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辯論的重點(diǎn)范文第1篇

[關(guān)鍵詞] 電影;受眾;軌跡;觀念

電影從誕生之始,就與時代和觀眾密不可分。從無聲電影到有聲電影,從寬銀幕到立體電影,其外在的表現(xiàn)是時代變化,是科技在起作用;而背后的推動力實(shí)際上是觀眾,是市場?！坝^眾在電影中處于權(quán)威的地位,無視觀眾的意向,是注定行不通的。”[1]

從傳播學(xué)角度來看,電影屬于大眾傳播媒介,也是社會文化的藝術(shù)載體。作為一種文化產(chǎn)業(yè)抑或是意識形態(tài)的工具,離不開受眾的支持與擁戴。如果說電影創(chuàng)造了受眾,那么受眾也創(chuàng)造了電影。因為,沒有受眾對電影的觀賞、評價,沒有受眾的參與,電影永遠(yuǎn)也不能兌現(xiàn)它的經(jīng)濟(jì)、文化和審美價值。所以,受眾是電影的催化劑和生產(chǎn)者,并不僅僅是電影意義的接受者,受眾應(yīng)該是與電影“同生同體”的。

從這個意義上來,對電影受眾的研究應(yīng)當(dāng)平行于對電影本身的研究。任何一部電影在拍攝前、拍攝中、拍攝后都應(yīng)當(dāng)有受眾的參與。拍攝前,受眾是電影的目的;拍攝中,受眾是電影的關(guān)注者;拍攝后,受眾是電影的作用對象。

一、中國電影受眾研究的基本軌跡

一般認(rèn)為,中國電影受眾研究最初源于中國戲曲文化重視觀眾的傳統(tǒng)。眾所周知,中國戲曲歷來重視觀眾的反應(yīng),這在2008年賀歲大片《梅蘭芳》中可見一斑,觀眾對一部藝術(shù)作品的行為和情感反饋將直接影響藝術(shù)創(chuàng)作。所以,從世紀(jì)初電影在中國大地上誕生開始,觀眾對電影的反應(yīng)如何,電影作用于觀眾的效果如何就成為電影管理者和創(chuàng)作者經(jīng)常討論的問題。1922年上海明星電影公司成立后,就非常重視觀眾研究,盡管該公司的兩位主要電影藝術(shù)家鄭正秋和張石川在影片如何對待觀眾的問題上發(fā)生了分歧,前者重教化、后者偏娛樂,但該公司拍攝的許多影片仍受到廣大觀眾的歡迎。

建國以后,著名影評家鐘惦先生發(fā)表的著名文章《電影的鑼鼓》開篇就指出:“最主要的是電影與觀眾的聯(lián)系,丟掉了這一點(diǎn)就丟掉了一切?！彼信e了觀眾上座率下降的事實(shí),談及了觀眾的觀影規(guī)律,在那個特定歷史條件下,鑼鼓無法敲響,電影觀眾學(xué)研究也不可能進(jìn)行下去。

將電影受眾研究視為一門學(xué)科,始自20世紀(jì)80年代初。當(dāng)時對電影研究的再度重視是由于電影觀眾人數(shù)的大幅度下降,城市電影觀眾幾乎每年減少五千萬人次。導(dǎo)致電影院上座人次下降的原因固然是多方面的,諸如電影和社會上多種文化活動的競爭等。然而,這些都不能掩蓋這樣一個事實(shí):長期以來,忽視受眾主體、生硬教育受眾的電影作品,必然遭到受眾的拒斥。受眾的自主性和多種娛樂活動對大眾閑暇時間的爭奪,使電影受眾問題成為電影創(chuàng)作界和理論界必須重視的問題。

于是,自80年代初開始,涉及電影觀眾的文章越來越多。1988年9月,在章柏青等人的倡導(dǎo)下,北京電影學(xué)院還首先開辦了電影觀眾學(xué)課程,出版了《電影觀眾學(xué)》這本著作,標(biāo)志著我國電影觀眾學(xué)的研究進(jìn)入了一個新時期。之后,北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院黃會林教授主編的《影視受眾研究叢書》相繼出版,為受眾研究提供了比較系統(tǒng)的理論文本。

盡管如此,受眾研究仍然是一個需要投入大量精力和不間斷關(guān)注的領(lǐng)域。

二、中國電影受眾研究的時空定位

一般來說,電影受眾應(yīng)當(dāng)是處于一定階層、一定時代、一定區(qū)域三維坐標(biāo)系中的觀眾集合體。隨著社會環(huán)境的不斷變化,電影受眾的接受特點(diǎn)無時無刻不在發(fā)生著變化。接受者是極其復(fù)雜的群體,既有歷時的時代之分,又有共時的層次之別,更有不同文化系統(tǒng)接受者的巨大差異。接受美學(xué)認(rèn)為接受者的接受情況是由“接受銀幕”和“期待視野”決定的。所謂“接受銀幕”就是傳統(tǒng)文化習(xí)染積淀的縱向和時代文化觀念影響的橫向所組構(gòu)的坐標(biāo)圖象;而“期待視野”則為“接受銀幕”的“潛能”向縱深發(fā)展的企望。這“接受”和“期待”對于每一個接受者來說,無不由他所處的政治經(jīng)濟(jì)地位和文化教養(yǎng)、生活閱歷、藝術(shù)興趣、性格品質(zhì)、性別年齡等復(fù)雜因素決定。這既有相同文化系統(tǒng)和相同時代接受的一致性,又有不同文化系統(tǒng)和不同時代的差異性。

