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上學(xué)期工作總結(jié)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇上學(xué)期工作總結(jié)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

上學(xué)期工作總結(jié)范文第1篇

初三上學(xué)期班主任工作計劃怎么寫?抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中初三班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對您有所幫助。

初中初三班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文1班級目標:

1.加強班級管理,樹立良好班風學(xué)風,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。

2.每個學(xué)生都有明確的目標計劃(近期目標和長遠目標),并且?guī)椭鷮W(xué)生樹立信心,不斷追逐夢想。

3.做好培優(yōu)補差(尤其是邊緣生的提高)工作。

4.縮寫物理和語文與其他班級的差距,扎實的打好化學(xué)基礎(chǔ)。

工作重點:

1.加強班級管理,抓學(xué)生行為日常規(guī)范,樹立良好的班風,用好的班風促進好的學(xué)風的養(yǎng)成。

2.定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習環(huán)境。

3.加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,做好培優(yōu)補差工作。

具體措施:

①抓紀律,樹班風。紀律是形成良好班風的保障,我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的班風,這不但有利于我們的學(xué)習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

②加強班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習氛圍。

③培養(yǎng)班干部的自主管理能力,明確并深化值日班長的職責。初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習方法進行反省和改進,從而提高學(xué)習成績??傊?,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

④抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,促進各科間的平衡,確保及格率,提高優(yōu)秀率,力爭完成學(xué)校的指標任務(wù)。

⑤加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,為他們及時做好心理輔導(dǎo)。

⑥重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

初中初三班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文2一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)度:把“要學(xué)習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)度,明確努力方向。

二、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習,讓學(xué)生在復(fù)習中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習復(fù)習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。

五、努力抓好并嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,采取以下抓法:

1、督促學(xué)生學(xué)習,特別是學(xué)習成績差的,不要放棄學(xué)習,“努力才會成功,放棄只有失敗”。

2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

3、建立自律小組,量化打分并公告。

4、樹立典型,因教施人。

充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。

六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

初中初三班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文31。仍以安全為重。隨著學(xué)習壓力的加大,冬季的到來,學(xué)生生病的會多起來;隨著年齡的增長,年級的增高,部分學(xué)困生開始無事生非,于是一些隱患開始暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班學(xué)生的安全。

2。以學(xué)習為重。當學(xué)生明白升學(xué)在即,現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時,他們會主動以學(xué)習為重。初三又添了新的學(xué)科,結(jié)業(yè)了生物和地理,大家的名次會重新被刷新,所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),學(xué)習都是相當重要的。

3。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動,讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。

4。繼續(xù)寫組日記,讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺,讓他們的秘密不再是秘密,只有沒有隱私,他們才會無私地盡情地學(xué)習。

5。加強師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,進行溝通,讓學(xué)生敢于給老師說,讓學(xué)生也善于給老師說,把老師當朋友,當親人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。

6。充分聽取各任課老師的見議,讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長。

7。讓學(xué)生每天辦一期手抄報,規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。

8。學(xué)習張香芹老師,寫好班主任寄語,及時激勵初三的孩子們。

初中初三班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文4一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全及教育的問題,同時要求學(xué)生要搞好學(xué)習,先學(xué)好做人,不能做生活上的低能兒。

二、班級目標:

結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)文明班集體。每天進步一點點。努力的營造出一個良好的學(xué)習氛圍,讓每個學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。

三、學(xué)期的具體工作:

1.繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會等時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的_,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰(zhàn)。

2.加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。

3.以學(xué)習為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力奮斗。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在中考中取得好成績。

4.積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。

四、方法措施

根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點:

1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹立遠大理想。

2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生。

3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,追有方向。

初中初三班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文5承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,從本學(xué)期開始,我擔任九年級三班的班主任,我對這個班的學(xué)生了解較少,并且本學(xué)期這個班共調(diào)換了六位教師,變動很大。另外這個班的學(xué)生在上個學(xué)期因為各方面的原因,成績起伏很大,在月考中成績不夢想,在學(xué)校組織的各項活動中成績也不夢想。

