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實(shí)驗(yàn)室年終總結(jié)范文第1篇

學(xué)校安排我繼續(xù)擔(dān)任原來(lái)所教一個(gè)文科一個(gè)理科班，年6月底。于是開(kāi)始了自己的第一屆高三工作。很感激學(xué)校、年級(jí)對(duì)我莫大信任，也暗下決心，一定要竭盡所能、積極探索努力做一名社會(huì)贊譽(yù)，學(xué)校放心的數(shù)學(xué)教師。

年9月底開(kāi)始，在趙校長(zhǎng)直接關(guān)心之下，王太鳳主任時(shí)常單獨(dú)走進(jìn)我的課堂，我的指導(dǎo)老師教研組長(zhǎng)郭義忠老師，備課組長(zhǎng)田儒富老師，以及金紅老師，許世林組長(zhǎng)的也直接深入我的課堂，幫我審閱把關(guān)教案同時(shí)給我默默的鼓勵(lì)和關(guān)心，這樣的強(qiáng)化幫助之下，及時(shí)、準(zhǔn)確的指導(dǎo)挽救了我。找到了我的主要問(wèn)題：講課語(yǔ)速過(guò)快，啟發(fā)學(xué)生思維不夠；重、難點(diǎn)把握不準(zhǔn)；重、難點(diǎn)講解不夠突出，高考目標(biāo)不夠清晰；備課選題慎重但是解答不夠具體，講解分析例題典型習(xí)題不成體系缺乏必要的啟發(fā)和總結(jié)，試卷分析做得不夠詳細(xì)，對(duì)學(xué)生的出錯(cuò)原因缺乏深刻地反思等等。

面對(duì)問(wèn)題，我必須及時(shí)糾正，下面具體總結(jié)如下：

一、《考試大綱》是考試方向標(biāo)，十年高考真題更是很好的教（）材。這方面我起步晚了，以后我還會(huì)繼續(xù)努力，使高考常見(jiàn)考點(diǎn)、題型十分熟悉，能達(dá)到熟練舉出演變的程度。這樣備課上課才能重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分解，有的放矢。

二、多做能力題，提升自身素質(zhì)。學(xué)生不能陷入題海，但是身為數(shù)學(xué)老師，我必須深入題海去探尋一條適合自己班上學(xué)生的大路來(lái)。老師有一桶，學(xué)生那里才有一碗，兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩，這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)多做能力題，這也是能給學(xué)生更高、更深數(shù)學(xué)啟發(fā)的重要來(lái)源，是數(shù)學(xué)老師自我提高、自我愉悅的重要途徑。

三、堅(jiān)持聽(tīng)課，拿來(lái)主義，尤其是老教師的課，與自己風(fēng)格相近老師的課。后來(lái)每天我聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師聽(tīng)課1—2節(jié)，學(xué)習(xí)他們對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握及駕馭課堂的能力等。在上課語(yǔ)速，語(yǔ)氣，眼神，板書上觀察對(duì)比，沒(méi)有比較就沒(méi)有進(jìn)步，后來(lái)我逐漸發(fā)現(xiàn)或者改掉一些自己的缺點(diǎn)：語(yǔ)速快，板書亂，板書有時(shí)該具體的不夠具體，字較小，不注意講題時(shí)關(guān)鍵是啟發(fā)學(xué)生的思路，總結(jié)解題思路應(yīng)該注意類比性，經(jīng)常性。

但是剛開(kāi)始聽(tīng)課的時(shí)候，我一直覺(jué)得自己在不勞而獲，感覺(jué)自己正在輕易獲得了老師們多年來(lái)積累的智慧，心理上有點(diǎn)自責(zé)。而實(shí)際上組內(nèi)的老師都向我大開(kāi)著懷抱，默默地接納我的聽(tīng)課，還不斷地鼓勵(lì)我改進(jìn)，修改，提高。這是我怎么感謝都不及的。這里我要感謝組內(nèi)的各位老師，是你們及時(shí)真正幫助了我站穩(wěn)了腳跟。你們使我知道并逐漸養(yǎng)成了很好教學(xué)習(xí)慣。

