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教務科工作總結范文第1篇

本備課小組這個學期開展了的工作如下：

一、認真?zhèn)湔n，完善集體備課制度。為了發(fā)揮集體的力量和智慧，我們盡量能夠具體備課，遇到一些難題時大家能一起討論，找到一種比較好的解決方法。各位任課教師再根據(jù)自己所教學生情況，適當增減，形成自己的教案。備課組活動做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。由于使用新教材備課組加強對教材、教法、學法以及練習的研究，以便盡快適應新教材。備課組抓好每次集體備課的質量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉化到教學實踐中。備課組這一個學期以來，每周都定期召開備課組活動。大家坐在一起，認真討論教學教法，分享前一段時間的教學體會，擬定后一段時間的教學進度，對一些難點問題提出來，大家一起討論，找到解決問題的辦法。大家還在一起研究教材，理解教學大綱，使每一節(jié)課的教學目標明確，還討論一些比較好的教學方法，盡量使每一位同學都有興趣地去學習。具體安排如下:

第3-第6周 第八章 動量 主備：翟璠

第7-第9周 第九章 機械振動 主備：張敬崗

第10-第13周 第十章 機械波 主備：趙彩清

第14-第15周 第十一章分子熱運動能量守恒 主備：翟璠

第16-第19周 第十二章 電場 主備：張敬崗

第20-第22周 第十三章 歐姆定律 主備：趙彩清

二、積極做好資料、信息收集工作。我們手頭上有關新教材的復習資料少，有關新高考的信息不多，所以注意到了收集、積累，用以或指導或補充我們的高二的學習。大家分工去收集和查找資料，然后整理出一些練習再印發(fā)給學生去做。學生只有多做練習，成績才會有所提高，才能取得教好的教學效果。

三、加強課題研究，提高教師的教學水平。我們高二物理備課組，本學期開展新課程改革教學研究課題，課堂教學模式的構建與實踐，指導物理學習方法，培養(yǎng)學生學習能力的研究，進一步完善研究內(nèi)容，做到分工明確，責任到人，保證研究質量。提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。為了新教材的素材資料，我們高二備課組在每測驗一章知識后都及時把試題上傳到本年級的課件收集文件夾中，每個科任教師每上完一節(jié)課要把使用過的物理課件和物理圖片等有關的新教材素材，都及時上傳到本年級課件收集文件夾內(nèi)自己設立的個人文件夾中。

四、落實教學工作制度。期中和期末聯(lián)合教務處進行兩次教學工作檢查，檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況等等。

五、狠抓教學常規(guī)管理。在抓好備課質量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的形成。

六、公開課開展順利。這個學期，我們備課組認真地安排上公開課的老師，并有序地進行公開課。對上公開課的老師要事先寫好教學計劃，進行說課，然后把教案打印出來。備課組認真組織老師去聽課，聽完課后大家能在一起討論這節(jié)課的優(yōu)缺點，在自己學到一些好的教學方法的同時，也讓授課老師能及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。

七、備課組對每一次考試，都認真安排老師出好題目，并打印出來大家一起研究，看哪些地方要進行修改，然后再經(jīng)過調整才上交到學校統(tǒng)一印刷。每一次考完試后，大家能及時按時，認真地批改試卷，對學生的考試情況認真地記錄下來，并寫出試卷分析。

教務科工作總結范文第2篇

參加工作以來，積極參加各部門組織的政治學習，通過學習切實增強了我的職業(yè)道德建設的自覺性和積極性。把師德規(guī)范轉化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀。熱愛本職工作，堅持學習教育教學理論與相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。積極支持領導工作，講奉獻、吃苦耐勞，不計較個人得失。始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，認真地完成領導和各級部門交給的各項任務。在平時的工作中，能夠按照師德的高標準嚴格要求自己，做到了儀表端莊，整潔得體。在與學生的接觸中，我注意方式方法，耐心細心地進行教學工作，深受學生和家長的歡迎。

二、學科教學

工作以來我一直擔任物理學科教學，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，更新教育教學方法。在課堂中，我主要以教材為依托進行教學，讓學生經(jīng)歷探究過程，針對不同的題型講授不同的方法。功夫不負有心人，在2014和2017年初中生學業(yè)水平考試中因班級成績優(yōu)秀均被教育局評為提高教學質量優(yōu)秀班主任，2015年初中生學業(yè)水平考試中因成績優(yōu)秀被教育局評為提高教學質量優(yōu)秀教師。

