前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇堪輿術(shù)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

堪輿術(shù)范文第1篇

看書 與 畫畫

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。在我的10年人生中有許多東西都是我感興趣的，但是只有看書和畫畫可謂是我的“最愛”。

有一次，媽媽給我買了兩本《世界名人故事》作為生日禮物。從那時(shí)開始，我就對世界名人的傳奇故事開始感興趣了。在這之前，我只喜歡看一些童話故事、漫畫、神話故事、寓言故事、動(dòng)物書籍等。每次看都是看個(gè)不停，從來沒有對人物故事感興趣?？墒沁@次不同，媽媽剛把書買回來時(shí)，我還大發(fā)脾氣說：“你干嗎要買這些無聊的書？我要的是勤學(xué)故事書?！眿寢屩皇俏⑽⒁恍Γf：“你先別生氣，這兩本書非常有意思，我們一起來看好嗎？”于是，我和媽媽就一起拿起第一本看起來，看到不懂德，媽媽還要給我結(jié)識(shí)半天，看著看著就入了迷。那幾天，我沒有再看書架上其他的書。那兩本書成了我那幾天生活的一部分，我對它愛不釋手，甚至號(hào)將它們帶到了學(xué)校里，許多同學(xué)向我借，我都舍不得，還怕弄臟了，弄壞了。同學(xué)們還說我小氣呢。

除了看書，恐怕就該說說我對畫畫的感情了，人們都說小孩子是最好動(dòng)的，除非是生病才會(huì)安靜下來。可是媽媽總是說，從我會(huì)拿筆開始，只要是畫畫就可以一坐好幾個(gè)小時(shí)。記得有一天晚上，我看見老是新發(fā)的本子封面是小鹿斑比的樣子，我喜歡極了，可是這幅圖并不完整，沒有腳。我很想把它畫得完整。于是就在紙上畫了起來。不知不覺中我整整花了兩個(gè)小時(shí)，居然完成了整個(gè)畫面，并且將小鹿斑比的腳也完整的補(bǔ)充上了。我高興的把我的作品拿給奶奶看，奶奶好像不相信的樣子說: “真的是你畫的嗎？”家里人看了都說我畫的真好，我驕傲極了。

我的兩大愛好就是看書和畫畫，即使花上幾個(gè)小時(shí)，我也認(rèn)為是值得的，因?yàn)檎n外書籍使我獲得了很多人一生中重要的知識(shí)，而畫畫又鍛煉了我對美好事物的向往。它們是我生命中不可缺少的部分。

堪輿術(shù)范文第2篇

一開始，我對看書并沒有特別的愛好，唯一的目的便是打發(fā)時(shí)間或是應(yīng)付考試。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，雙修日總是那樣飛快，剛拿下書就是中午，剛放下書就是傍晚。電視，電腦被我；冷落在一旁。倒是書架日益見滿。殊不知，在書桌旁的日子里，我的無聊變成了充實(shí)，我的厭煩變成了酷愛。

回到家，拿起書好像已經(jīng)成為了習(xí)慣。撫摸著一張張厚實(shí)的書頁，一種充實(shí)的感覺塞滿了心頭。世界仿佛只剩下我和一本書在靜靜地的對持著。那粗糙的封面證明了它所經(jīng)歷的樂土。

我什么書都，看不只是小說，還有散文，傳記，詩篇……從最小的細(xì)胞到最大的宇宙從刺激的冒險(xiǎn)到溫馨的童話?？粗粗鴷r(shí)而冷汗直冒，時(shí)而精神抖擻，時(shí)而心花怒放，時(shí)而大吃一驚。主人公的傳記，童話般的場景仿佛從書中活了過來，帶我走進(jìn)了那個(gè)不含硝煙的世界，一個(gè)夢的天地……

堪輿術(shù)范文第3篇

1、水面上的浮漂目數(shù)有力的下頓1-2目，即可提竿中魚。

2、水面下的浮漂目數(shù)勻速上升3目以上，即可提竿中魚。

3、水面上的浮漂目數(shù)沒有變化，但是正在緩慢的移出釣點(diǎn)，即可提竿中魚。

堪輿術(shù)范文第4篇

我小時(shí)候家里特別窮,28平方米的俄式老房子里,住著父母、兩個(gè)哥哥、我,還有我爺爺和叔叔。由于房子舉架很高,家里就搭了兩層吊鋪,五六個(gè)人一個(gè)挨一個(gè)都睡在吊鋪上。

父親是中學(xué)老師,在我記憶中,他的穿戴總是很整潔,頭發(fā)打理得也很有型。坦率地說,父親太帥了!現(xiàn)在想想,或許我的表演雛形就是從模仿父親開始的!

