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高校辭職信

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高校辭職信

高校辭職信范文第1篇

鋼材銷售辭職報(bào)告

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

在鋼材銷售形勢最為艱難的時(shí)刻,我懷著一顆萬分內(nèi)疚之心向公司提出辭呈。

十四年前剛邁出校園,懵懂無知我有幸跨進(jìn)銷售公司溫暖的懷抱,光榮地成為鋼鐵大軍中的一員。這艘企業(yè)之巨輪,不僅載著我的職業(yè)生涯起航,更成為我事業(yè)平臺的擺渡者。

為了錘煉與培養(yǎng)我,公司先后提供了五個(gè)工作崗位,給予我放飛夢想的平臺,讓我磨礪、催我前行。我以滾燙之心、赤誠之愛、恪守職業(yè)準(zhǔn)則,盡心履職。被同事首肯過、被領(lǐng)導(dǎo)褒獎過、更戴過模范黨員的大紅花我的成長關(guān)乎所有人的愛,對生命中知遇知恩的人充滿了感激的情愫!感謝在我人生與事業(yè)旅途上,給予我巨大支持和鼓勵的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!

我為自己曾有的幼稚、錯誤和局限而懊悔,生命個(gè)體的能力非常有限,這是一種深刻的悲觀的基礎(chǔ)。對完美事物的追索更難以讓我做到對個(gè)人滿意、令公司滿意。當(dāng)對工作的熱情與對企業(yè)的熱愛,在日積月累的歲月里成為習(xí)慣,滲入骨髓的時(shí)候,我難以用割舍不斷的悲愴,清晰地闡述掙脫職業(yè)的緣由。換一種磨礪、換一種活法或許是我默默無語最好的表達(dá)。離職前我將做好工作交接。

我知道,在經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣的大背景下,生活壓力鋒利如刀,找到一份合適的工作很難很難。但我相信,在強(qiáng)有力的調(diào)整之后,對生活最赤誠的渴望,會使我在時(shí)空的流轉(zhuǎn)里找尋到生活動力的方向。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心!

一切轉(zhuǎn)眼即逝將成過去,而過去的一切都會顯得美妙。大愛無疆,我對公司的關(guān)注勝過一切,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力一定會把我們的企業(yè)帶向成功。我雙手合十,遙望那碧藍(lán)的星空,祝福所有關(guān)心過我的人事業(yè)有成,生活幸福!

我懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們原諒我的離開,懇請公司接受我的辭職請求!

服裝銷售辭職報(bào)告范文

尊敬的陳總你好:

首先謝謝你,謝謝你幾個(gè)月前從網(wǎng)上找到我,給我加入xx這個(gè)大家庭的機(jī)會。

幾個(gè)月過去了,xx使我從對服裝行銷售員業(yè)一無所知,到目前自認(rèn)也是行業(yè)中的一份子。xx 帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經(jīng)驗(yàn)的增長和微薄的薪酬。xx讓我第一次銷售冠上了經(jīng)理名稱。讓我順利地開展了工作。幾個(gè)月前何總給我一項(xiàng)任務(wù)就是開拓xx廣東的市場,現(xiàn)在廣東銷售已經(jīng)從沒有一家實(shí)體店到擁有廣州新大新,佛山南海廣場,惠州吉之島等多銷售員工家自營店,我覺得今年xx在廣東的布局已經(jīng)完成。我也可以放心地向你辭職了。

也許你會猜測我的去向。但我自認(rèn)沒有能力去耕一塊新田,我還是會去找一棵可以遮擋風(fēng)雨的樹,在樹下我希望可以愉快地生活。哪怕一時(shí)間沒有滿意的我也不介意,因?yàn)槲覍ψ约撼錆M信心。希望你理解。

話說多了就會囉唆,但當(dāng)我走出飛馬離開xx的時(shí)候,我想我還是會回過頭看一看。以后無論在那里,靜心的時(shí)候我還是會回想起我在xx的日子,回想xx。

謝謝x小姐對我的信任,也謝謝陳總你對我的嚴(yán)格要求。祝愿你們的事業(yè)蒸蒸日上,也希望xx

健康成長,請批準(zhǔn)我的辭職申請。

此致

敬禮

個(gè)人原因辭職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這x個(gè)多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學(xué)到了很多。在xxxx公司這一段時(shí)間里,是我工作的寶貴財(cái)富,同時(shí)這段時(shí)間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要改進(jìn)的地方也很多。

因?yàn)槭亲鰔xxxx工作的關(guān)系,與同事朝夕相處,建立了友誼。我從內(nèi)心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。

但是因?yàn)槲业膫€(gè)人的原因,經(jīng)過深思熟慮的思考,我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位。對由此為公司造成的不便,我深感抱歉。同時(shí)也希望公司考慮到我的個(gè)人的實(shí)際,對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

最后,我真心希望xxxx公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏,蒸蒸日上!