三、課題研究

在完成教育教學任務之余，我還積極參加教育科研工作，和課題組成員一起制定課題研究工作計劃，以新課程標準的基本理念為指導，從規(guī)范入手，有目的、有計劃、有步驟地進行課題研究工作，加強課堂教學改革研究，以促進提升教科研水平的不斷提高。主要參與的兩個津南區(qū)“十三五”教育科研規(guī)劃課題“實驗創(chuàng)新與信息技術結合對初中理化課堂影響的研究”，“微課在初中課堂教學中的應用研究”經(jīng)津南區(qū)津南區(qū)教育科研規(guī)劃小組批準于2019年10月結題。課題研究期間撰寫多篇課題研究論文《恰當利用實驗和多媒體技術對物理課堂進行輔助》市級三等獎、《多媒體技術下的物理高效課堂》市級三等獎、《多媒體flash對物理高效課堂的輔助作用》區(qū)級三等獎等。

四、示范引領

作為師傅，能把自己的寶貴經(jīng)驗毫無保留的傳給徒弟，指導其日常備課、上課、教法等教學工作，在沒有課時經(jīng)常去聽她的常態(tài)課并及時找她進行評課，積極鼓勵她參與各種評比活動和獻課活動并給與指導性意見，平時的食堂就餐，大課間活動，下班的路上都是我們師徒教研的場所，她雖然踏上工作崗位只有1年，但在我的悉心指導下成長迅速同時也取得了一定的成績撰寫的論文獲區(qū)級三等獎，承擔區(qū)級公開課一節(jié)，校級公開課一節(jié)。

教務科工作總結范文第3篇

面對新課程、新高考，我是一名新高三教師，暑假里我及時收集2008年各地生物高考試題，認真做題，深入研究，為教好新一屆高三作好準備。

一、積極參加集體備課，完成第一輪復習。

第一輪復習中讓學生進一步鞏固好基礎知識，把握好知識間的內(nèi)在聯(lián)系，選修本的內(nèi)容與必修本的內(nèi)容在知識上相互交叉，互相滲透。在如何夯實知識基礎上，齊心協(xié)力，下足工夫。具體做法是：

首先，認真仔細深入研究《教學大綱》和《課程標準》，《福建省2009年高考復習建議》明確高考的命題方向，用其來指導課堂教學。

其次，盡量將最基礎的東西講深、講透，同時注意減少不必要的課外知識的補充，減輕學生的負擔。

第三、生物學知識大多是通過實驗總結歸納而來，應注重知識的發(fā)生過程，通過對難點知識的設計問題和解決，將知識的發(fā)生、形成、探索過程體現(xiàn)出來，可為學生對知識作深層次的理解和思維方法的借鑒打下良好的基礎。

第四、要下功夫挖掘基本知識的內(nèi)涵，使學生掌握其實質，可以舉一反三，真正達到“源于書本，高于書本”。

二、在課堂中下功夫，提高復習課效率

1．課堂教學中注重能力的培養(yǎng)

夯實基礎的同時，我們更要注重基本技能的訓練和能力的培養(yǎng)，尤其是加強對知識的理解分析能力、語言表達能力、圖文信息轉換能力、設計和解釋實驗的能力和實際應用等能力的培養(yǎng)。

重視能力的培養(yǎng)首先就是要切實抓好基礎知識的教學，注重學科內(nèi)各知識點之間的聯(lián)系，并進行歸類和整理。復習中不一定要墨守成規(guī)，可結合學生的實際情況，將前后相關的內(nèi)容整合在一起。如將選修本中細胞工程一章內(nèi)容整合到細胞專題中；將有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂合并為細胞增殖專題。這樣既避免了復習課中對舊知識的機械回顧帶來的枯燥乏味，又可以使得學生對舊知識的理解、掌握提高到一個新的層次，形成完整的知識體系和結構。

其次是培養(yǎng)學生的解題能力，我們備課組通過精選往年高考經(jīng)典試題做為例題進行分析，引導學生自主地將所學知識進行靈活運用。例題的分析應以指導思維方法為主，使學生學會同類型的題目的解題方法、突破點，而不是僅僅知道答案，從而加強對知識的理解。