后來上了初中,我讀的哈爾濱十八中,是住讀學(xué)校。離開家,我并沒有其他同學(xué)“解放”般的感覺,倒是覺得離開了父親,就看不到一個(gè)可模仿的優(yōu)雅形象,做事都沒了底,小心翼翼的。

我對文藝的喜好,也是那會(huì)兒有的。那時(shí)候晚自習(xí)老師不在,我們幾個(gè)比較淘氣的學(xué)生就喜歡上講臺(tái)模仿各位老師講課的模樣。沒想到同學(xué)們很推崇我的“表演”,都說我模仿得像,有些女生還給我出“爬坡題”,讓我模仿張明敏、羅大佑等明星,我就又開始學(xué)明星的唱姿與唱腔。

高中時(shí),我完全讀不進(jìn)書了,迷上了跳霹靂舞。1987年,高二的我向舞友借了一身行頭參加了黑龍江省第一屆霹靂舞大賽,得了一等獎(jiǎng)和800塊錢?；丶液?我把獎(jiǎng)杯和錢都交給父親,先發(fā)制人地對父親說:“您打算如何處置我的獎(jiǎng)杯呢?”我知道父母心里是不稀罕那座獎(jiǎng)杯的,但父親最終把獎(jiǎng)杯放在家中最醒目的書柜上,還專門給它做了個(gè)玻璃罩子,父親告訴我,在任何行當(dāng)里做成第一都很了不起,我是家中第一個(gè)捧回獎(jiǎng)杯的人,他為此驕傲!

當(dāng)然,父親也坦然接受了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),那就是我不可能考上大學(xué)了。高三那年,我向父親提出,想休學(xué)隨中國霹靂舞明星藝術(shù)團(tuán)到全國各地演出。這個(gè)瘋狂的要求,父親竟然答應(yīng)了。

隨團(tuán)四處演出,不僅極大地滿足了我的表現(xiàn)欲和虛榮心,還賺到了錢!當(dāng)時(shí)演出一場能掙100塊錢,相當(dāng)于一個(gè)工人兩三個(gè)月的工資,有時(shí)候一天要演兩場。 就這樣演到1991年,突然間霹靂舞落伍了。于是我自己組建舞隊(duì),自己排節(jié)目,幾年努力,成了哈爾濱小有名氣的舞手。

1995年初,我參加哈爾濱電視臺(tái)的晚會(huì),認(rèn)識(shí)了牛振華、馮鞏,排練后在賓館跟他們聊天,牛振華鼓勵(lì)我去考中央戲劇學(xué)院。

這次聊天確實(shí)鼓起了我的興奮勁,但我對自己的相貌很不自信!父親就跟我說:“我們都覺得《過把癮》真好看,但王志文也不怎么好看啊!”父親的鼓勵(lì),讓我不斷自我暗示――平凡而真實(shí)的演員是有生命力的。

一周后,我去北京報(bào)考了。接著被中戲錄取,再后來我真成了一名演員。在電影《我的父親母親》里,我演一個(gè)只有五場戲的配角;在《永不瞑目》里,我演一個(gè)打手……但漸漸地,也有觀眾記起了相貌平平的我,我從小角色里迎來了大機(jī)會(huì),主演了很多影視作品。

堪輿術(shù)范文第5篇

慢慢從沉思中走出，去審視眼前的三十多個(gè)可愛的孩子，由于我的提前“預(yù)知”，是否也在決定著“可塑幼苗”的“厄運(yùn)”，我的目光停留在一個(gè)叫蔣尚華的孩子身上，他的家是“殘缺”的，一個(gè)離異家庭的父母給予孩子的是“殘缺”的愛，他跟隨著父親生活，由于父親經(jīng)常外出打工，無暇顧及對孩子的教育，致使蔣尚華經(jīng)常不完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很差，上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講，不僅影響自己，還擾得前后左右不得安寧，下課時(shí)常打人、罵人，頑劣得很?？吹剿肫鹚郧暗姆N種，回味一下那個(gè)故事，“我要讓這個(gè)小樹苗充滿活力，茁壯成長?！边@個(gè)想法在我心中生了根，發(fā)了芽……

下課了，我和學(xué)生像往常一樣分享玩耍的樂趣，這時(shí)我看到在一旁呆呆望著我們的小華，從他眼中我讀到了那份想融入大集體的渴望，我毫不遲疑，請他過來加入我們的“老鷹抓小雞”的隊(duì)伍，從驚奇的興奮的一剎那，他和我們沉浸在歡聲笑語中。上課鈴聲響了，他那戀戀不舍地歸隊(duì)久久不能讓我忘懷，上課時(shí)，我又請他回答了一個(gè)簡單的問題，并及時(shí)表揚(yáng)了他的正確回答，整節(jié)課下來，他有10分鐘的時(shí)間認(rèn)真聽課，這與以前的他比較進(jìn)步很大。下課了，我找他談心，談他的父母，談他感興趣的話題，并為他換了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)委同桌，以督促他上課的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，慢慢地從一節(jié)課能認(rèn)真聽10分多鐘到一節(jié)課都能緊跟上課的進(jìn)度，他下課依舊向我談著他的收獲，慢慢的他不僅上課認(rèn)真聽講了，還能和同學(xué)和睦相處了，以前的“惡習(xí)”也慢慢在他身上一去不復(fù)返了，這慢慢轉(zhuǎn)化的過程，我看在眼里，喜在心頭，我及時(shí)給他的父母送上了“喜報(bào)”，夸贊他的進(jìn)步，父母的驚喜溢于言表，感謝之詞多多，在我的心中感慨也多多……

金無足赤，人無完人。幾乎我們每個(gè)人身上都有需要改進(jìn)的方面，我們又怎能苛求我們的學(xué)生盡善盡美呢？但是，我們作他們的師長，應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，去不斷地塑造他們、改變他們，清除假惡丑的東西，讓真善美在他們的身上閃光。