前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇開學(xué)那些事范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
度過酷熱難耐的暑假,新的學(xué)習(xí)生活開始了。
徘徘徊徊中,已經(jīng)初三了呢,面臨的是中考和人生的選擇。
中考,一個(gè)多么遙遠(yuǎn)而陌生的字眼,就這么的逼近了嗎?噢,小學(xué)的知識(shí)已經(jīng)忘得差不多了。噢,初中的知識(shí)還沒有掌握好。是時(shí)候該努力了呢。筆直地坐好,戴上黑色大框眼鏡,就那么筆直地坐直,捧起書本,一頁一頁的翻看著,認(rèn)真地,一絲不茍地做筆記。
初三,我要加把勁努力了。
初三:陳銘琳
作文是人的探索,是成長的風(fēng)信,是情緒的萌動(dòng),是生命的驚覺,是詩性的積淀。作文是人學(xué),必須回到人那里去,讓他親自投入到豐富的、復(fù)雜的真實(shí)情景中去,在真實(shí)的那事、那人、那景、那情中“心領(lǐng)神會(huì)”,通過親歷、探究、感悟、體驗(yàn)等方式去獲取獨(dú)特的個(gè)體經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過程看上去是那么“費(fèi)力”,但它卻隱含著作文習(xí)得的基本秘密。如果你執(zhí)意要把你的經(jīng)驗(yàn)傳授給他,把你的材料提供給他,把現(xiàn)成的結(jié)論強(qiáng)加給他,對(duì)不起,他會(huì)逐漸長得像你,無數(shù)個(gè)克隆的你站在你面前,該是多么無聊啊,甚至是恐怖的;他也會(huì)逐漸喪失探索的興趣和激情,因?yàn)椴恍枰剿?,一切都在那里,有用的或者沒用的,甚至不需要伸手去拿,因?yàn)橐恢辈煌5赝蠢锕嘀兀凰矔?huì)逐漸地忘卻自我,因?yàn)椴恍枰H歷,不需要參與,不需要觀察,當(dāng)然也不需要思考。請(qǐng)問,沒有親歷,怎么能寫出過程?沒有參與,怎么能寫出激情?沒有觀察,怎么能寫出細(xì)節(jié)?沒有思考,怎么能寫出思想?沒有付出,又怎么會(huì)刻骨銘心?有些東西是不可替代的,對(duì)于那些不可替代的東西,教師應(yīng)當(dāng)保持敬畏。
老子說:“道常無為,而無不為”。教師只有把精力和時(shí)間從那些不該做、不能做的事情上騰出手來,才會(huì)把各種事情做好。受老子的啟發(fā),在作文教學(xué)中,教師可以逐漸達(dá)到三重境界。
一重境界是有所不為。那些戴著“規(guī)律”的面具進(jìn)行的概念化教學(xué)不可為。諸如“細(xì)節(jié)”“修辭”“選材”“詳略”等等,試圖通過概念的辨析、講解,達(dá)到學(xué)生寫作能力的提升和寫作素養(yǎng)的形成,只會(huì)是癡人說夢(mèng);那些打著“效率”的旗號(hào)進(jìn)行的寫作技法速成教學(xué)不可為。企圖一兩節(jié)課就讓學(xué)生學(xué)會(huì)諸如“開門見山”“前后照應(yīng)”“設(shè)置懸念”“卒章顯志”“托物言志”“欲揚(yáng)先抑”“借景抒情”這樣的技法,只會(huì)是緣木求魚。須知,就作文教學(xué)而言,任何“概念”“規(guī)則”“結(jié)論”的直接告知都是無意義的。
二重境界是做到順勢(shì)而為?!白x”是文本感知的重要方式,高明的教師總是善于引導(dǎo)學(xué)生把閱讀的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寫作經(jīng)驗(yàn),通過“讀”這種方式建立起人與文本的關(guān)系,讓學(xué)生浸潤在文本之中,在讀中學(xué)說,讀中促思,讀中悟情,讀中學(xué)寫。學(xué)生總是愿意在真實(shí)的情景之中親自“嘗試錯(cuò)誤”或“獲得真知”,高明的老師總是將學(xué)生置于真實(shí)的情景中,或者置于刻意營造的“準(zhǔn)生活情景”中,讓學(xué)生全身心地浸潤其中,讓學(xué)生“想起”或者激活最初的感官體驗(yàn),讓那些規(guī)律性的知識(shí)看上去不過是學(xué)生自我感知的整理和提煉,刻意地給予學(xué)生歷盡艱辛、終獲真知的情感體驗(yàn),從而不斷激起學(xué)生求知的欲望、思維的火花、表達(dá)的沖動(dòng)和成功的喜悅。因?yàn)閷?duì)學(xué)生來說,只有那些經(jīng)歷了從焦灼到豁然的過程后得來的收獲,才是刻骨銘心的。
三重境界是讓學(xué)生為所欲為。與其他學(xué)習(xí)相比,作文更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的個(gè)性化表達(dá),因?yàn)閭€(gè)性化的才是創(chuàng)造性的,才是智慧的,才是有意義的。作文的課堂一定是開放性的課堂,要有張力,有一定的容錯(cuò)機(jī)制,容許學(xué)生個(gè)性化地、無序地、多向度地感知和表達(dá)。在學(xué)生的“有為”面前,教師的“無為”顯得尤為重要。只有教師的無為才會(huì)換來學(xué)生的有為,才能真正放開學(xué)生的手,放開學(xué)生的腳,放開學(xué)生的嘴,打開學(xué)生的心!