第三是培養(yǎng)語言表達能力，高考試卷中要求用科學的語言表達的占很大一部分，且失分主要也在這方面。所以，平時課堂教學中教師的用語一定要反復琢磨，還要多給學生鍛煉的機會，通過反復訓練使他們學會用書本上的基本概念或標準的生物學術語來精確表達；課后我們精心挑選五道選擇題和兩道大題讓學生做在作業(yè)本上，鍛煉學生的語言表達能力。練習中關于表達錯誤的習題應重點評講糾正，有助于形成一種科學規(guī)范的表達意識。

第四針對有些學生的基礎和能力相對較弱，在學習的自信、毅力、習慣等方面均存在不足。所以，平時教學中學習方法的指導就顯得尤為重要。其中包括表達方法、記憶方法、解題方法、復習方法等多方面，不是一朝一夕的事，故應將學習方法的指導滲入平時的日常教學過程中，反復不斷地進行強化訓練。

2．課堂教學中注重創(chuàng)新

高三第一輪復習，對書本知識的復習與回顧是必須的，這些基礎知識是學習生物學知識的基石，處理不好這部分內(nèi)容的復習，就會帶來一些負面影響。所以第一輪復習必須非常扎實。但是，復習可往往讓學生感受到僅是課本知識的重新再現(xiàn)，出現(xiàn)厭學或不學的情緒，以致基礎知識的復習和掌握不牢，到進行綜合復習時，這些基礎知識又運用不起來。另一方面，老師也感到復習難度較大，上課沒有什么新意，全是陳舊知識的累積。因此，我們備課組一直在探索課堂教學的創(chuàng)新。如何創(chuàng)新？創(chuàng)新決不是趕時髦，更不是脫離課本的代名詞，立足課本的創(chuàng)新，是課本知識的升華，給學生一個全新的知識平臺，在這一平臺上展示的全部是學生思維與課本知識的重組體，學生在這一過程中，創(chuàng)新意識得到培養(yǎng)，同時課本基礎知識的運用能力也大大提高。我們嘗試減少老師的講解而讓學生自己對一些重要的知識點或難點問題進行構建表格和建構知識體系，讓學生在動手和動腦的過程中牢固地掌握知識；在講解試題時，多留一些時間讓學生改編試題，多角度、多層次理解題意，也讓學生能不斷拓展思維。

三、積極參加校際聽課研討，取長補短。

教務科工作總結范文第4篇

1、抓競賽的宣傳，競賽以來，我司共出版板16期，懸掛大型橫幅4條，制作宣傳條幅10幅，召開職工會、競賽領導小組成員會、駕駛員安全會等各類會議共計39場次，約1860人次參加。2、營造競賽氛圍，在各車隊建立了龍虎榜和曝光欄，把職工的生產(chǎn)數(shù)據(jù)上墻和公布，對生產(chǎn)指標完成好的車組進行表彰和獎勵并納入考核。

3、抓安全行車工作，對安全行車實行立體化管理，對關健型的駕駛員進行定點幫教，建立和實行安全警示卡和雙簽手冊制度。同時，通過組織安排安全員在重點路段糾違，加強安全宣教力度，增強駕駛員的安全意識，每月開展兩次違章人員典訓班，從而降低了一般事故，杜絕了重大事故。

4、明確整治重點，告別八種不文明行為，對照競賽要求，我司重點整治八種不文明行為，下發(fā)了整治通知，與司乘人員進行了雙簽，從8月2日起，分公司安排各車隊和機關部室管理人員每周上車進行檢查，在檢查上以駕駛員操作規(guī)范和服務規(guī)范為重點，對照“優(yōu)服務，樹形象”競賽中提到的20種不文明現(xiàn)象和六項整治重點進行整治，截止到日前，全司管理人員共上線檢查391人次。通過加大檢查力度和落實整改力度，分公司還對車隊每月的競賽工作情況和基礎工作進行了檢查，形成了檢查促競賽，促管理的機制。

5、以9路、115路為主，抓服務品牌，樹立企業(yè)形象，通過加大示范線的工作力度，加強示范線的軟件建設，先后開展了示范線的自查自糾，職工培訓等活動，在抓9路、115路示范線的同時，分公司也注重其它線路的優(yōu)質服務工作，有意識的對這些線路進行了檢查。