首先是電影受眾所涵蓋的觀眾成分在不斷發(fā)展變化。21世紀(jì)以來我國宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行良好,人們在物質(zhì)生活不斷得到滿足的情況下,對精神生活的追求越來越高,再加上中國電影近幾年的發(fā)展成果有目共睹,一些原來不看電影的人也開始走進(jìn)電影院?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,使電影觀看越來越方便,一些經(jīng)典電影得以在真正意義上走進(jìn)普通人的視野。

其次是電影受眾觀影動機(jī)在不斷發(fā)生變化。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,受眾觀看電影不只為了娛樂休閑,也為了滿足自身的好奇心、求知欲和興趣感。

第三是一些可能成為電影受眾的潛在觀眾群在不斷的消失和出現(xiàn)。如有人預(yù)測,隨著3G手機(jī)的不斷普及,手機(jī)用戶將成為中國電影最大的潛在觀眾群。由此也將造成DVD用戶的萎縮。

這一切都決定了對中國電影受眾的研究是一個不斷發(fā)展變化的過程。

三、中國電影受眾研究觀念嬗變的三個階段

在2007年3月版北京師范大學(xué)出版社的《影視受眾論》一書中提到,當(dāng)代中國影視受眾觀念的嬗變分為兩個階段,即“群眾論”受眾觀和“個體論”受眾觀。英國的麥奎爾在20世紀(jì)90年代則將受眾研究劃分為三大傳統(tǒng),分別冠以結(jié)構(gòu)性、行為性和社會文化性。在吸收和借鑒其學(xué)術(shù)內(nèi)涵之后,我將電影受眾研究階段進(jìn)行重新定義,即將受眾視為“群體”的階段、“傳播環(huán)節(jié)”的階段、“生命體”的階段。以此來證明進(jìn)入21世紀(jì)后中國電影受眾觀念發(fā)生的一些顯著變化。如下表所示:

1.將電影受眾視為群體的階段

20世紀(jì)80年代以前,無論是官方的政策法規(guī)中,還是居于正統(tǒng)地位的文藝?yán)碚摰捏w系里,包括電影電視在內(nèi)的文藝作品的接受者,一般被稱為“人民大眾”,簡稱“群眾”,其核心成分是“工農(nóng)兵”。號召“中國的革命的文學(xué)家藝術(shù)家,有出息的文學(xué)家藝術(shù)家,必須到群眾中去,必須長期地、無條件地、全心全意地到工農(nóng)兵群眾中去,到火熱的斗爭中去。”將受眾作為“群體”的觀念本身沒有錯,因為任何研究受眾的項目必然落腳于對某一觀眾集合體的研究上,而電影是一門屬于大眾的傳媒藝術(shù)類型。但問題是,“”期間,官方以教化姿態(tài)將群眾作為被灌輸?shù)膶ο?進(jìn)而忽略了群眾應(yīng)當(dāng)具有的合理話語權(quán)。這一階段應(yīng)當(dāng)視為受眾研究的失敗階段。

將電影受眾視為“群體”的階段,對應(yīng)麥奎爾的結(jié)構(gòu)性受眾研究,其目的是為了獲得有關(guān)受眾規(guī)模、媒介接觸、到達(dá)率、流動情況等方面的量化信息,有助于區(qū)分受眾類別,探討社會背景、大眾傳媒系統(tǒng)與個人媒介使用之間的關(guān)系。

2.將電影受眾視為傳播環(huán)節(jié)的階段

20世紀(jì)中葉,傳播學(xué)在美國建立并迅速發(fā)展起來,它是科學(xué)、技術(shù)發(fā)展推動下的產(chǎn)物。改革開放以后,傳播學(xué)在我國也得到了大力發(fā)展,一些電影理論工作者開始使用傳播學(xué)來研究電影觀眾問題。一種主流的觀點(diǎn)認(rèn)為,電影也屬于大眾傳播媒介,那么,受眾在傳播過程中占有十分重要的地位,它同時是信息產(chǎn)品的消費(fèi)者、傳播符號的“譯碼者”、傳播活動的參與者、傳播效果的反饋者。根據(jù)傳播學(xué)的基本理論,進(jìn)而建立起電影受眾的基本研究內(nèi)容,主要包括受眾的需要、受眾的選擇、受眾的接受、受眾的反饋等一系列心理變化過程。實(shí)際上,最初從傳播學(xué)角度對影視受眾進(jìn)行研究,大多傾向于線性的理解方式,認(rèn)為受眾只不過是傳播過程的一個目的地。真正意義上從傳播學(xué)角度對影視作品進(jìn)行接受研究,最早可以追溯到霍爾撰寫于1973年的《電視話語的編碼解碼》。