高校辭職信范文第2篇

在新年的祥和氣氛中,我們輕輕翻閱XX年的每一頁日歷。這是我??焖侔l(fā)展、碩果累累的一年,是讓每一個(gè)鄂高人鼓舞與振奮地一年。在這一年中,我們學(xué)校的工作取得了很大的成績。全體老師是愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮斗,篤學(xué)力行,無私奉獻(xiàn),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。老師們的敬業(yè)精神讓我們無比感動和崇敬。全體同學(xué)文明守紀(jì),愛校如家,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,使我感到由衷的欣慰。全體鄂高人志存高遠(yuǎn),奮力拼搏,贏得了全社會的普遍贊譽(yù)。最近,我校作為黃岡市先進(jìn)私立學(xué)校成功地承辦了黃岡市民辦教育XX年度表彰總結(jié)現(xiàn)場會。在鄂高,莘莘學(xué)子放飛理想,走向輝煌!師生參加各項(xiàng)競賽活動,頻頻奪金摘銀,展示了我們實(shí)校老師和學(xué)生不凡的實(shí)力。在這一年里,董事長一心一意謀求發(fā)展,擴(kuò)大校園面積,建成了全新的宿舍大樓、可供二千人用餐的飯廳,教學(xué)設(shè)施日臻完善,辦學(xué)條件達(dá)到了一流水平,以上種種,讓我們感到無比欣慰和自豪!

這些成績,折射出鄂高人拼搏過程中蘊(yùn)涵著的一種激情,一種智慧,一種力量。我建議:讓我們用掌聲為自己喝彩!為我們共同的精神家園鄂東高中喝彩吧!

回顧過去,我們備受鼓舞;展望未來,我們豪情滿懷。XX年,我們將面臨新的起點(diǎn),新的任務(wù),新的目標(biāo),新的征程!抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),這是我們唯一的、必然的選擇。

老師們,同學(xué)們,XX年的航船已經(jīng),美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前,讓我們伴隨著悠揚(yáng)的新年鐘聲,祝愿我們的學(xué)校在新的一年里乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!祝愿我們的教師工作愉快,身體安康!祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!特別要祝愿XX屆高三畢業(yè)班的同學(xué)在高考中,奮力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心儀的高校,為自己的青春交上滿意的考卷。

高校辭職信范文第3篇

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

光陰似箭,歲月如歌。

此時(shí)此刻,回望2010,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃感慨萬千,心里充滿的是幾分激情?還是幾許遺憾?是充盈的自豪?還是不堪把握的失落?在這這樣的時(shí)刻,盤點(diǎn)自己一年來的榮辱得失,我們的心中是否都會有一份刻骨銘心的深深留戀?

對每一個(gè)懷有良知的中國人來說,2011年,是很不平凡的一年!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們歷經(jīng)了喜悅更經(jīng)歷了苦難,前面的光景一定會更加多姿多彩、姹紫嫣紅!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)非同尋常的一年吧!

老師們,同學(xué)們!朝顏須臾華年老,轉(zhuǎn)瞬春風(fēng)又雪飄。我謹(jǐn)愿,待來年今日再聚首,我們再一起回望11年,那到時(shí),我們無怨無悔,了無遺憾,每個(gè)人的心中都有一片屬于自己的陽光滿照的海洋!

高校辭職信范文第4篇

邁著輕盈的步伐,沐浴2月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時(shí)光。

新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏。

小學(xué)生國旗下發(fā)言稿:新學(xué)期致詞告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

高校辭職信范文第5篇

Abstract: This paper takes the undergraduate in Urumqi as the object of the research. The questionnarire is used to collect the first hand data about demands on secondary use of undergraduate spare items in Xinjiang. The result shows the undergraduate have high demand of reutilization of spare items. Colleges are short of the way of spare items' transaction. The attentions of reutilization of spare items need to be improved. It is suggested to establish a trading platform of spare items which is centered by undergraduate.

