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慈祥的母親范文第1篇

[關(guān)鍵詞]陸在易 《祖國(guó)，慈祥的母親》 演唱分析 情感體驗(yàn)

陸在易，又名梓鈞，當(dāng)代著名作曲家之一，國(guó)家一級(jí)作曲，被譽(yù)為“音樂詩人”。1943年，出生于浙江余姚。1955年，先后考入上海音樂學(xué)院附屬初中、上海音樂學(xué)院作曲系，師從于賀綠汀。1967年，畢業(yè)留校執(zhí)教。1972年，任職于上海京劇院。1981年，任職于上海樂團(tuán)，先后擔(dān)任作曲、團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)指導(dǎo)，《上海歌聲》主編等職務(wù)。1993年，舉辦個(gè)人作品音樂會(huì)。1997年，任上海歌劇院藝術(shù)指導(dǎo)，并被評(píng)選為全國(guó)首屆德藝雙馨文藝家。

代表作品：合唱《雨后彩虹》、《藍(lán)天·太陽與追求——為女聲合唱隊(duì)與樂隊(duì)而作》；藝術(shù)歌曲《祖國(guó)，慈祥的母親》、《彩云與鮮花》、《橋》、《家》、《盼》、《我愛這土地》；音樂抒情詩《中國(guó)，我可愛的母親——為大型合唱隊(duì)與交響樂隊(duì)而作》；交響音畫《睡蓮》；交響小品《南國(guó)抒懷》、《夜林酣舞》；《陸在易音樂作品選》、《陸在易藝術(shù)歌曲選》、《陸在易合唱作品選》等。

歌曲《祖國(guó)，慈祥的母親》創(chuàng)作于1981年。在1983年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，由著名男高音歌唱家張建一演唱后廣為流傳，被各音樂院校選入聲樂教材，并成為音樂會(huì)上許多男高音歌唱家的保留曲目之一。全曲歌詞感情樸實(shí)無華，將祖國(guó)比作母親，充分表達(dá)對(duì)祖國(guó)無比熱愛的一片深情。圍繞這一主題，作曲家以小調(diào)式特有的柔和色彩，將舒展悠長(zhǎng)的歌唱旋律與伴奏中連綿不斷的三連音織體巧妙地交織在一起。同時(shí)，音樂在這種舒展與波動(dòng)的進(jìn)行中，蘊(yùn)藏著內(nèi)在深厚的誠(chéng)摯感情，深刻地揭示了歌曲的主題思想。

第一樂段18小節(jié)，由兩大句重復(fù)的歌詞構(gòu)成了兩個(gè)大樂句。第一個(gè)大樂句的前半句平穩(wěn)、深情，從第6小節(jié)開始，音樂逐漸上行漸強(qiáng)形成一個(gè)小的，使對(duì)祖國(guó)母親的愛得到完滿的體現(xiàn)；隨后音樂逐漸平穩(wěn)，為第二樂段的做了感情上、音樂上的鋪墊。這兩個(gè)樂句的音樂氣質(zhì)悠長(zhǎng)舒緩，音樂色彩柔和。在第一樂段結(jié)束時(shí)的延長(zhǎng)中音，鋼琴伴奏采用了雙手半音上、下行向兩端擴(kuò)展的手法，將音樂推向。緊接第二樂段點(diǎn)出了歌曲的主題：親愛的祖國(guó)，慈祥的母親。此時(shí)，音樂色彩明朗，第一樂段含蓄的感情得以充分地爆發(fā)，表達(dá)了在抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的赤子之心的同時(shí)，更有一種贊美的激情。尾聲中襯詞“啦……”的運(yùn)用，使旋律再現(xiàn)了第一樂段的主題動(dòng)機(jī)，委婉流動(dòng)。最后的結(jié)束長(zhǎng)音，給人一種意猶未盡的感覺。