將受眾作為“傳播環(huán)節(jié)”的觀念,對應(yīng)麥奎爾的行為性受眾研究,其目的是改進(jìn)和強(qiáng)化媒介傳播效果,即通過考察受眾外在而非內(nèi)在的表現(xiàn)。比如受眾的媒介選擇、使用、意見和態(tài)度等,來解釋媒介的影響,預(yù)測受眾的行為,為傳播決策提供參考。在行為性受眾研究中,受眾被視為“黑箱”,不必了解其內(nèi)在機(jī)理,通過察其言、觀其行,便可描述受眾經(jīng)驗,推知其行為動機(jī)和傳播效果。

3.將電影受眾視為生命體的階段

塔可夫斯基說他的藝術(shù)就是為了關(guān)注生命。電影藝術(shù)作為一種人類生命需要的藝術(shù)形式,它因人的生命需要得以誕生,又以滿足人的生命需要得以存在和發(fā)展。“精湛的藝術(shù),必然通過達(dá)于受眾心靈,令受眾獲得認(rèn)識上的啟迪、靈魂的凈化,求得人自身與外界的和諧,最終由升華為美感。”

和諧社會的一個重要特征是人與自然和諧相處,這就要求我們必須將受眾視為鮮活的生命體,以受眾接受為其創(chuàng)作的根本目的,以滿足受眾生命需要的審美滿足為其藝術(shù)追求,從而使電影以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。將電影受眾作為“生命體”,便凸顯中國電影的核心價值觀。所以,“中國電影的核心價值觀應(yīng)該體現(xiàn)在四個方面,其一,能否真實(shí)表現(xiàn)中國電影社會現(xiàn)實(shí)發(fā)展?fàn)顩r。所以歪曲、放大和無中生有的表現(xiàn),食古不化等都違背中國電影的核心價值觀要求;其二,是否注重人文情感表現(xiàn),所以,忽略人本而只重技術(shù)的趨向令人憂慮;其三,能否提高藝術(shù)審美愉悅內(nèi)涵,所以,電影沒有藝術(shù)表現(xiàn)不能給予美感提升,將自身衰落、而被時代與人民拋棄是必然的;其四,能否通過電影增強(qiáng)民族自豪精神,鼓勵理想期望,所以,灰暗、不促人向上的創(chuàng)作理應(yīng)受到批評?！?/p>

將受眾視為“生命體”的階段,對應(yīng)麥奎爾的社會文化性受眾研究。他的研究與結(jié)構(gòu)性和行為性研究的不同之處在于,他拋棄了傳播效果的刺激―反應(yīng)模式,認(rèn)為受眾具有主動性和選擇性,受眾的媒介使用是社會文化環(huán)境的一種反映,也是賦予文化產(chǎn)品和文化經(jīng)驗以意義的過程。接受分析還強(qiáng)調(diào)受眾在對媒介文本進(jìn)行“解碼”中的能動作用,認(rèn)為受眾對于大眾媒介所提供的支配性和霸權(quán)主義意義,具有抵抗和顛覆的力量。

[參考文獻(xiàn)]

辯論的重點(diǎn)范文第2篇

自動化的電力變電運(yùn)行中，各種業(yè)務(wù)以及事故信息需要進(jìn)行有條理的歸類、分析、存儲等管理。但是，當(dāng)前的電力企業(yè)，剛剛過渡向無人值班運(yùn)行模式，很多時候?qū)τ谝恍┐我臉I(yè)務(wù)信息的管理做的不夠到位，顯得有些混亂。尤其是在業(yè)務(wù)信息的追溯性管理以及信息分析方面的管理工作，還有待于改善。

2信息管理技術(shù)在自動化電力變電系統(tǒng)中的應(yīng)用

2.1病毒防護(hù)技術(shù)

計算機(jī)系統(tǒng)很容易感染各種各樣的計算機(jī)病毒，其本質(zhì)是一種不斷進(jìn)行自我復(fù)制，并且占據(jù)破壞計算機(jī)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的一種程序。針對電力變電系統(tǒng)的監(jiān)控中心與調(diào)度中心的計算機(jī)系統(tǒng)專門設(shè)置病毒防護(hù)。全面地預(yù)防計算機(jī)病毒對系統(tǒng)的破壞，可以有效保護(hù)系統(tǒng)內(nèi)存儲的信息并且保證自動化體系各系統(tǒng)之間的信息傳遞的暢通。

2.2防火墻技術(shù)

當(dāng)前，電力變電運(yùn)行中，有很多操作采用的遠(yuǎn)程控制技術(shù)。針對遠(yuǎn)程控制技術(shù)而特別設(shè)置防火墻。將能夠進(jìn)行遠(yuǎn)程操控一級設(shè)備和部分二級設(shè)備與非信任的外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隔離。執(zhí)行強(qiáng)制性的網(wǎng)絡(luò)信息安全檢查，只有正常的指令信息，才能夠豁免從而操控遠(yuǎn)程設(shè)備。

2.3系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份技術(shù)

電力變電實(shí)現(xiàn)自動化運(yùn)行之后，大量的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)通過信息網(wǎng)絡(luò)直接傳遞到電力企業(yè)的數(shù)據(jù)庫之中。通過建立電力企業(yè)數(shù)據(jù)信息備份中心，運(yùn)用數(shù)據(jù)回復(fù)技術(shù)與加密的存儲技術(shù)。對電力企業(yè)重要的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行備份。以保證計算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)故障或者遭到破壞時，能夠及時快速地將系統(tǒng)恢復(fù)并且保存數(shù)據(jù)，確保電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行。