當領(lǐng)導(dǎo)把這個班級交給我時,我深感職責重大,期望經(jīng)過自我和其余任課教師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌,取得一個圓滿的結(jié)果,為學(xué)生明年的中考鋪平道路。結(jié)合本班實際,特制訂本學(xué)期班主任工作計劃

一、情景分析:

這是一個比較特殊的班級,學(xué)生學(xué)習、工作本事參差不齊,學(xué)生的個性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,職責心不強,一部分學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學(xué)科的學(xué)習缺少主觀能動性。而那些學(xué)習尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進度。另一個棘手的問題是個別學(xué)生個性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

二、具體措施:

針對這些特點我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)當在增強學(xué)生職責感、強化課堂紀律、提高學(xué)生學(xué)習自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

1.創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氛圍:

經(jīng)過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學(xué)習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動之外,能夠充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺進取參與,提高本事,培養(yǎng)學(xué)生的團體意識。

2.建立一支有本事有職責心的干部隊伍:

民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化職責意識,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強了干部的職責心又提高了每位學(xué)生工作本事。

3.強化課堂學(xué)習紀律:

上學(xué)期工作總結(jié)范文第2篇

又到了開學(xué)的時間了。回想自己上個學(xué)期的工作,有些許感想如下:

第一,關(guān)于教育。我們還得一如既往的做好教書育人的工作,不僅僅是教書更是育人為本。本著先做人后做事的原則,對學(xué)生既要幫助其學(xué)習專業(yè)知識與技能,更要潛移默化的教會他們待人接物,為人處事,要學(xué)生學(xué)會感恩與包容,學(xué)會尊重他人,學(xué)會與人合作共贏的基本道理。然后方是自己努力在求學(xué)的階段做好分內(nèi)的事情,學(xué)好各科的基礎(chǔ)知識和基本的解題技能,為自己將來的高考成績積累內(nèi)涵,好為自己爭取搭建一個比較理想的平臺,才能在這個理想的平臺上嶄露頭角、綻放光彩,不愧為自己來到世上報答父母的養(yǎng)育之恩,報效國家與民族,為我們的祖國更加繁榮富強增磚添瓦。

第二,關(guān)于教育者個人。從大學(xué)畢業(yè)從事教育工作彈指一揮間快30年了,近幾年隨著科技的進步,愈來愈感覺到科技是生產(chǎn)力,科技是第一生產(chǎn)力的意義。就說這電腦手機吧,通訊媒體越來越普遍,感覺是越來越便利。上大學(xué)的時候,雖然也設(shè)有計算機課程,當時課時有限,計算機也有限,懵懵懂懂不知所云,也沒有收獲。后來到了90年代,信息技術(shù)突飛猛進,計算機終于到了中學(xué)了,我們在計算機老師的培訓(xùn)下總算是蹣跚著接觸了計算機的使用,當時就想著如果自己擁有一臺計算機,給學(xué)生組卷命題考核都會方便了許多,如果哪天實現(xiàn)了該有多好啊!時間飛逝進入了21世紀,不要說是PC機,就算是每個人手中的手機都是一臺臺方便至極的掌上電腦,無論是查資料還是通訊聯(lián)系都是一眨眼的功夫。

讀書對于我們這些教育者來說是每日的必需品,可是以前紙質(zhì)書攜帶還是不太方便,而且價格也不菲,更重要的是字體固定偏小,閱讀多有不便?,F(xiàn)如今的電子書在手機上就有多種多樣,一些以前沒有接觸到的歷史書籍也可以便宜便捷的下載到手機上面,隨時可以打開閱讀還可以隨時隨地的查閱相關(guān)內(nèi)容,讓自己的眼界一下子就打開了,自己的面前堆放了幾乎是取之不盡的知識資源,只要自己想清楚自己到底注重那些知識,幾乎是隨手拈來,再不費力。比如,我近日就由淺入深的讀歷史專業(yè)書,消化吸收傳統(tǒng)文化的瓊漿。我下載了《白話二十四史》,囫圇吞棗的就算讀了一遍了,現(xiàn)在把《世界簡史》、《古文觀止》、《張居正講評資治通鑒》、《資治通鑒》等等一同閱讀互為借鑒,還有一些文學(xué)類的體裁的電子書一同下載到手機上面可以根據(jù)自己的時間地點場合來隨時隨地的閱讀,最方便的是可以根據(jù)自己的需求來放大字體,一解近視花眼帶來的不便。這樣我們教育工作者就有了源源不斷的活水流進我們教書育人的田園里來,讓自己的教育資源不至于源斷渠干。