四、努力抓緊課上40分鐘，不打課后彌補(bǔ)的小算盤，但必須柳學(xué)生。強(qiáng)化每一堂課的紀(jì)律，每一分鐘的自習(xí)效率，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，充分珍惜學(xué)生的課堂寶貴精力。隨著各科復(fù)習(xí)進(jìn)度的推移，各科的難度和容量都膨脹起來(lái)，學(xué)生的作業(yè)壓力大，各科搶時(shí)間的客觀矛盾難以避免，但是可以調(diào)和。以后我更應(yīng)該積極配合班主任以大局為重，同時(shí)讓學(xué)生在數(shù)學(xué)上多花一些必要的時(shí)間，特別是在時(shí)間寶貴的理科班合理“搶”到數(shù)學(xué)應(yīng)該具備的時(shí)間以上學(xué)生有足夠的時(shí)間完善提高。

五、課上重視優(yōu)化提問(wèn)，以啟發(fā)學(xué)生思維；重視總結(jié)提升思路。精心設(shè)計(jì)目的明確的提問(wèn)，在困難處，重要考點(diǎn)處，學(xué)生易錯(cuò)處，舍得花時(shí)間，肯變式練習(xí)，最后在整個(gè)題目思路總結(jié)上不敷衍。要重視這個(gè)環(huán)節(jié)才能讓學(xué)生提煉思路，才能使學(xué)生真正形成舉一反三的能力。同時(shí)每次講評(píng)課也要寫好教案，分類講評(píng)，務(wù)必重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。

六、認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)與學(xué)生交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，解決疑難問(wèn)題?！傲睂W(xué)生這個(gè)環(huán)節(jié)是我的弱點(diǎn)，開(kāi)始我一直誤以為：?jiǎn)为?dú)找優(yōu)生吧，對(duì)他們提高不大，找中等生又太多難以顧及，找差生吧，成績(jī)收效短期難以提升。其實(shí)，單獨(dú)找他們，無(wú)論誰(shuí)，無(wú)論解決問(wèn)題的大小，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力的鼓勵(lì)是巨大的，是事半功倍的?；叵胍辉\下來(lái)六班的有效分個(gè)數(shù)不盡如人意的原因是和學(xué)生的數(shù)學(xué)投入有關(guān)，各科時(shí)間矛盾沖突大，我沒(méi)有把握好、指引好中上游學(xué)生的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，對(duì)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性高估是嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是柳學(xué)生的功夫還差得遠(yuǎn)。日日清、周周清、月月清將是我以后課下工作的主要方向。

實(shí)驗(yàn)室年終總結(jié)范文第2篇

  眼科護(hù)士年終工作總結(jié)1

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是社區(qū)護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的2017年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到!

  思想道德、政治品質(zhì)方面：

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。

  專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：

  我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

  眼科護(hù)士年終工作總結(jié)2

  今年是眼科護(hù)理工作的攻堅(jiān)之年、在全院領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下、在各個(gè)科間主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下、我眼科護(hù)理部門緊緊圍繞醫(yī)院的工作方針、結(jié)合眼科護(hù)理實(shí)際工作、認(rèn)真落實(shí)“以人為本”工作理念、以“病人為中心”的人文關(guān)懷切實(shí)地落實(shí)到工作當(dāng)中。

  現(xiàn)在將全年眼科護(hù)理的工作、總結(jié)如下：

  第一、眼科護(hù)理工作任務(wù)完成情況。目前為止、全年共接納眼科護(hù)理患者366人、其中眼科護(hù)理監(jiān)控5例、眼科保健36例、眼底照相792例、眼科手術(shù)56例、眼科疾病治療救助108例。收入方面、眼科業(yè)務(wù)同比去年增長(zhǎng)15%、總結(jié)余增長(zhǎng)11%。

  第二、眼科護(hù)理工作培訓(xùn)方面。全年共組織眼科護(hù)理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次、參加人數(shù)總計(jì)在93人、組織護(hù)理查房8次、培訓(xùn)合格率在100%。

  第三、狠抓眼科護(hù)理工作質(zhì)量、確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

  1、落實(shí)一級(jí)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、三級(jí)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、行政查房等問(wèn)題、重視質(zhì)控人員發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、吸取借鑒經(jīng)驗(yàn)、并且定期組織分析存在的問(wèn)題、落實(shí)相關(guān)護(hù)理工作。