6、抓車輛整治，在車容車況和衛(wèi)生的整治上以車內(nèi)駕駛室、門泵、玻璃衛(wèi)生、后五人臺和輪胎鋼圈為重點進行整治，并作為分公司的特色來抓好。對車容車況進行了三次專項整治，從開展競賽到現(xiàn)在，我司共組織車況自查1766臺，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整治。

7、128路由于芙蓉北路的拓寬和改造，灰塵滿天，沒有水源，無法保證128路洗車，9車隊就調整洗車時間，在128路收班后再送到9路金霞終點站進行清洗，克服困難保證了128路在惡劣的施工環(huán)境中有一個較好的車輛衛(wèi)生狀況。

8、為亮化車輛，9路、115路、109路、111路、131路、159路完成了舊的顯示牌改裝工作，更換新電子顯示牌80塊。

9、按上級要求做好“八榮八恥”崗位標準的征集工作，共收到管理崗位、駕駛員崗位標準5條。

10、根據(jù)上級要求，于8月26日開通了湘一中青竹湖專線，并對該線的經(jīng)營情況進行分析，及時向上級部門反饋信息。

11、根據(jù)工作需要，分公司于8月22日對車隊干部進行了調整，從一周的調整情況來看，做到了班子調整，局面不亂，較好的促進了各項工作。

12、關心職工生活，分公司管理層進一步增強群眾觀念，關心、愛護職工，在氣溫37度以上，分公司領導都上線慰問和組織、安排送清涼上線，在星期天和休息日也不例外堅持下來。走訪慰問職工11人次，發(fā)放慰問金約20__元。

13、在開展“優(yōu)服務，樹形象”競賽以來，我司好人好事層出不盡，據(jù)統(tǒng)計，共收到乘客表揚來信18封，市級以上新聞媒介單位表揚報到5次，司乘人員在車內(nèi)拾金不味10起，折合金額約4000元。

在發(fā)生的好人好事上，最典型的有6月9日115—26號駕駛員拾得內(nèi)有800元現(xiàn)金的錢包交給了失主，有6月17日9路駕駛員鄭偉在車內(nèi)拾得一臺古琴及進交給失主，有8月28日在車內(nèi)拾得乘客手機的駕駛員劉印消，等等。

二、存在的不足：

開展競賽以來，我們做了實事，也取得了成效，但是，我們清醒的看到，當前存在的違章還不少，交通事故還不斷，日常工作上還存在著不少問題，對此，我們進行了認真反思，并將在湖南巴士的指導下，繼續(xù)精耕細作的抓好方方面面的工作，力爭在下階段時間內(nèi)取得更大的成績。

三、下步工作打算：

一、對照上級的工作要求，進一步細化管理，優(yōu)化經(jīng)營，完成競賽工作目標。

二、根據(jù)市場、季節(jié)、天氣變化，結合客流調查情況，抓好“四個優(yōu)化”，抓好9月份客流高峰旺季，對所有線路的車輛配備進行優(yōu)化和調整，合理安排時刻表，提高勞動生產(chǎn)率，提高企業(yè)效益。

三、規(guī)范司乘人員工作程序，嚴格按湖南巴士司乘調規(guī)范操作考核細則及標準進行考核，對車輛停站、報站器的使用、工號佩帶等項目進行專項整治。

四、結合長沙市九月份三個會議的要求，在思想上再發(fā)動，在認識上再提高，與各車隊層層簽訂責任目標書，不得發(fā)生新聞媒介的批評曝光。

五、落實各崗位的“八榮八恥”標準，對每位職工進行抽背，要求每位職工熟記，并按要求落實到具體的工作當中。

六、進一步抓好車輛的維修和維護，維護好車容車況。

七、加強各級管理崗位的責任心，抓好基礎管理，加強現(xiàn)場管理，落實站務員每月的工作考核，進一步發(fā)揮站務員現(xiàn)場調度的作用。

八、進一步加大競賽工作力度，通過抓優(yōu)質服務，打造好9路、115路兩條品牌線路，抓好星級車組的建設，并建立和完善星級車組的表彰和獎勵機制。

九、加強企業(yè)文化理念的宣傳力度，關心、愛護職工，打造和諧企業(yè)。

教務科工作總結范文第5篇

任職以來，為了適應學校轉型發(fā)展，各個專業(yè)的培養(yǎng)計劃需要調整，而與之相對應的教學管理方法和要求也要有變化。這就要求教務科的工作也需要從細、從精入手，更好、更細致的做好教務管理工作?；仡欉^去幾年的工作，留給我的有成功的經(jīng)驗，也有不足的教訓。為了在今后更加順利的開展工作，作出更好的成績，將任職以來的工作總結如下：