演唱此曲，首先要把握歌曲的抒情氣質(zhì)，在運(yùn)用氣息時(shí)應(yīng)注意穩(wěn)而不僵，自如地流動(dòng)，使聲音在旋律的起伏變化中始終保持連貫統(tǒng)一的共鳴位置。演唱者應(yīng)感情充沛，聲情并茂。另外，要注意氣口的安排，如“誰不愛自己的母親”是一整句，最好能一口氣唱下來，后面的樂句亦是如此。如果在中間換氣，勢(shì)必破壞音樂的連貫，實(shí)際上也影響了感情的抒發(fā)。如果一口氣難以完成，可考慮在“誰不愛”之后換氣，但第二句“用那滾燙的赤子心靈”絕不能在中間換氣，第二個(gè)大樂句也是同樣的要求。這首歌的歌詞閉口音較多，且歸韻均在閉口音上，這給高音的演唱帶來一定的難度（如第一樂段的第8小節(jié)中“赤”與“美”兩個(gè)字），演唱時(shí)應(yīng)注意不能擠卡喉嚨，應(yīng)保持正確的發(fā)音狀態(tài)，即穩(wěn)定氣息、放下喉頭、牙關(guān)適當(dāng)松開，但仍不失字形。應(yīng)提醒的是，聲音是為表現(xiàn)內(nèi)容的，在追求聲音共鳴位置的同時(shí)，不能忽視了吐字的講究。有的人圖發(fā)聲方便，完全不管字讀得是否清楚，這就失去了歌唱的意義。在唱高音“親愛”二字時(shí)，演唱者可利用伴奏休止的間歇，從容地把氣吸深，使高音有準(zhǔn)備地唱出。此時(shí)，腰部力量應(yīng)加強(qiáng)，敢咬字頭，使氣息與聲帶產(chǎn)生有力的對(duì)抗，聲音準(zhǔn)確地到達(dá)共鳴位置。同時(shí)，演唱者要充滿激情，只有將規(guī)范的發(fā)聲與真摯的感情相結(jié)合，才能使演唱充滿感染力。在唱“長(zhǎng)江黃河歡騰著深情”一句時(shí)，速度可略快，字與聲要連貫統(tǒng)一，切不可一字一頓呆板生硬。尾聲是歌曲感情的延續(xù)，聲音力度可減弱一些，最后的延長(zhǎng)音應(yīng)用半聲演唱，以表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)深情的眷戀。此曲適合于男、女中高音聲部中級(jí)程度演唱，中音部可用c或#c小調(diào)演唱。

參考文獻(xiàn)

[1]張冬梅.《祖國(guó)，慈祥的母親》文本解讀[J]. 民族音樂.2010.

[2] 李猛.陸在易藝術(shù)歌曲演唱研究[D]. 杭州師范大學(xué).2012.

慈祥的母親范文第2篇

慈祥拼音cíxiáng，指老年人或父母溫和的態(tài)度和神色。選自清紀(jì)昀《閱微草堂筆記·如是我聞三》：“人之一心，慈祥者為陽，慘毒者為陰?！毕旅嫘【幗o大家分享一些，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

一、詞語慈祥的解釋慈愛和善。 《儀禮·士相見禮》：“與眾言，言忠信慈祥。” 宋 黃庭堅(jiān) 《書陶淵明后》：“觀 淵明 之詩，想見其人豈弟慈祥?！?清紀(jì)昀 《閱微草堂筆記·如是我聞三》：“人之一心，慈祥者為陽，慘毒者為陰。” 葉文玲 《心香》：“ 朱老太太 是個(gè)慈祥干練的老人

二、詞語慈祥的近義詞和藹 [ hé ǎi ]

仁慈 [ rén cí ]

慈愛 [ cí ài ]

三、詞語慈祥的造句1、楊樹靜靜地站在操場(chǎng)上，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。