  2、有針對(duì)地開(kāi)展問(wèn)題整改、改進(jìn)護(hù)理工作。

  第四、確保眼科護(hù)理工作安全。

  全年針對(duì)眼科護(hù)理工作特點(diǎn)、做好患者識(shí)別、藥品管理、藥物使用不良反應(yīng)的觀察與處理。形成眼科護(hù)理工作責(zé)任到人、質(zhì)量把關(guān)人人有責(zé)的工作氛圍。重視一般眼科護(hù)理工作問(wèn)題、確保將安全隱患降低到盡可能低的程度上。

  第五、培訓(xùn)與科研工作。

  1、加大對(duì)相關(guān)大學(xué)眼科護(hù)理專業(yè)的人才引入工作、接收實(shí)習(xí)生50人、組織小組講課10次、教學(xué)考試3次。

  2、眼科護(hù)理部門全體人員上交論文5篇、刊物發(fā)表2篇。

  眼科護(hù)士年終工作總結(jié)3

  某某醫(yī)院眼科是一個(gè)充滿朝氣、勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新的一年就要到來(lái)，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過(guò)程。在醫(yī)院與護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

  回道20xx年，我們完成了多臺(tái)大小手術(shù)，搶救多個(gè)危重病人，共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù)，均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件，護(hù)理水平與服務(wù)質(zhì)量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績(jī)。科室經(jīng)濟(jì)收入名列前茅，護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一，并配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù)，開(kāi)展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、TURP等新技術(shù)以及脊椎骨折RF內(nèi)固定等高難度手術(shù)。

  新的一年就要到來(lái)，我對(duì)新的一年滿懷憧憬，總結(jié)今年，展望明年，我做出如下的打算。

  一、打造科室文化，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召，科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛(ài)崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無(wú)償獻(xiàn)血。愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)，為科室增光添彩。

實(shí)驗(yàn)室年終總結(jié)范文第3篇

大家上午好！今天我能作為學(xué)院優(yōu)秀教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。此時(shí)此刻，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，在這里，我要由衷地感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感謝基礎(chǔ)課部和教研室的各位老師、同仁，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼎力支持，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>

首先，我要感謝學(xué)院，是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

其次，我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心教學(xué)工作，在江城學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。

第三，感謝我身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助，從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級(jí)教學(xué)管理，給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)，讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步；我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)我，這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

同時(shí)，我要感謝我的學(xué)生，感謝他們的積極參與和配合，感謝他們對(duì)我教學(xué)工作的理解與支持。可以說(shuō)，在這一過(guò)程中，是可愛(ài)的學(xué)生幫助了我的成長(zhǎng)。

從我踏入江城學(xué)院那一天起，我一直在努力，履行一名教師的光榮職責(zé)，那就是去上好每一門課，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識(shí)到，如果沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育。在課堂上，我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且做到了重方法，輕灌輸；輕松教，嚴(yán)要求。課下的時(shí)候，與學(xué)生以面對(duì)面，電話、郵件等方式交流，學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問(wèn)題，也經(jīng)常講到他們的種種困惑，我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對(duì)我的信任，他們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感；我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。

2019年，江城學(xué)院將迎來(lái)教育部的合格評(píng)估，讓我們倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌，攜手并肩，共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章！我們所有老師也將加倍努力工作，齊心協(xié)力，為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

實(shí)驗(yàn)室年終總結(jié)范文第4篇

  護(hù)士眼科工作總結(jié)

  20xx年即將過(guò)去，在這一年來(lái)，既有收獲也有失去，平凡忙碌中伴著充實(shí)，創(chuàng)新擴(kuò)展中伴著快樂(lè)，院領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄，領(lǐng)導(dǎo)有方，及時(shí)為我科購(gòu)進(jìn)所需的手術(shù)和處置器械及辦公用品，科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助，使得我取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

  1、認(rèn)真做好眼科醫(yī)生門診手術(shù)的協(xié)助工作，做好環(huán)境、器械消毒，積極準(zhǔn)備手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作，保障門診手術(shù)的順利開(kāi)展實(shí)施。全年無(wú)感染病例發(fā)生。