2.4設(shè)備安全監(jiān)控聯(lián)動技術(shù)

將遠(yuǎn)程變電設(shè)備的監(jiān)控與應(yīng)對操作進(jìn)行聯(lián)動。比如對變電設(shè)備的溫度進(jìn)行監(jiān)控，其溫度傳感器的信號不僅會傳遞到監(jiān)控中心，還能夠直接傳遞到應(yīng)急聯(lián)動系統(tǒng)。應(yīng)急聯(lián)動系統(tǒng)中，設(shè)置相應(yīng)的安全信息的應(yīng)對程序，超過安全閥值，即直接自動聯(lián)動操作，這樣即使遠(yuǎn)程操作遭到破壞，也能夠在危急的情況下進(jìn)行自動的簡單操作。

3結(jié)束語

辯論的重點(diǎn)范文第3篇

【關(guān)鍵詞】變電運(yùn)行；分析；故障處理

1.設(shè)備檢修保證安全的技術(shù)措施

1.1驗電

要檢修的電器設(shè)備和線路停電后，在裝設(shè)接地線之前必須進(jìn)行驗電，通過驗電可以明顯的驗證停電設(shè)備是否確實(shí)無電壓，以防發(fā)生帶電裝設(shè)地線或帶電合接地刀閘或誤入帶電間隔等惡性事故發(fā)生，驗電時應(yīng)在檢修設(shè)備進(jìn)出線處兩側(cè)各相應(yīng)分別驗電。

1.2裝設(shè)接地線

1.2.1裝設(shè)接地線的目的：為了防止工作地點(diǎn)突然來電；可以消除停電設(shè)備或線路上的靜電感應(yīng)電壓和釋放停電設(shè)備上的剩余電荷，保證工作人員的安全；接地線應(yīng)設(shè)置在停電設(shè)備有可能來電的部位和可能產(chǎn)生感應(yīng)電壓的部分。

1.2.2裝設(shè)接地線的方法：裝拆接地線均應(yīng)使用絕緣棒或戴絕緣手套。裝設(shè)接地線應(yīng)由兩人進(jìn)行，用接地隔離開關(guān)，接地也必須有監(jiān)護(hù)人在場；裝設(shè)接地線必須先接接地端。再接導(dǎo)體端連接接觸要良好。拆接地線順序則與此相反。

1.2.3懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。為了防止工作人員走錯位置，誤合斷路器及隔離開關(guān)而造成事故，應(yīng)在下列場所懸掛相應(yīng)的標(biāo)示牌及遮攔；在一經(jīng)合閘即可送電到工作地點(diǎn)的斷路器和隔離開關(guān)的操作把手上，均應(yīng)懸掛“禁止合閘，有人工作”的標(biāo)示牌；在部分停電設(shè)備上工作時與未停電設(shè)備之間小于安全距離者，都應(yīng)裝設(shè)臨時遮攔。臨時遮攔與帶電部分的距離不得小于規(guī)定的數(shù)值。在臨時遮攔上懸掛“止步，高壓危險”的標(biāo)示牌；在工作地點(diǎn)處懸掛“在此工作”的標(biāo)示牌；在工作人員上下用的鐵架或梯子上，應(yīng)懸掛“從此上下”的標(biāo)示牌；在臨近其他可能誤登的架構(gòu)上，應(yīng)懸掛“禁止攀登，高壓危險”的標(biāo)示牌。

2.跳閘故障

2.1 10KV（35KV、66KV）線路跳閘

線路跳閘后，應(yīng)檢查保護(hù)動作情況，檢查故障線路。檢查范圍從線路CT至線路出口。若沒有異常，再重點(diǎn)檢查跳閘開關(guān)，檢查消弧線圈狀況，檢查三相拐臂和開關(guān)位置指示器；如開關(guān)為電磁機(jī)構(gòu)，還要檢查開關(guān)動力保險接觸是否良好，如為彈簧機(jī)構(gòu)要檢查彈簧儲能是否正常。如為液壓機(jī)構(gòu)要檢查壓力是否正常。檢查所有項目均無異常方能強(qiáng)送（強(qiáng)送前要檢查保護(hù)掉牌是否已復(fù)歸）。

2.2主變低壓側(cè)開關(guān)跳閘

主變低壓開關(guān)跳閘有三種情況母線故障、越級跳閘、開關(guān)誤動。

當(dāng)主變低壓側(cè)過流保護(hù)動作，可通過檢查保護(hù)動作情況和對所有設(shè)備的檢查進(jìn)行初步的判斷。

（1）只有主變低壓側(cè)過流保護(hù)動作

首先：應(yīng)排除主變低壓側(cè)開關(guān)誤動和線路故障開關(guān)拒動這兩個故障。那么，到底是母線故障還是線路拒動引起主變越級跳閘呢？要通過對設(shè)備的檢查進(jìn)行判斷。檢查二次設(shè)備時重點(diǎn)檢查所有設(shè)備的保護(hù)壓板是否有漏投，檢查線路開關(guān)操作直流保險是否有熔斷。檢查一次設(shè)備重點(diǎn)檢查所有的主變低壓側(cè)過流保護(hù)區(qū)，即從主變低壓側(cè)主CT至母線，至所有母線連接的設(shè)備，再至線路出口。