第三,關(guān)于時代和教育。時代的車輪滾滾向前,我們教育也應(yīng)該與時俱進,現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件普遍提高,有點根本不知道自己的學(xué)習目的,就是家長的意愿以及在校園有一些同齡的玩伴,所以無論我們?nèi)绾闻噍斨R似乎他們都是刀槍不入,根本就教學(xué)兩張皮,教師學(xué)生兩不開心。所以我們更應(yīng)該走進學(xué)生的心里面,知道他們是怎么想的,將來到底打算怎么生活工作,如果我們和他們想在了一處才會事半功倍。還有就是手機與學(xué)生,手機本身并沒有錯誤,只要使用得當,手機不僅不會妨礙學(xué)生的學(xué)習還會幫助他們的學(xué)習,我們還是應(yīng)該教會他們正確使用手機,有效的利用手機,這樣就等于教會了他如何控制自己的時間分配問題,教師再有效的進行監(jiān)督和檢查,做到獎懲結(jié)合,把新時代的中學(xué)生培養(yǎng)成為有獨立意識的合格者。

上學(xué)期工作總結(jié)范文第3篇

時常有人和我說,工作很重要,但是不能耽誤了你的學(xué)習。我很清楚學(xué)習的重要性,我也很注意兩者的協(xié)調(diào)。但是有時候也是“魚和熊掌不可兼得”的事。不管怎么說事情多了不耽誤學(xué)習那是瞎扯。我想在這個學(xué)期的學(xué)習和工作過程中我還是能把較好握住兩者的關(guān)系的。其實,回過頭來想想,即使我不去做工作,那做工作的時間用來干什么呢?上網(wǎng)、玩游戲、聊天。。。?;蛘邔W(xué)點什么東西?我想對我來說學(xué)點東西的可能性是比較小的,我知道自己的自制能里是什么樣的?也許大多數(shù)時間是做了前面的東西。與其那樣還不如做的事情生活還是比較充實的… …以上寫的基本上是亂想的,下面對我負責的一些事情做一下具體的總結(jié)。

一 團委財務(wù)整理

這是這個學(xué)期我們第一項工作,是我和鄭家梨負責的,我們利用一個下午的時間將毓英樓505團委財務(wù)室的財務(wù)進行了整理并做了記錄,也整理了關(guān)于團委財務(wù)的相關(guān)管理辦法,這為我們這學(xué)期的工作開展奠定了一定的基礎(chǔ)。

但是,由于我們的管理不是很到位,加上部分人對我們的管理不是很了解,我們的管理這個學(xué)期對于其他部門基本上是沒起我多大的作用,我們財務(wù)室的門多次被踹開。這個問題一直沒有得到解決。鑒于上述的情況,我想我們應(yīng)該討論一個更加可行的辦法,才能讓我們的財務(wù)管理更加合理。

二 迎新生工作

迎接新生的工作可以分為兩個階段。第一階段,是新生報道時間的段對新生和家長的接待,這項工作我們主要負責的是青年志愿者牌等標志物品的發(fā)放。由于之前我們對團委的財務(wù)進行了整理。給我們工作的開展帶來了很大的方便,基本上沒有出現(xiàn)什么問題,大大降低了往年出現(xiàn)的財務(wù)丟失的現(xiàn)象。第二階段,是新生報道后對我們自己的宣傳,這項工作大家都是很盡心盡力的,我們采用串門聊天的方式,和新生近距離接觸,用談話的方式為我們做宣傳,也為他們剛剛開始的大學(xué)生活,做一點點指導(dǎo)。當然我們的工作還有沒做到位的地方。由于時間比較緊,有的宿舍我們并沒有宣傳到位,這也是我的工作安排不到位的造成的。

在迎接新生的過程中,我們基本上是有關(guān)工作小組的負責人,我負責的是報道第一天下午女生樓的保衛(wèi)工作。說起來這項工作是比較輕松的,我們小組的人還是比較盡職盡責的。工作中,雖然出現(xiàn)過有些同學(xué)擅自離崗的現(xiàn)象,但是從總體上,一個下午的工作還是比較順利的。