  2、患者對(duì)眼科處置和手術(shù)有很大的恐懼心里，針對(duì)這一點(diǎn)做好患者心理護(hù)理，積極與患者溝通，可能的消除患者心里緊張，真正的把人性化護(hù)理體現(xiàn)到工作之中，同時(shí)提高注射技術(shù)，減輕患者疼痛，增強(qiáng)其治療信心。

  3、在實(shí)際臨床工作中，我深知開(kāi)展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性，將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來(lái)單一的結(jié)膜下注射、取結(jié)石擴(kuò)展到顳淺注射，半球后注射，沙眼濾泡打磨術(shù)，取異物，并通過(guò)自己的努力和虛心學(xué)習(xí)新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補(bǔ)我院的空白，增加了本科室的業(yè)務(wù)收入，得到了良好的社會(huì)聲譽(yù)，得到了患者及臨床醫(yī)生的好評(píng)。

  總結(jié)完這一年的工作，我對(duì)自己的20xx年工作計(jì)劃有：

  1、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化，做到細(xì)致入微。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在原有開(kāi)展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù)，這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題，使這樣的病例得以有效治療，大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入。希望院領(lǐng)導(dǎo)給予支持。

  3、在原有開(kāi)展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù)，這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題，使這樣的病例得以有效治療，大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入，希望以后在事業(yè)上更上一層樓。

  護(hù)士眼科工作總結(jié)

  我是眼科醫(yī)院一名眼科特檢護(hù)士，跟每個(gè)勤勤懇懇工作在護(hù)理崗位上的同事們一樣，每天以病人為中心，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)認(rèn)真真的為每位患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做好我們護(hù)士的本職工作。將“城市、農(nóng)村一個(gè)樣；群眾、干部一個(gè)樣；老人、小孩一個(gè)樣”始終貫徹到工作當(dāng)中。做到病人來(lái)有迎聲，走有送聲：“您好、請(qǐng)”字當(dāng)頭，“謝謝、不客氣、您慢走”不離口。重視禮節(jié)和禮儀，對(duì)待病人和家屬始終做到微笑服務(wù)和耐心的解釋。

  我們的工作崗位在門診，門診是醫(yī)院形象的窗口。而我們的服務(wù)則反應(yīng)醫(yī)院的整體形象，所以我們只有將服務(wù)做到最好，才能反映我們醫(yī)院的良好形象。只有以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精湛的醫(yī)術(shù)才能換來(lái)病人的滿意和尊敬，才能提高醫(yī)院的門診量。我作為門診組中的一員更要勤勤懇懇的做好本職工作。不斷在工作中提高自己的技巧和水平，不斷提高?？萍寄?，更好為患者服務(wù)。

  我在醫(yī)院的特檢崗位上已經(jīng)兩年了，剛開(kāi)始對(duì)特檢工作不是很了解，不知道該干什么?在老醫(yī)生的認(rèn)真教導(dǎo)和幫助下，我漸漸的認(rèn)識(shí)到了特殊檢查對(duì)眼科病人的重要性。慢慢的掌握了各種儀器的性能和操作方法。但我的工作還是存在不足之處，今后我要更努力，視患者為親人，一切從患者的角度出發(fā)，更好的為患者服務(wù)。我院眼科病房護(hù)士長(zhǎng)（以下簡(jiǎn)稱護(hù)士長(zhǎng)），是在院長(zhǎng)及總護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，配合科主任開(kāi)展病區(qū)管理工作。護(hù)士長(zhǎng)雖然沒(méi)有直接決策醫(yī)院大事的權(quán)利，但是他要把院領(lǐng)導(dǎo)的辦院方針、精神，通過(guò)護(hù)士，落實(shí)到為患者服務(wù)的護(hù)理工作中。由于護(hù)士長(zhǎng)每天面對(duì)的是病區(qū)10幾名護(hù)士，40～50名患者，自己的言行舉止，工作作風(fēng)，直接影響著護(hù)士的工作狀態(tài)與心情，護(hù)士的行為，又影響著患者的康復(fù)與患者對(duì)醫(yī)院的滿意程度。在社會(huì)中，人們常稱護(hù)士長(zhǎng)為“管家婆”。管什么?怎么管?管到什么程度?這三個(gè)問(wèn)題解決的如何，往往被作為衡量護(hù)士長(zhǎng)管理水平優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是影響著醫(yī)院整體的管理水平。