（2）主變低壓側(cè)過流保護(hù)動作同時有線路保護(hù)動作

主變保護(hù)和線路保護(hù)同時動作，線路開關(guān)又沒有跳閘，通常斷定是故障。因此，在巡視設(shè)備時，除對故障線路CT至線路出口重點(diǎn)檢查外，還要對線路進(jìn)行檢查。只有確認(rèn)主變低壓側(cè)CT至線路CT無異常，方可判斷為線路故障開關(guān)拒動。開關(guān)拒動故障的處理較為簡單，隔開故障點(diǎn)，拉開拒動開關(guān)的兩側(cè)刀閘，恢復(fù)其他設(shè)備送電，最后用旁路開關(guān)代替輸送即可。

（3）沒有保護(hù)掉牌

若開關(guān)跳閘沒有保護(hù)掉牌，需檢查設(shè)備故障是因保護(hù)動作而沒有發(fā)信號，還是因直流發(fā)生兩點(diǎn)接地使開關(guān)跳閘，或者是開關(guān)自動脫扣。

2.3主變?nèi)齻?cè)開關(guān)跳閘

主變?nèi)齻?cè)開關(guān)跳閘原因：①主變內(nèi)部故障②主變差動區(qū)故障③主變低壓側(cè)母線所連接線路發(fā)生故障④主變低壓側(cè)母線所連接線路發(fā)生故障，因本線路保護(hù)拒動或是保護(hù)動作而開關(guān)拒動，同時主變低壓側(cè)過流保護(hù)拒動或是主開關(guān)拒動造成二級越級。具體故障原因應(yīng)通過對保護(hù)掉牌和一次設(shè)備進(jìn)行檢查來分析判斷。

（1）瓦斯保護(hù)動作。瓦斯保護(hù)動作可以斷定是變壓器內(nèi)部發(fā)生故障或二次回路故障，重點(diǎn)檢查變壓器本身是否起火、變形；檢查壓力釋放閥是否噴油；檢查呼吸器是否噴油；檢查二次回路是否短路、接地。

（2）差動保護(hù)動作。如果是差動保護(hù)動作，一次設(shè)備的檢查范圍為主變?nèi)齻?cè)主CT間，包括主變壓器。如果瓦斯繼電器內(nèi)有氣體還要取氣，根據(jù)氣體的顏色及可燃性判斷故障性質(zhì)。

3.若干技術(shù)分析

3.1過電壓的影響。變壓器的高壓側(cè)進(jìn)線大多由架空線引來，很容易受到雷擊。因此，應(yīng)在變壓器高低壓側(cè)均裝設(shè)避雷器，并在雷雨季來臨前對其進(jìn)行檢測。

3.2接地不符合要求。配電變壓器一般低壓側(cè)采用中性點(diǎn)接地方式，當(dāng)負(fù)載不平衡時，中性點(diǎn)會流過較大電流，如果接地線連接不好，接觸電阻過大，會被燒斷，導(dǎo)致危及用戶電器設(shè)備安全。

3.3負(fù)載短路或接地。當(dāng)變壓器發(fā)生短路或接地時，變壓器承受相當(dāng)大的短路電流，內(nèi)部巨大的電動力會使繞組變形及油質(zhì)變差。因此應(yīng)安裝短路保護(hù)，一般高壓側(cè)采用跌落式熔斷器，低壓側(cè)采用空氣斷路器。熔斷器的熔絲選擇應(yīng)合理，保證變壓器內(nèi)部短路時能熔斷，或低壓側(cè)短路或過載時能跳開。

3.4當(dāng)線路逐次拉開后，光字信號一直未消失，則此時應(yīng)考慮兩條以上線路同名相同時有接地或在開關(guān)至母線之間有接地現(xiàn)象，而且類似這種多條線路同名相接地的狀況并不多見。

3.5在倒母線一次操作合閘以前，要先投入母線非選擇性壓板，并取下母聯(lián)130開關(guān)操作保險。母聯(lián)開關(guān)除有一個充電保護(hù)外，沒有其它保護(hù)，在這里取下其操作保險，目的是防止其它保護(hù)。誤動跳開了母聯(lián)開關(guān)若兩條母線電壓不平衡時合刀閘產(chǎn)生大電流會形成弧光短路，發(fā)生事故。

參考文獻(xiàn)：

辯論的重點(diǎn)范文第4篇

關(guān)鍵詞:電力工程安全管理；安全建設(shè)責(zé)任制；電力企業(yè)安全

中圖分類號：F407.61文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

一、加強(qiáng)施工項目的安全管理

安全，是包括電力企業(yè)在內(nèi)的所有企業(yè)始終放在第一位的。由于目前社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電力需求越來越大，220kV及以上電壓等級大型變電站的技改、擴(kuò)建工程也在進(jìn)行中?，F(xiàn)在變電站的的改、擴(kuò)建工程基本上都是外包工程，在任何一種施工管理過程中，安全施工永遠(yuǎn)應(yīng)該被放在第一位，它是包括電力企業(yè)在內(nèi)的所有施工過程的生命線，同樣，安全施工也關(guān)系到廣大人民群眾的安樂生活與和諧社會的發(fā)展建設(shè)。由于各變電站的特殊性，施工的工程公司對施工的變電站無法做到處處了解。在電力企業(yè)的安全施工過程中，首先要在企業(yè)內(nèi)部建立完善的安全管理體系，要明確任務(wù)、責(zé)任到人，促使包括變電運(yùn)行人員在內(nèi)的每一個參與施工的部門都樹立起強(qiáng)烈的安全意識，其次要根據(jù)所承擔(dān)的項目特點(diǎn)，制定嚴(yán)格的安全管理制度，要求相關(guān)人員認(rèn)真執(zhí)行與落實(shí)。詳細(xì)說來，電力企業(yè)施工項目的安全管理應(yīng)該從以下幾個方面認(rèn)真落實(shí)：