開學(xué)搞笑祝福語【1】
1、作業(yè)沒寫卻沒被老師發(fā)現(xiàn)的同學(xué),你那么神,教教我唄。
2、這六個(gè)字深深地批判了社會(huì)的虛偽:開學(xué)了真開心。
3、這個(gè)暑假又變傻了,開學(xué)我該怎么融入那個(gè)高智商的環(huán)境。
4、愿得一學(xué)霸,教我數(shù)理化!
5、新學(xué)期我想對(duì)幾個(gè)人說,你還要玩甄嬛傳嗎?都玩了兩年啦,還沒玩夠啊!
6、寫到別人認(rèn)不出為止!
7、我們學(xué)校有些學(xué)霸不去軍訓(xùn)的理由竟然是要去補(bǔ)課!
8、我給你將一個(gè)鬼故事啊!“快開學(xué)了啊!!”“天哪!好恐怖啊!啊啊啊!”
9、天靈靈,地靈靈,保我開學(xué)同桌是帥哥!
10、太久沒碰筆,現(xiàn)在我寫作業(yè)有種皇上批奏章的感覺。
11、暑假你快樂嗎?”“只有快,沒有樂?!?/p>
12、世勛還沒對(duì)鹿晗告白,我不能開學(xué)!燦烈還沒向白賢求婚,我不能開學(xué)!嘟嘟還沒見過貓頭鷹,我不能開學(xué)!
13、去年交不上假期作業(yè)是因?yàn)槲矣形赴?,今年是因?yàn)槲矣猩窔?
14、開學(xué)這幾天你要知道你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
15、開學(xué)誰要是說我胖了或者黑了,丫的我就跟他同歸于盡。
16、開學(xué)了我要減肥,學(xué)校是減肥的勝地!
17、開學(xué)了把,還沒寫作業(yè)吧,你攤上事了,你攤上大事了。
18、開學(xué)后,老師你可千萬不要批評(píng)我,不要問我為什么,我體內(nèi)有焚寂,我怕到時(shí)候怨念太重煞氣發(fā)作,就完了。
19、開學(xué),最想聽到的就是:你長高了,你瘦了,你變白了。
20、今天我們要挑戰(zhàn)的是,一邊嚼炫邁口香糖,一邊吐槽開學(xué)。
21、湖南衛(wèi)視祝我們中秋快樂,這是不是告訴我們暑假要走了。
22、包租婆!怎么又開學(xué)了!
23、TMD,軍訓(xùn)回來勞資不僅僅脫了一層皮,而且直接晉級(jí)成非洲人。
24、“要開學(xué)了!!!”“都敏俊,救我”
25、開學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!
開學(xué)搞笑祝福語【2】
1、一馬當(dāng)先考入大學(xué),二話不說真學(xué)實(shí)練,三拳兩腳打倒難題,四面歌聲迷倒一片,五湖四海都是兄弟,六六大順風(fēng)采動(dòng)人,七步成詩讓人艷慕,八斗之才無人能攔,九九歸一勤奮鋪墊,十分滿意大學(xué)四年。預(yù)祝學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!
2、你上,或者不上學(xué), 學(xué)校就在那里,按時(shí)開學(xué)。 你念,或者不念書, 書就在那里,早晚得念。 你聽,或者不聽課,老師就在那里,不下課不走。 你學(xué),或者不學(xué)習(xí), 考試就在那里,不離不棄。 你來,或者不來, 點(diǎn)名就在那里,愛來不來。 默然上學(xué)。 寂寞無奈。
3、九月了……又到了這個(gè)學(xué)長勾引學(xué)妹,學(xué)妹勾搭學(xué)長,學(xué)姐垂涎學(xué)弟,學(xué)弟攀附學(xué)姐,學(xué)姐嫉妒學(xué)妹,學(xué)妹憎恨學(xué)姐,學(xué)長拋棄學(xué)姐,學(xué)姐報(bào)復(fù)學(xué)長,學(xué)長欺瞞學(xué)弟,學(xué)弟巴結(jié)學(xué)長,學(xué)弟追求學(xué)妹,學(xué)妹拒絕學(xué)弟的季節(jié)……
4、開學(xué)如果誰說我胖了,我就跟他同歸于盡。
5、親,開學(xué)了,我保證您的大學(xué)生活是全新的,知識(shí)是貨真價(jià)實(shí)的,快樂是終生包換的,煩惱是可以退貨的,祝福您收到了嗎,請(qǐng)給個(gè)好評(píng)吧,親。
6、再有兩天悶騷的學(xué)長們就會(huì)將涼拖板換成帆布鞋,將花褲衩換成牛仔褲,收起猥瑣的笑容,隱藏悶騷的眼神,幫你引路,替你扛包,解你不解,答你疑惑,要你電話,問你扣扣,去你人人,加你好友!是的,學(xué)長們已經(jīng)整裝待發(fā)!