  護(hù)士眼科工作總結(jié)

  某某醫(yī)院眼科是一個(gè)充滿朝氣、勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新的一年就要到來(lái)，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過(guò)程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的'密切配合支持下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

  回首20xx年，我們完成了多臺(tái)大小手術(shù)，搶救多個(gè)危重病人，共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù)，均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件，護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績(jī)。新的一年就要到來(lái)，我對(duì)新的一年滿懷憧憬，總結(jié)今年，展望明年，我做出如下的打算。

  一、打造科室文化，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神

  積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召，科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛(ài)崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無(wú)償獻(xiàn)血。愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)，為科室增光添彩。

  二、以病人為中心，爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  在日常工作中，護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來(lái)?yè)Q位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”，接待好每一個(gè)手術(shù)病人，做好每一項(xiàng)工作，關(guān)心每一個(gè)病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí)，護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項(xiàng)安撫工作，加強(qiáng)與病人溝通，減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對(duì)病人提出的意見(jiàn)和建議都能予以重視，及時(shí)解決。

實(shí)驗(yàn)室年終總結(jié)范文第5篇

此刻站在這里，作為家長(zhǎng)代表吐露心聲，心有榮幸，亦有忐忑，更懷使命！縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，化為一聲深深的感謝！感謝您！無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們！感謝您！默默付出的家長(zhǎng)朋友們！感謝你！每一個(gè)努力生長(zhǎng)的孩子們！我本身是一名教育工作者，但我認(rèn)為我首先更應(yīng)該是一名家長(zhǎng)，作為雙重身份，我對(duì)教育有著一種特殊的情懷，對(duì)孩子們亦有一種特殊的情懷！也許正是這種對(duì)教育的認(rèn)同，對(duì)教師的理解，對(duì)孩子的喜愛(ài)，讓我這個(gè)平凡普通的家長(zhǎng)站在了各位領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)面前，以表達(dá)我的點(diǎn)滴心聲！

首先，我想代表所有家長(zhǎng)和孩子們?cè)俅螌?duì)辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最真摯的謝意！謝謝你們！前一段時(shí)間，一首教師版的《涼涼》火了，它在觸動(dòng)著無(wú)數(shù)教師心靈的同時(shí)，也感動(dòng)了社會(huì)各界！無(wú)疑這首歌曲的曲調(diào)是唯美的，但它的畫面又是具有極強(qiáng)的超現(xiàn)實(shí)感的！入夜微涼，校園空曠，伏在桌上陪伴一束微黃燈光。兩鬢斑白如霜，幾十載情真意切的守望～多么真實(shí)的寫照！環(huán)顧站在我們身旁的每一位老師，吃住幾乎都在學(xué)校，從晨曦微光到星月西沉，每天早上不到5點(diǎn)就要起床，上課、坐班、上晚自習(xí)，一直要忙到晚上10點(diǎn)鐘以后才能回家，這還沒(méi)完，回家之后還要備課、完成相關(guān)工作，直到深夜凌晨才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。日復(fù)一日，周而復(fù)始！有人形象的將老師比做永不停息的陀螺！是的，教師工作不分白天、黑夜，沒(méi)有周末和節(jié)假日。絕大多數(shù)教師為了完成備課、批改作業(yè)等工作，通常需要在工作日上班之前和下班之后繼續(xù)工作，有些教師還不得不將工作任務(wù)帶回家，幾乎所有教師都要犧牲休息日來(lái)成全自己的工作。