（一）加強(qiáng)安全培訓(xùn)

安全培訓(xùn)對于進(jìn)入電力企業(yè)施工現(xiàn)場的人員來說非常重要，可以增強(qiáng)他們的安全意識，在很大程度上促使他們在后續(xù)施工過程中按照規(guī)范進(jìn)行安全操作，堅持“以預(yù)防為主”的原則。安全教育的過程不僅僅包括安全培訓(xùn)，還應(yīng)該加入考核內(nèi)容，無論是新學(xué)員，還是老職工，都應(yīng)該積極地參與到考核過程中來，只有通過考核才能繼續(xù)上崗。要求參與考核的人員根據(jù)電力施工對象和過程特點(diǎn)，分析危險點(diǎn)所在，并提醒他們提前做好防護(hù)措施，在作業(yè)區(qū)域提前做好標(biāo)識，提醒施工人員注意。安全培訓(xùn)與考核也可以作為安全交底的主要內(nèi)容，加以重視。

（二）加大安全隱患的排查力度

電力企業(yè)施工過程中，對安全隱患的排查應(yīng)該是一個常態(tài)，由于施工過程環(huán)境變化多端，所以安全隱患的排查工作也要持續(xù)進(jìn)行。電力施工現(xiàn)場的安全隱患的排查工作應(yīng)該是一個排查—治理—再排查-再治理的不斷循壞往復(fù)的過程，排點(diǎn)應(yīng)該集中在墜落、坍塌各種地質(zhì)災(zāi)害等。要切實(shí)在企業(yè)內(nèi)部建立起工程隱患排查的長效機(jī)制，選用專業(yè)性強(qiáng)、態(tài)度負(fù)責(zé)的排查人員，確保排查工作的嚴(yán)密與認(rèn)真，在企業(yè)施工過程中形成一個認(rèn)真排查、迅速改治、繼續(xù)排查的良性排查系統(tǒng)。

（三）建立健全安全督查的激勵機(jī)制

電力施工企業(yè)內(nèi)部一般都會設(shè)立安全監(jiān)督小組，進(jìn)行日常安全施工的監(jiān)督工作，堅持“以預(yù)防為主”的原則，首先，要在督查小組內(nèi)部建立起完善的安全督查激勵體制，通過設(shè)置一定的獎勵措施激勵督查人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行督察工作，保證他們的工作積極性與負(fù)責(zé)認(rèn)真的工作態(tài)度，使他們發(fā)現(xiàn)問題就要及時的通報指正，同時對由于工作態(tài)度不認(rèn)真導(dǎo)致的安全隱患的疏忽行為，給予嚴(yán)厲的批評與懲治，這種懲治不僅要包括事故發(fā)生單位，還應(yīng)該包括相關(guān)的安全督導(dǎo)小組，以此來使他們養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從而保證安全督導(dǎo)工作的順利進(jìn)行，以達(dá)到工程項目安全生產(chǎn)的目的。

（四）完善企業(yè)安全文化

良好的企業(yè)安全文化對于企業(yè)的發(fā)展非常重要，特別是作為電力施工企業(yè)來說更是如此。電力企業(yè)的安全文化應(yīng)該包括健全、嚴(yán)格的安全施工制度、全員皆有的安全意識以及全員參與的安全教育活動，對于電力施工企業(yè)的員工來講，樹立良好的安全意識，并把它嚴(yán)格的落實(shí)到日常工作過程中非常重要，長此以往，企業(yè)內(nèi)部就可形成一個完善的安全文化，這對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展是一個有百利而無一害的事情，電力施工企業(yè)要著重加強(qiáng)對企業(yè)安全文化的構(gòu)建與完善，推動企業(yè)的良性發(fā)展。

（五）建立重大風(fēng)險預(yù)警機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制

電力工程項目具有投資額度大、建設(shè)周期長、施工及試運(yùn)行風(fēng)險大的特點(diǎn)，應(yīng)建立重大風(fēng)險預(yù)警機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，明確風(fēng)險預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)，對可能發(fā)生的重大風(fēng)險或突發(fā)事件，制定應(yīng)急預(yù)案、明確責(zé)任人、規(guī)范處理程序，使重大風(fēng)險減到最低、突發(fā)事件能夠得到及時妥善處理。

二、強(qiáng)化質(zhì)量管理

電力工程的施工過程中，涉及到的環(huán)節(jié)與流程都非常的復(fù)雜，各種影響施工安全的因素幾乎貫穿施工的的全過程，而且也容易變化，因此，在電力企業(yè)的施工過程中，必須找出這些影響因素的所在，在整個施工過程中對其嚴(yán)加控制，謹(jǐn)慎的按照施工的既定程序進(jìn)行操作，嚴(yán)格按照各種施工規(guī)范進(jìn)行施工，才有可能從根本上提高工程的質(zhì)量。詳細(xì)來說，電力施工企業(yè)的質(zhì)量管理應(yīng)該從以下幾個方面入手：