三 納新工作

納新對于部門來說是十分重要的工作,新成員工作能力的高低在很大程度上會影響,部門的工作質(zhì)量。也關(guān)系到部門以后工作的開展。今年的納新工作在幾位老大的監(jiān)督和支持下,進行的還是很順利的,從工作的效果來看,大多數(shù)的新成員的工作能力和工作態(tài)度是值得肯定的。

今年的納新工作是10月下旬開始的,經(jīng)過大家前期宣傳,報名的結(jié)果是讓大家比較滿意的。經(jīng)過面試我們選擇了一批能力較好的加入了我們這個集體,這也為我們這個集體輸入了新鮮的血液。

關(guān)于納新我想每年都是這樣一個面試,當然可以體現(xiàn)出面試者一定的能力,我想還是不夠全面,能不能想個更好的辦法來更好的完成這項工作。因為在后面的工作中也出現(xiàn)過部分新成員不夠積極主動的現(xiàn)象。

六 運動會組織啦啦隊工作

運動會是我們學(xué)院每年的一個重頭戲,學(xué)院各個部門都十分重視。我們部門的任務(wù)是組織啦啦隊。這項工作對于我們來說,還是比較熟悉的。今年的主要是組織06級各班參加。在運動會前期我們在各班做了關(guān)于啦啦隊的動員宣傳,在活動的過程中各班還是較好的完成了任務(wù),今年我們還在05、06級各班征集了很多的個性標語和小旗等,也豐富了啦啦隊的裝備?;钴S的了賽場的氣氛。

作為我個人來講,今年的拉拉隊組織工作前期的任務(wù)分配和宣傳和運動會的第一天的組織工作。關(guān)于前期的任務(wù)分配和宣傳上文中已經(jīng)說過了,還是不錯的。但是,第一天的組織卻存在著一些問題。一、各班用的財務(wù)的分配和回收。財務(wù)的分配雖然各班數(shù)量有做記錄,但是也存在部分人私自動用財務(wù)的現(xiàn)象。另外,在財務(wù)的回收方面也做的不是很到位,由于但是接送啦啦隊的車來的太突然,所以很多財務(wù)都是個人私自交上來的。這些問題的出現(xiàn)是我們對工作細節(jié)考慮的不夠,對突發(fā)事件的應(yīng)變能力不強。這也是我們應(yīng)該提高的地方。第二,在比賽過程中,也出現(xiàn)的部分同學(xué)私自離開崗位等現(xiàn)象。這是我們的監(jiān)督工作沒有做到位,對各班的要求不過嚴格和細致。

九 其他工作

其他的工作主要是協(xié)助其他活動的負責人作好組織工作。從整體上來說,我們部門的本學(xué)期的各個活動還是比較成功的。至少在同學(xué)們中間提高了我們團委的影響力。另外,就是完成老師分配的不定時的任務(wù)。這些工作即時性強,完成的也快都沒有出現(xiàn)什么大的問題。

以上是我對這個學(xué)期我的一些工作的簡單的總結(jié),當然還有許多自己總結(jié)不到的地方,希望老大給予指正。對于下個學(xué)期的工作我想說一下幾點。

第一, 做好固定性的工作。下個學(xué)期的固定性工作有“五四”評優(yōu)、XX年年4月推優(yōu)、團費的收繳等。這些固定性的工作是我們應(yīng)該首先要做好的。只有這些工作做到位我們才能更好的更放心的去做活動。而且這也是每年重復(fù)的工作,我們也更加有能力將其做的更出色,共2頁,當前第1頁1

第二, 增加活動的趣味性。我們這個學(xué)期的活動是很豐富的,但是總體是有一點小問題,因為活動的主題大多政治性較強,所以在一定程度上降低了同學(xué)們的參與度。因此,我想為了能讓更多的人參與進來,下個學(xué)期的活動能增加一些趣味性的東西在里面。

第三, 加強和兄弟院系和社會有關(guān)單位的聯(lián)系,擴大我們團委的影響力。我們早就因該走出我們學(xué)院這個小圈子,多去聯(lián)系一下兄弟院系和社會上的有關(guān)單位。盡量能讓我們的活動走向社會。為大家提供更有價值的鍛煉機會。