2、太陽緩緩地挨近地平面，它就像一位慈祥的長(zhǎng)者，用那布滿滄桑的手，撫摩大地，充滿著深情。

3、房子中的阿婆搬出板凳，三三兩兩聚在一起聊著家常，臉上滿是慈祥，嘴角勾起一個(gè)淡淡的弧度，滿臉的皺紋好似一朵盛開的。

4、大石佛的神態(tài)栩栩如生，面部神情祥和，走近去看，這副慈祥的面容就更清晰了。

5、清晨，剛打開窗戶，一股新鮮空氣迎面撲來。

伴隨著一縷縷金色的光芒，太陽出來了，露出了慈祥的笑臉。

6、池塘雖然沒有海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，但我卻一味地愛著它，就像愛我那慈祥的母親一樣。

7、每到星期六早上，我便會(huì)坐在池塘邊朗讀課文，池塘就像慈祥的母親，靜靜地看著我。

8、桂花樹的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。

9、太陽快下山了，夕陽如同老奶奶的臉，綻開甜蜜而慈祥的笑容，又像個(gè)熟透了的柿子，給萬物鍍上了一層金黃色。

10、一頭銀絲般的白發(fā)，紅光滿面，身材魁梧，臉上時(shí)常掛著慈祥的笑容，兩眼炯炯有神，深藏智慧，這就是我的外公!

11、李明舅媽的臉圓圓的，皮膚白白的，烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意，嘴角總是帶著甜蜜的笑容。

12、在這無情的歲月里，沒有了姑姑消瘦的身影，沒有了姑姑慈祥的臉龐，也沒有了姑姑深深的諄諄教誨。

13、我急忙拿起倒?jié)M果汁的杯子，去給慈祥的老奶奶碰杯，送祝福，祝奶奶身體健康，笑口常開，奶奶給我一大紅包。

14、教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過道中同學(xué)開心的談話聲、校門口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。

15、牧民的生活很簡(jiǎn)陋，一家三代有好幾個(gè)小孩，奶奶是很慈祥的老人，男主人話語不多，可是很實(shí)在。

16、她一臉的慈祥，笑起來時(shí)眼里藏著滿滿的愛意，溫暖如春風(fēng)。

17、我仰望著父親的眼睛，慈祥溫和，像一潭平靜卻莫測(cè)的潭水。

18、殿里每尊造像都在慈祥的微笑，讓我心態(tài)平和，忘記了城市的喧囂和煩惱。

19、以為遭受電閃雷劈的老柳樹會(huì)從此日漸凋零，沒想到它們卻依然精神矍鑠，綻放著慈祥的笑容，佇立成校園的一道風(fēng)景。

20、離開佛爺峰，已是夕陽西下，金黃色的霞光灑照在佛爺峰上，大、小佛爺顯得更加莊嚴(yán)與慈祥。

21、在返程的路上，晨光中的沙漠，是如此慈祥，安逸又包容，一如母性的懷抱水火交融，晝夜永駐。

22、李老師總是那么慈祥，有時(shí)會(huì)與我們看個(gè)玩笑，調(diào)節(jié)一下枯燥的氣氛。

23、木雕的張充仁塑像線條流暢，富有創(chuàng)意的靈動(dòng)感。

雕塑的面目慈祥和藹，富有遐思思想性。

24、大概是用漢白玉碉的吧，觀音像十分潔白高大，體態(tài)婀娜，面向洱海慈祥微笑著。

25、日落日升，日升日落，家鄉(xiāng)的生活不會(huì)停息，生活的一幕幕在這兒上演，也在家鄉(xiāng)那慈祥的心中銘記。

慈祥的母親范文第3篇

您手中的針線，我身上的毛衣；您勞作的身影，我快樂的課堂；您諄諄的教誨，我做人的智慧；您老去了青春，我成長(zhǎng)了人生。永遠(yuǎn)愛你，婆婆，母親節(jié)快樂！

您對(duì)我的愛誰也無法代替，您對(duì)我的情誰也難以比擬，您對(duì)我的意誰也難以取替，您對(duì)我的恩誰也無力相比，您就是我心中的女神，我惹您生氣您照樣把我疼惜，您臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗，祝媽媽母親節(jié)快樂！