（一）建立安全建設(shè)責(zé)任制

在電力企業(yè)施工過程中，必須強(qiáng)化安全建設(shè)責(zé)任制。在企業(yè)內(nèi)部建立一個完善的責(zé)任機(jī)制，要切實(shí)做到責(zé)任到人，從上級領(lǐng)導(dǎo)到下級基礎(chǔ)員工，都必須要擔(dān)負(fù)起相關(guān)的安全責(zé)任，也要具備強(qiáng)烈的安全意識，發(fā)生突發(fā)狀況時，無論安全責(zé)任人發(fā)生什么樣的變遷，都必須要追究其相關(guān)的責(zé)任，要有安全責(zé)任終身制的強(qiáng)烈意識，以此來促進(jìn)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和施工人員重視電力工程施工過程中的質(zhì)量以及安全問題，使施工過程能夠在完善的監(jiān)督作用力下穩(wěn)定有序的進(jìn)展。

（二）提高施工人員的素質(zhì)

在現(xiàn)代化的工程作業(yè)過程中，大多數(shù)都是集體性作業(yè)，因此，作業(yè)質(zhì)量與施工人員的素質(zhì)也密切相關(guān)，所以要想保證工程質(zhì)量，必須切實(shí)提高施工人員的素質(zhì)。企業(yè)需要不定期的舉行各種各樣的培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的一來可以加強(qiáng)施工人員的安全意識，促使他們按照施工要求規(guī)范作業(yè)，另一方面也可以提高他們的施工技能。在企業(yè)內(nèi)部建立起一只優(yōu)秀的施工人員隊伍，這也是打造精品工程的重要保證。

（三）制定嚴(yán)格的施工指導(dǎo)書

在進(jìn)行實(shí)際的施工作業(yè)之前，都必須要進(jìn)行嚴(yán)格的施工交底工作，施工交底不僅僅包含前期的培訓(xùn)和教育，還應(yīng)該制定嚴(yán)格的施工作業(yè)技術(shù)指導(dǎo)書以及施工方案，用來指導(dǎo)后續(xù)過程中的施工行為。施工作業(yè)指導(dǎo)書和施工方案必須選用專業(yè)性強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的人員進(jìn)行編寫，理論與實(shí)例相結(jié)合，要做到通俗易懂、周到細(xì)致。除此之外，還要要求施工人員認(rèn)真的掌握相關(guān)的技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，同時做好施工過程中的記錄，并在施工過程中嚴(yán)格的履行各種驗收和交接制度。

三、加強(qiáng)工期管理，強(qiáng)化工程成本控制

大型的電力工程建設(shè)一般都要求施工單位在保證建設(shè)質(zhì)量的前提下以最低的成本和最快的速度完成工程建設(shè)，因此，對于電力企業(yè)的施工來講，加強(qiáng)工期管理，強(qiáng)化工程成本控制就顯得非常的重要。在工期管理的過程中，首先在工程項目開始建設(shè)之前，結(jié)合工程的各個實(shí)際方面，制定詳細(xì)的電力工程項目進(jìn)度計劃，并在后續(xù)的施工過程中嚴(yán)格按照工程項目進(jìn)度計劃執(zhí)行，防止刻意縮短工期和拖延工期的行為發(fā)生，保證工程項目能夠保質(zhì)、按時或提前完成建設(shè)。電力施工企業(yè)要想使工程項目能夠獲得更大利潤，必須在保證安全、質(zhì)量和工期的前提下，嚴(yán)格實(shí)行成本控制。管理者要找到質(zhì)量成本最低的理想點(diǎn)，在保證施工質(zhì)量達(dá)到設(shè)計及規(guī)范要求，又盡可能降低工程成本。安全是職工的生命，項目的生產(chǎn)，首先要加強(qiáng)防患意識，保證施工所需設(shè)備、工具的安全，保證參加工程建設(shè)的施工人員的人身安全，避免安全傷亡事故所造成的不必要的損失。工期管理也是合同管理的環(huán)節(jié)之一，尋求最佳工期點(diǎn)成本，如何處理工期與成本的關(guān)系，是施工項目成本管理工作中的重要課題。

一般來說，工期短，成本小，但當(dāng)工期縮短到一定限度時，再要縮短工期，所采取措施的成本則會急劇上升。因此，在確保工期達(dá)到合理要求時，盡可能降低工期成本。切不可為了追求市場競爭力而盲目趕搶工期，否則，不但增加技術(shù)措施費(fèi)用，導(dǎo)致工期成本超支，還會出現(xiàn)質(zhì)量、安全事故，直接影響經(jīng)濟(jì)效益。嚴(yán)格按照工程項目的進(jìn)度支付設(shè)備款、工程進(jìn)度款、技術(shù)服務(wù)款，既保證工程項目的順利進(jìn)行，又使建設(shè)資金合理利用，從而保證工程項目成本最低。工程成本關(guān)系到電力工程建設(shè)的效益問題，因此，要在建設(shè)過程中加強(qiáng)內(nèi)部管理，樹立成本意識，綜合各種因素，從預(yù)算設(shè)計到工程施工再到竣工交付，對比各種人力物力的價格，采用最經(jīng)濟(jì)、性價比最高的施工方案，控制工程的施工成本。