第四, 加強隊伍建設(shè),保持高素質(zhì)的工作團隊。我們團委向來是以團結(jié)著稱的,但是,我不的不說現(xiàn)在在我們的部門里存在一些不積極、不認真的現(xiàn)象。這是影響我們的工作效率的一個因素。我想下個學(xué)期應(yīng)該要整頓一下我們的團隊了。只有一個有嚴格作風的團隊,才能作出更出色的事情。

   下個學(xué)期的工作設(shè)想就先簡單的提一下,下學(xué)期會做一份更加詳細的。寫的這些東西感性的內(nèi)容太多,不過也沒什么,寫了就是給別人看的。這個學(xué)期的任務(wù)基本上都完成的差不多了,更加重要的事情我想是接下來的要做的,過去的事情我們要總結(jié)經(jīng)驗是為了更好的完成接下來的任務(wù)。明年有更多的事情等著我們?nèi)プ?,從我個人角度將今年的工作量是很大的,但是,也讓我在這過程中學(xué)到了很多東西,讓我的工作能力較上個學(xué)期有了很大的進步,這也的感謝老大的信任。對接下來的工作只有一句話—在其位謀其職。做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上爭取能帶出幾個能力較好的新人。就寫這寫吧,感覺話有點多了。

 

上學(xué)期工作總結(jié)范文第4篇

撰寫人:___________

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2021學(xué)年中學(xué)教師上學(xué)期工作總結(jié)

我熱愛黨、熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè)。本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,在教師這個領(lǐng)域中,認真履行自己的職責。認真學(xué)習___書記“___”重要思想,深入貫徹黨的“__大”會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞教學(xué)中心工作,團結(jié)和帶領(lǐng)全組教職工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐。認真學(xué)習,加強政治思想理論的學(xué)習。

現(xiàn)將的工作作如下總結(jié)。

一、思想政治方面

作為一名黨員,我深知自己的責任重大。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用。學(xué)習是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),在這一年里,我始終不忘政治思想理論的學(xué)習,始終保持著對教育事業(yè)的火熱___,忠誠于黨的教育事業(yè),我學(xué)習了《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行》、《中國___紀律處分條例》,新《中國___章程》和__大的報告。領(lǐng)會了精神,落實了行動。把自己的___員的位置擺正,處處以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,對工作從不挑肥揀瘦。

在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識認真對照檢查自己的不足和差距。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。作為一個黨員干部,自己的一言一行是十分重要的。因此,我努力創(chuàng)造一種認真學(xué)習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習,不斷加固精神防線,防微杜漸,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,找的事情多不厭煩,我相信,自己的以身作則,一定會給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用。

二、德育工作方面

年下半年,我承擔了屆高一的班主任工作。在這期間,我能嚴格按照班主任常規(guī)條例做好每一項工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎(chǔ)。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和對班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌。在上學(xué)期的多次考試中成績突出,有不少同學(xué)進步很大,尤為突出的是王璐同學(xué),剛進我班時是年級第___名,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級第、市局第___名。整個學(xué)期,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀現(xiàn)象,班干部各行其責,班風、學(xué)風蒸蒸日上。

在做好本職工作的同時不忘探究,使班主任工作既有可行性又充滿幸福感:首先我學(xué)會了“偷懶”,凡是班干部能解決的,決不動手。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,又減輕自己的工作負擔。其次,學(xué)會欣賞學(xué)生。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞每一位孩子,這不光是為我們自己的身心健康著想,也是為孩子的健康成長著想。

第三,充分理解學(xué)生,與學(xué)生交友。不論發(fā)生什么事、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,先設(shè)身處地為學(xué)生著想,再考慮處理的意見,盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問題又使學(xué)生與我的關(guān)系進了一步,為今后的德育工作鋪好路。

本著既教書又育人的原則,作為班主任要做好班級管理工作??紤]到學(xué)生比較重視班主任的課,作為地理教師,也要對所帶班級進行班級管理,把德育工作深入課堂,融入教材。只有這樣,才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系,使其他班級的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來,有利于成績的提高。