一、認真學習，努力提高政治素質和業(yè)務水平

四年來，我積極參加學校和教務處組織的各項學習活動，特別是在“三嚴三實”、“兩學一做”活動中，我能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的部署上來，進一步深化對學習“三嚴三實”活動重要性的認識，努力使學習“三嚴三實”活動成為推進教務科工作科學發(fā)展的一次深入發(fā)動。通過學習和思考，使自己的政治信仰更加堅定，思想觀念進一步解放，政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升，使自己在處理一些問題時，能夠時刻保持清醒的頭腦，把握正確的方向，從學校轉型發(fā)展的高度出發(fā)，講政治、顧大局，既堅持原則，秉公辦事;又注重實際，創(chuàng)新思路，努力尋求積極高效的工作方法，為進一步做好本職工作奠定了基礎。

二、扎實工作，全面履行工作職責

隨著我校在校生人數(shù)逐年增多，人才培養(yǎng)方案的調整、學科的增加，對全校課表的編排和調度工作帶來很大的難度和挑戰(zhàn)。在我們科室全體人員的共通努力下，不但較好的完成了全校公共必修課程課表的編排與調度工作，而且也做到每位老師在開學初上第一節(jié)課時都能拿到學生的點名冊，有力保障了全校教學秩序的穩(wěn)步進行。每年兩次期中、期末和補考工作是教務科一項非常重要的工作任務。為適應學校轉型發(fā)展需求，加強考務管理，我們調整了公共課考試管理模式，減少了試卷的審核和收發(fā)環(huán)節(jié)，權責分明，有力維護了我?？荚囍刃?，促進考試工作的順利有序開展。為進一步豐富我校公共選修課課程體系，引進校外優(yōu)質課程資源，擴展學生視野，平衡大學生的知識結構，教務處近年引進了幾十門超星爾雅網(wǎng)絡通識課程。每年兩次全國英語四六級考試,我校每年均有17000多名學生報名參加了考試。此項工作任務極其繁重，從開始報名到考試結束需要網(wǎng)上報名、核對信息和信息采集、安排考場和監(jiān)考老師、準備考務材料等諸多環(huán)節(jié)，耗時2個多月時間，涉及面廣，每年兩次考試共抽調監(jiān)考教師1100多人，同時還需要學生處、保衛(wèi)處和宣傳部等十幾個處室協(xié)調配合。同時該工作要求規(guī)格高，責任重大，不能出現(xiàn)任何失誤。教務科本著狠抓主要環(huán)節(jié)，嚴格考務管理，規(guī)范工作流程，加強安全保密，在考務工作中堅持高標準高質量，堅持精心組織、精心操作，基本達到“組織指揮零失誤，技術操作零差錯，設施設備零故障”，圓滿完成了兩次考試任務。同時為激勵教學創(chuàng)新，提高教學水平，加強青年教師隊伍建設，由教務處主辦了青年教師課堂教學大賽，經(jīng)過二個階段的比賽，分別設立一等獎、二等獎、三等獎。每年我校選拔推薦了14名2016屆師范類畢業(yè)生參加河南省師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽，都能取得優(yōu)異成績。學位授予工作是教務科每年的重要工作，每年我校均有5000多名畢業(yè)生，通過對這些學生的思想政治表現(xiàn)、學業(yè)成績和論文達標情況等進行了逐人審核，并提交至校學位評定委員會投票表決，最終授予本科畢業(yè)生學士學位，并頒發(fā)其學位證書。按照要求，教務科于每年10月份將學位授予信息上報至省學位辦，圓滿完成每年度學位授予工作。

三、存在問題

1.對學校轉型發(fā)展所帶來新的教學管理思想和管理模式主動研究還不夠，缺乏創(chuàng)新意識。

2.教學管理事務需要進一步梳理，業(yè)務理論水平還需進一步提高。