電力工程的施工項目管理涉及的因素眾多，既包括質(zhì)量問題也包含施工安全問題，更與施工工期和施工成本緊密相關(guān)，總之，電力施工企業(yè)要綜合考慮各種施工要素，在保證工程質(zhì)量和建設(shè)安全的前提下，最大化的節(jié)約成本、減短工期，在保障經(jīng)濟(jì)利益的前提下，打造出一個又一個的精品工程，為施工企業(yè)樹立行業(yè)品牌，從而也為了施工企業(yè)更加長遠(yuǎn)穩(wěn)定的發(fā)展而努力。

參考文獻(xiàn)

[1]韓治國.淺談電力工程項目管理[J]黑龍江科技信息,2010,（1）

[2]陳鋼.試談電力工程施工中的質(zhì)量控制[J]中國科技信息，2009，（4）

辯論的重點(diǎn)范文第5篇

在模擬信號時代,要想改變一首樂(歌)曲的前后順序,或使其中的某一段在整首曲子中多放幾遍,同時又要完全“卡”在節(jié)奏上、不露痕跡,這是多么令人頭痛的事。

如今,數(shù)字時代在飛速發(fā)展,利用多媒體電腦,再安裝上相應(yīng)的軟件,就能使編輯音樂(音效)工作象高速路上飛馳的轎車一樣快、穩(wěn)、準(zhǔn)。

一、電腦編輯音樂(音效)在教育教學(xué)中的廣泛用途

1、服務(wù)于學(xué)校管理。

(1)作息時間:如今,校園內(nèi)作息時間都用優(yōu)美的音樂來控制,我們可以將編好的音樂輸入自動報時器,由報時器定時播出。例如,上課的音樂要求時間要短,而我們選中樂曲的時間過長,那么就要用到電腦進(jìn)行音樂時間的壓縮、匹配。(2)廣播體操:學(xué)生在做操時,要實(shí)現(xiàn)無口令化,讓他們隨著音樂的節(jié)奏、段落,指揮自己的進(jìn)場、做操、退場等。哪里也買不到這一整套連續(xù)不斷的音樂光盤或磁帶,而且每個學(xué)校操場與學(xué)習(xí)區(qū)的距離長短不等,這必須自己動手進(jìn)行編輯。(3)校園廣播:校園廣播中的轉(zhuǎn)場曲、間奏曲、每一欄目的開始曲都需要自己動手利用電腦軟件編輯。當(dāng)你聆聽利用手中的軟件編輯、制作好的校園廣播時,那種喜悅的心情只有自己體會得到。

2、服務(wù)于文藝演出。

搞演出的人都有這樣的體驗:當(dāng)舞蹈或歌唱演員上場而音響師還沒找到或找錯了伴奏的音樂時,那是什么樣的心情?如果把演出的音樂按節(jié)目的順序錄制、編輯好,保存在一個文件夾內(nèi),通過電腦聲卡輸入調(diào)音臺,演出時點(diǎn)一下鼠標(biāo),比起用錄音機(jī)倒磁帶、用VCD找曲目要快捷、準(zhǔn)確,能更好地保證演出的進(jìn)行。

3、服務(wù)于教學(xué)。

(1)為CAI課件配音:目前,許多老師都會制作多媒體教學(xué)課件,如果能把自己編輯、制作好的音樂(音效)輸入到Authorware或FlashMX或powerpoint中去,將為其增光添彩。(2)為課文、故事配音:給課文朗讀、講故事、詩朗誦編輯好配音可以有效地解決時間匹配問題,恰到好處。(3)自制音樂、音效素材:在許多情況下,教學(xué)中用到的聲音素材一時難以找到,利用電腦軟件可以編輯、制作自己需要的音樂、音效,即編即用。

二、電腦編輯音樂(音效)應(yīng)遵循的原則

1、捷徑優(yōu)先。能快勿慢,能用CD、VCD、DVD、錄像機(jī)直接導(dǎo)入電腦的就不要用磁帶轉(zhuǎn)錄、人聲錄音或自行制作,避免帶來不必要的麻煩。

2、先入為主。不要輕易更改導(dǎo)入電腦中音頻文件的格式,如將wav文件壓縮成mp3文件等。因為任何形式的編輯對文件都有破壞性,都屬破壞性編輯,否則,再想找回原文件,就很難了。

3、“腳本”編輯。在進(jìn)行音頻編輯之前,一定要認(rèn)真編寫“腳本”,明確每一步操作的目的、意義、結(jié)果以及可能會帶來的誤操作,做到心中有“本”、“本”中有“數(shù)”。比如破壞性編輯一旦操作完畢存盤,再后悔就晚了。

三、硬件的要求

586以上PC機(jī),32MB以上內(nèi)存;中、英文Windows95/98以上操作系統(tǒng);256色以上顯卡;光驅(qū)、鍵盤、鼠標(biāo);YMF724以上聲卡;中、高檔多媒體有源音箱。

四、相關(guān)軟件簡介