走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)眷戀。祝母親母親節(jié)愉快！

母愛是一杯熱茶，清香而溫暖。母愛是一首老歌，優(yōu)美又動(dòng)聽。母愛是一汪清泉，平澹卻清甜。母愛是一彎明月，寧靜卻溫柔。母親節(jié)之際我們共祝母親快樂！

偉大的是媽媽平凡的是我，慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我，交手機(jī)費(fèi)的是媽媽發(fā)賀卡的是我。哈哈，媽媽真好！祝媽媽節(jié)日快樂！

什么就是幸福？小羊羔有媽媽喂它奶喝，小鳥兒有媽媽喂它蟲吃，這就就是幸福！母親節(jié)就到了，想想我們兒時(shí)的幸福，記得給辛勞的母親送去祝福！

母愛是迷惘時(shí)的苦苦規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)的殷切叮嚀；母愛是無助時(shí)的慈祥微笑；母愛是跌倒時(shí)的鼓勵(lì)之聲。母親節(jié)了，祝福天下母親節(jié)日快樂！

慈祥的母親范文第4篇

1、賢妻良母：丈夫的好妻子，孩子的好母親。

2、凱風(fēng)寒泉：凱風(fēng)：和風(fēng)，比喻母愛；寒泉：比喻勞苦、憂患。表示子女對(duì)母親的深切思念。

3、施衿結(jié)褵：本指古代女子出嫁，母親將五彩絲繩和佩巾結(jié)于其身。后比喻父母對(duì)子女的教訓(xùn)。

4、斷織之誡：孟子的母親用割斷織布機(jī)上的紗，使機(jī)上的紗不能成布的損失來告誡中途放棄學(xué)業(yè)的兒子。后用這個(gè)故事告誡中途輟學(xué)的人。

5、回干就濕：指母親育兒時(shí)，讓嬰兒居干處，自己就濕處。

6、升堂拜母：升：登上；堂：古代指宮室的前屋。拜見對(duì)方的母親。指互相結(jié)拜為友好人家。

7、母以子貴：母親因兒子的顯貴而顯貴。

8、孟母三遷：孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。形容家長(zhǎng)教子有方。

9、寒泉之思：指子女對(duì)母親的思念之情。

10、母慈子孝：母親慈祥愛子，子女孝順父母，是封建社會(huì)所提倡的道德風(fēng)范。

11、徙宅之賢：相傳孟軻的母親為了教育好他，()三次遷居，改變環(huán)境。形容母教賢明。

12、偎干就濕：形容母親撫育幼兒之辛苦。指幼兒溺床，母親寧可以身就濕，使小兒臥處常干。

13、嚴(yán)父慈母：嚴(yán)：嚴(yán)格；慈：慈愛。嚴(yán)厲的父親，慈祥的母親。

14、咽苦吐甘：指母親自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育嬰兒。形容母愛之深。

15、畫荻丸熊：用以稱贊母親教子有方。

16、賢母良妻：對(duì)丈夫是賢惠的妻子，對(duì)子女是慈善的母親。

17、畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。

18、恩逾慈母：逾：超過。比慈愛的母親給予的恩情還要重。形容恩情深厚。

慈祥的母親范文第5篇

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，母親是生氣的！當(dāng)我們有優(yōu)異的成績(jī)，捧著獎(jiǎng)狀和那金燦燦的獎(jiǎng)杯回來時(shí)，母親是高興的！我們生病了，母親又是那樣的焦急……

母親十月懷胎，那時(shí)的她既感到高興，又是辛苦的。早上，她托著沉重的身子，挺者大肚子去上班。晚上，又挺著大肚子洗刷。連睡覺，也要改變她早以習(xí)慣的姿勢(shì)。十月過后，母親又將來到醫(yī)院，忍著巨痛，把我們生下來。然后，她又教我們蹣跚學(xué)步，教我們咿呀學(xué)語，教育我們做人的道理，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成才！母愛偉大，母愛如詩：

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報(bào)得三春暉。