三、教學(xué)工作

上半年,我?guī)Ц咭籣__個班的地理課。針對面臨會考的學(xué)生,我廣泛吸取經(jīng)驗,尋找最新的信息,在考慮整體的基礎(chǔ)上,下功夫培養(yǎng)尖子生。有很多個晚上我都是陪著一些學(xué)生一起學(xué)習。值得慶幸的是:年的地理會考,我們?nèi)〉昧耸芯值?、平均分在___分以上、及格率也超過了___%的好成績,順利完成了學(xué)校下達的任務(wù)。

上學(xué)期工作總結(jié)范文第5篇

第一次質(zhì)檢復(fù)習中,我借鑒二輪的針對性,又遵循教材的編排順序。學(xué)生反應(yīng)良好,每節(jié)課都有所得,筆記有條有理,當他們自己復(fù)習時就有所依托。教學(xué)就應(yīng)該這樣,站得高才能看到遠。我提前看了看二輪復(fù)習方略,才會有這種意識,如果亦步亦趨的,效果就出不來。教了高三才知道什么叫教學(xué)。以前對年長教師教學(xué)之神奇百思不得其解,有了自己種種的解釋和學(xué)習策略,現(xiàn)在看來還是親自教教高三來的實在,讓人大徹大悟,恍然明白了很多事情。

在每節(jié)課中,我保證了當堂訓(xùn)練的時間,對學(xué)生熟練運用知識起到了不錯的效果。練習題是每人手頭資料中現(xiàn)成的,每節(jié)課中篩選幾道,這樣實際上還起到降低課下作業(yè)的效果。少講精練,讓理論與實踐練習相結(jié)合,進一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習的能力。

生物這門學(xué)科,選擇題量大,那需要平時的點滴記憶,實踐證明課前默寫可以檢驗學(xué)生的掌握情況。對不認真對待的學(xué)生可采取一些必要的措施,有賞有罰。提問內(nèi)容以之前剛講過的為主,放置時間較久的也要及時提問鞏固。大題可以在每節(jié)課中安排時間,采用投影的方式加大練習。

在平時的考試中,學(xué)生對待生物是臨時搞突擊,這樣也能殺出許多黑馬,原來生物幾乎倒數(shù)的,一躍就是班內(nèi)前十名。我也借此說過生物容易學(xué)的,不讓他們失去學(xué)習生物的信心。我也承認自己的話起到了一些作用,正面的和負面的。負面是一些學(xué)生把突擊當成策略,不注重平時積累。面對第一次質(zhì)檢,更多的學(xué)生是把生物放在最后考慮的,去惡補自己的弱勢學(xué)科。

第一次質(zhì)檢生物試題難度較大,處處設(shè)陷,如果僅是一知半解,很容易掉到坑中。我班學(xué)生此次失利在情理之中,他們對待生物太容易滿足。稍微一用勁就能考個班級前幾名,并且分值比其他科看起來更招人喜歡。要注意糾正學(xué)生這種不良心理,重視日積月累,匯少成多。

我今后要重點突破這一問題“怎樣把高考曾考過的題揉合到平時的教學(xué)中去”。現(xiàn)在的方法如下:首先大量做題,對它們大致有個印象,然后分章節(jié)的去記憶,并記入教案中。每次備課都積累一些,以后在此基礎(chǔ)之上,補充各地模擬檢測題,形成完整的教案,最終會達到原創(chuàng)出題的水平。另外第二次之間的復(fù)習指導(dǎo)材料很值得借鑒,有許多細節(jié)的重點總結(jié)。

教學(xué)我也作了革新,復(fù)習課嘛,多多少少學(xué)生都有一些記憶,先讓他們做題,自己糾錯,察看自己遺忘的地方,然后梳理講解基礎(chǔ)知識,再回過頭來看這些題目,我相信他們的主動性會增強很多。平時對學(xué)生要求還是嚴格些,惰性太強。犯錯的就應(yīng)該有一定的懲處,整天平淡的生活,他們會漸失激情。點他一下,會激起他的斗志。距離高考越來越近了,學(xué)生神經(jīng)變得脆弱,之后要以鼓勵為主,生活中多關(guān)懷。