Key words: undergraduate spare items; secondary use; trading platform of spare items

0 引 言

?S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,每年大學(xué)生都會購置生活、學(xué)習(xí)等相關(guān)的各類物品。在使用一段時(shí)間后,部分物品會被閑置在一旁,于是大學(xué)生手中的閑置物品日益增多。每逢畢業(yè)季,這種現(xiàn)象尤為突出。閑置物品是指仍具有使用價(jià)值,但目前用不了或是現(xiàn)在不能發(fā)揮價(jià)值的物品。盡管各大高校在每年學(xué)生畢業(yè)、新生入學(xué)期間會出現(xiàn)一些小型跳蚤市場,可使部分閑置物品得到再利用。但由于時(shí)間短且缺乏專業(yè)化的管理,會造成衛(wèi)生及安全等校園隱患。

因此,為解決一系列由于高校在校學(xué)生閑置物品引發(fā)的相關(guān)問題,項(xiàng)目組成員在新疆烏魯木齊市4所高校共發(fā)放200份問卷,針對大學(xué)生閑置物品二次利用的需求進(jìn)行調(diào)查分析,為構(gòu)建在校大學(xué)生閑置物品交易平臺提供市場調(diào)研的參考依據(jù)。

1 數(shù)據(jù)來源及分析

1.1 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

本次調(diào)查對象是新疆大學(xué)、新疆師范大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)和新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)的在校學(xué)生。采用分層抽樣和判斷抽樣方法抽取樣本,按照每個(gè)學(xué)校25%的比例對各大高校在校學(xué)生發(fā)放。

1.2 調(diào)查問卷的發(fā)放與回收

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,回收164份,有效回收率為82%,問卷全部回收后進(jìn)行處理和分析。

1.3 調(diào)查對象的基本情況

對新疆4所高校分別發(fā)放問卷,新疆大學(xué)占25%(男:13%,女:12%),新疆師范大學(xué)占25%(男:9%,女:16%),新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)占25%(男:10%,女:15%),新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)占25%(男:14%,女:11%)。

1.4 數(shù)據(jù)處理分析

通過問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)了新疆4所高校學(xué)生擁有的閑置物品構(gòu)成。并根據(jù)性別及民族不同,對學(xué)生擁有的閑置物品的情況,進(jìn)行了比較分析。

(1)漢族與少數(shù)民族學(xué)生閑置物品構(gòu)成分析(見表1)

(2)在校大學(xué)生對閑置物品的需求情況調(diào)查(見表2)

由表1、表2可知,學(xué)生閑置物品中衣物所占比例較大,為38%,學(xué)習(xí)用品占25%以上。而在學(xué)生想要購買的閑置物品中,學(xué)習(xí)物品所占比例也相對較大,因此學(xué)習(xí)物品能作為閑置物品平臺的主要交易物品。而衣物在學(xué)生閑置物品中雖所占比例較大,但卻在學(xué)生想要購買的物品中所占比例不多,所以可以考慮將衣物以愛心捐贈的方式來實(shí)現(xiàn)資源再利用。

(3)在校大學(xué)生閑置物品處置現(xiàn)狀調(diào)查

隨著生活水平的提高和物品更新頻率加快,導(dǎo)致在校學(xué)生擁有許多閑置物品。項(xiàng)目組對目前學(xué)生閑置物品的處置途徑做了調(diào)查分析。

由表3可知,由于缺少專業(yè)且規(guī)范的二手交易平臺,導(dǎo)致堆放或丟棄成為新疆高校在校學(xué)生閑置物品主要處置方法。變賣所占比例也較高,而變賣不過是將校內(nèi)書籍以廢紙價(jià)格低價(jià)賣出,仍然有利用價(jià)值的物品得不到較好的利用而被廢棄。二次利用以及捐贈的處置方法所占比例不高,因此,在大學(xué)校園里非常有必要建立一個(gè)閑置物品回收及再利用的交易平臺,以達(dá)到資源再利用最大化。

(4)在校學(xué)生構(gòu)建閑置物品交易平臺支持情況

由表4、表5分析可得,學(xué)生對于學(xué)校設(shè)立一個(gè)交易平臺來處理自己的閑置物品,無論是漢族學(xué)生還是少數(shù)民族學(xué)生支持比例均在70%以上。而學(xué)生是否愿意將閑置物品提交給交易平臺站處理,無論男生女生支持率均在80%以上,可見大多數(shù)高校在校學(xué)生對構(gòu)建閑置物品交易平臺都持支持態(tài)度。

2 結(jié) 論

2.1 在校大學(xué)生閑置物品交易平臺擁有充足貨源

隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,有越來越多的新的物品出現(xiàn)。大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體,理智消費(fèi)觀念較弱,很多學(xué)生購置生活學(xué)習(xí)用品頻率加快。隨之身邊也會出現(xiàn)越來越多的不用的,但卻依舊完好的閑置物品。因此,構(gòu)建校內(nèi)閑置物品交易平臺擁有充足的貨品來源。

2.2 在校大學(xué)生閑置物品交易平臺擁有大量潛在客戶