和健全了校園治安綜合治理工作組織機(jī)構(gòu),建立和健全各種工作機(jī)制和工作制度,嚴(yán)格落實(shí)各考核辦法。學(xué)院已成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)院院、系、班級(jí)三級(jí)綜治工作體系,明確了各部門(mén)的工作職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)各考核辦法。同時(shí),學(xué)院實(shí)行群防群治,充分利用校衛(wèi)隊(duì)、學(xué)生糾察隊(duì)、宿委會(huì)、學(xué)生黨建工作站等學(xué)生組織,嚴(yán)抓門(mén)衛(wèi)管理和校園24小時(shí)不間斷巡邏,嚴(yán)格各樓棟管理員責(zé)任,行保衛(wèi)、學(xué)工、后勤和物業(yè)等部門(mén)聯(lián)動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題。

2.加強(qiáng)師生民生服務(wù),依法依規(guī)保障師生權(quán)益

學(xué)院在校師生八千多人,學(xué)院管理逐步實(shí)現(xiàn)從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)院按照國(guó)家規(guī)定實(shí)行工資套改,提高教職工的收入水平。投入大量經(jīng)費(fèi),大力改善教學(xué)和科研條件,積極安排教職工外出進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)能力和整體教學(xué)水平。學(xué)院將學(xué)生管理制度匯編成冊(cè),在新生入學(xué)教育中集中學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試,使學(xué)生能夠充分地了解自身的權(quán)利和義務(wù)。

學(xué)院將少數(shù)民族、外籍教師、貧困生、違紀(jì)學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生和心理障礙學(xué)生等六類人群納入重點(diǎn)關(guān)心群體。管理過(guò)程中突出“以人為本”,有針對(duì)性地依法進(jìn)行幫扶管理,防止由此引發(fā)的不穩(wěn)定因素,促進(jìn)學(xué)院整體環(huán)境的安全穩(wěn)定,達(dá)到依法治校的效果。

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