搜狐教育曾跟蹤過(guò)一個(gè)高中班主任的一天，從早上4點(diǎn)半鬧鈴響起到晚上11:00，將近18個(gè)小時(shí)與孩子們?yōu)榘?。等忙碌一天的學(xué)生們終于睡著，整個(gè)城市開(kāi)始慢慢地安靜下來(lái)時(shí)，昏黃的路燈下只有影子與自己同行，一會(huì)兒變長(zhǎng)，一會(huì)兒變短。拖著疲憊不堪的身子回到家，家人都已經(jīng)睡熟，兒子臉上的淚痕還沒(méi)有干……顧不上洗漱，躺在床上，結(jié)束了一天的生活。明天又將重復(fù)同樣的生活……日復(fù)一日，年復(fù)一年……這是眾多高中老師生活的真實(shí)寫照！作為老師，他們不應(yīng)該只有工作，也應(yīng)該有自己的生活，可作為老師，既然選擇了這份工作，他們就再也別無(wú)選擇！這就是我們身邊最偉大的老師們！為了我們的孩子，拋下了自己的孩子！為了我們的孩子，丟掉了美好的日子！縱然如此，他們依然面帶微笑，去迎接每一個(gè)黑暗與黎明！去擁抱每一個(gè)鮮活而又各異的生命！此時(shí)，我倡議，讓我們?nèi)w起立，對(duì)我們身邊最可愛(ài)的這個(gè)人，鞠上深深的一躬，大聲的對(duì)他們說(shuō)：老師，您辛苦了！

其次，我想對(duì)在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)和孩子站在一起，打敗問(wèn)題；請(qǐng)千萬(wàn)不要和問(wèn)題站在一起，打敗孩子。一次考試只是一次總結(jié)，而不是終結(jié)！任何一場(chǎng)考試，我們要想盡辦法把他的教育價(jià)值挖掘到最大，如果我們最后收獲的只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，那要求就太低了。我想考試首要的功能要用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“診斷”，是對(duì)孩子之前學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)。成績(jī)的問(wèn)題是和各方面因素都有關(guān)的很復(fù)雜的問(wèn)題，它不同于孩子觸碰了底線，犯了一個(gè)嚴(yán)重的品質(zhì)或是安全方面的大錯(cuò)，這時(shí)不需要家里的刀關(guān)劍影。每次考試之后的刀關(guān)劍影除了給孩子留下恐懼考試，增加過(guò)分壓力的陰影，和發(fā)泄我們的怒火外，我沒(méi)想出有什么其它的好處。如果，我們對(duì)孩子的成績(jī)過(guò)于焦慮，那我想首要的問(wèn)題是解決我們自己的焦慮，再來(lái)談孩子的學(xué)習(xí)。我們要把精力放在引導(dǎo)，督促孩子的過(guò)程上，用淡定平和的心態(tài)坦然面對(duì)結(jié)果，無(wú)條件接納您的孩子。

曾經(jīng)，我也期望我的兒子成為學(xué)霸，我也有過(guò)恨鐵不成鋼的思想，但和兒子深談后，我漸漸明白：在孩子的內(nèi)心，他也渴望向上向好！他也努力的想要精彩綻放，只是花期的不同限制了他們開(kāi)放的時(shí)間！有的花，一開(kāi)始就燦爛綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人的花怒放了，自己的那棵還沒(méi)有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢看著他長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽(yáng)光、經(jīng)歷風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開(kāi)。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)。當(dāng)然，靜待花開(kāi)不是守株待兔！“靜”是一種心境，不焦慮不逾越，但也絕不是靜止、止步不前；“待”是養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)，卻不是在等待中固步自封；“花”我想除了是名詞代表一種植物外，我們是不是還可以理解為它為一個(gè)動(dòng)詞，表示耗費(fèi)時(shí)間與心思？只有這樣的心境與行動(dòng)，才能換來(lái)最后的“開(kāi)”？想要賞心悅目，必先持之以恒。靜待花開(kāi)應(yīng)該是分析并認(rèn)可每一株花朵的個(gè)性，訂立培育計(jì)劃，后鍥而不舍的堅(jiān)守。

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一首《挑媽媽》的詩(shī)歌：

你問(wèn)我出生前在做什么/我答/我在天上挑媽媽/看見(jiàn)你了/覺(jué)得你特別好/想做你的兒子/又覺(jué)得自己可能沒(méi)那個(gè)運(yùn)氣/沒(méi)想到/第二天一早/我已經(jīng)在你肚子里

家長(zhǎng)朋友們，成就一場(chǎng)孩子和父母的緣分，本身就是一件值得慶賀的事。孩子選中我們成為他們的父母，我們應(yīng)該感謝能有這么一個(gè)讓我們歡喜讓我憂的孩子。我們也許會(huì)抱怨為了他付出了自己的一切，可當(dāng)我們看到他們鮮活的面孔，看著他們朝氣蓬勃的高中時(shí)代，我們是否也找到了自己年輕時(shí)候的模樣？說(shuō)到底，養(yǎng)育孩子，最后成全的還是自己！

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，孩子沒(méi)有好與不好，差與不差。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體！每一朵花都是一種獨(dú)特！每個(gè)孩子都有各自的長(zhǎng)處和不足！正如華語(yǔ)作家張德芬所說(shuō)，每個(gè)人心里都有一匹好狼和一匹壞狼。最后，哪匹狼能存活下來(lái)？這取決于你喂養(yǎng)了哪頭狼，哪頭狼就會(huì)活下來(lái)。我們所要做的就是抓住一切機(jī)會(huì)，給孩子的成長(zhǎng)提供養(yǎng)分，讓孩子成為最好的自己！請(qǐng)您永遠(yuǎn)和我們的孩子站在一起，并不吝您的深情擁抱，大聲對(duì)孩子說(shuō)一聲：我愛(ài)你！

最后，我想對(duì)所有的孩子們說(shuō)：你若努力，全世界都會(huì)為你讓路！請(qǐng)努力做最好的自己！作為千千萬(wàn)萬(wàn)爸爸媽媽中的一員，我們內(nèi)心也有最柔軟的地方，爸爸媽媽們也知道初入高中的你們，苦！累！也知道你們沒(méi)有一頓飯不是跑步前去食堂，沒(méi)有一天不是在夾縫中背書，沒(méi)有一天的生活不被規(guī)劃和自我規(guī)劃。天天有測(cè)，周周小測(cè)，月月大考，這樣的節(jié)奏，讓你連哀傷的時(shí)間都沒(méi)有，一環(huán)一環(huán)，一步一步，沒(méi)有喘息，但就是這樣的校園生活督促著你們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)向前！

孩子們，成績(jī)的不理想，過(guò)苦的生活，還有各項(xiàng)紀(jì)律檢查等等都給了你們極大的挑戰(zhàn)，你們逼著自己去適應(yīng)，去調(diào)節(jié)，這些，爸爸媽媽老師們也都看在眼里，但如果不逼一下自己，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。

一次考試的失敗不算什么，但你們要永遠(yuǎn)記住這樣一個(gè)公式：狀態(tài)大于方法，方法大于苦干！作為你們的爸爸媽媽，我們主張讓你們主動(dòng)發(fā)展，主張讓你發(fā)揮個(gè)性，從而實(shí)現(xiàn)“自我實(shí)現(xiàn)的人格”的初步塑造。而這一切的一切，需要你踏實(shí)起步，從每一堂課，每一本書，每一個(gè)在校與不在校的日子做起。我們有理由相信：你會(huì)努力在每一分每一秒，你將無(wú)愧于青春的每一頁(yè)！

有人曾說(shuō)：15歲覺(jué)得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。孩子們，人生越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后期就越可能錯(cuò)過(guò)讓你成功的、心動(dòng)的人和事。曾有學(xué)霸把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去對(duì)待。孩子們，試想自己十幾歲就擁有了一份可以自己掌握的事業(yè)，是不是很驕傲？你如何把這項(xiàng)事業(yè)做好，分分鐘體現(xiàn)了你的領(lǐng)導(dǎo)力和分配水平，不要成為分?jǐn)?shù)的奴隸，做自己人生的主人！

孩子們，請(qǐng)你們牢記：生命因知識(shí)而厚重；人生因拼搏而精彩。在該拼搏的年紀(jì)選擇拼搏，在該吃苦的年紀(jì)選擇吃苦，你總會(huì)有自己的精彩人生！青春注定是一條坎坷不平的道路，愿你們百折不撓、永不止息，以夢(mèng)為馬、激情奮斗，創(chuàng)造輝煌！