7、開學(xué)熱潮,激情不減,熱情依舊,望學(xué)校內(nèi)外新生無數(shù),課堂內(nèi)外朝氣勃勃,摩拳擦掌,激情飛揚(yáng),欲與天公試比高,待明日,看你等風(fēng)采,盡情展現(xiàn),江山如此多嬌,引無數(shù)學(xué)子競折腰 ,惜大二前輩,略輸激情,大三老生,風(fēng)采不在,一代驕子,大四學(xué)子,只知埋頭去考研,俱往矣數(shù)風(fēng)流人物,還看爾等!
8、告訴你一個(gè)慘不忍睹,呼天搶地,欲哭無淚,悲痛欲絕,絕對(duì)震驚,相當(dāng)遺憾的消息:親,你的暑期余額已不足10天,如需大量充值,還需再等5個(gè)月!
9、開學(xué)就像坐牢、今天被判刑、明天就去蹲大獄了。
10、一個(gè)即將開學(xué)的我,怎么安慰一個(gè)即將開學(xué)的你!
11、懷揣最初的夢(mèng)想,讓怒放的生命在大學(xué)校園里,繼續(xù)迎風(fēng)飛揚(yáng),始終把我要的飛翔的夢(mèng)想放在我生命中的每一天,唱得響亮,好好學(xué)習(xí),就會(huì)讓你飛的更高!同學(xué),愿你在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),天天向上!
12、雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點(diǎn)頭忙;筆刷刷,書嘩嘩,遨游在海洋;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航;惦惦你,念念你,發(fā)條短信問候你,開學(xué)快樂。
13、那些穿拖鞋上課的學(xué)長,他們只是率真,或許給你迎新那位衣冠楚楚的學(xué)長,每學(xué)期也就那一天穿鞋。
14、誰替我給老師請(qǐng)個(gè)假,我得了開學(xué)恐懼癥。
15、求高溫!求暴曬!求四十度!求木有雨!我們苦點(diǎn)沒關(guān)系!一定要讓大一的孩子們得到鍛煉啊!!!
16、盼開學(xué)的人是因?yàn)楫惖赜腥?,不盼開學(xué)的人是因?yàn)楸镜赜腥?
17、總想對(duì)你說,就是沒機(jī)會(huì)。終于鼓勇氣,咬牙說出來。知道想說啥?連我都吃驚。認(rèn)識(shí)這么久,我要提醒你。()假期過去了,準(zhǔn)備開學(xué)吧!
18、暑假君你不能死!不能死啊!你死了我怎么辦啊!我不要跟開學(xué)先生走啊!我不要啊!暑假君你要拋棄我了嗎…我要怎么活下去啊!開學(xué)先生離我遠(yuǎn)點(diǎn)啊!我不要跟你走!屎開……
19、恭喜北京大學(xué)、大連理工大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)入開學(xué)第一梯隊(duì)!
20、誰替我給老師請(qǐng)個(gè)假,我得了開學(xué)恐懼癥。
21、暑假作業(yè)其實(shí)就是你寫一個(gè)月,老師寫一個(gè)閱。
22、要開學(xué)了,用方子舟的話來說:誰同意你開學(xué)的!你有證據(jù)我們放過暑假了嘛!?
23、單身的大二男生不著急,因?yàn)閷W(xué)妹就要來了;單身的大二女生很著急,因?yàn)閷W(xué)妹就要來了……單身的大二男生不著急,因?yàn)閷W(xué)弟來了也沒用;單身的大二女生很著急,因?yàn)閷W(xué)弟來了用處也不大。
娛樂至上,基友、“騷年”High起來
闊別兩月的好基友們、“騷年”們終于見面了,吃吃喝喝那是必不可少,除此之外還該干些什么呢?玩游戲、看電影、追學(xué)妹……。嗯,那就說說這些事吧!
No.1:“騷年”,還在玩DotA你就Out了—《那些年我們一起追過的DotA2》
開學(xué)了,寢室里的好基友們都在干嘛?當(dāng)然是DotA了!“騷年”,你已經(jīng)Out了,哥都已經(jīng)在玩DotA2了。
作為DotA迷,相信很多“騷年”心中對(duì)DotA2的到來充滿了期待。而且,現(xiàn)在國服的DotA2也已經(jīng)開始了測(cè)試。不過,縱使你DotA玩得再好,轉(zhuǎn)到了DotA2,還能在里面“God like”么?不見得吧!還好,現(xiàn)在DotA2的英雄們都已經(jīng)曝光在大家的面前,Win8應(yīng)用商店里就有這樣一款詳細(xì)介紹各個(gè)英雄的App—《那些年我們一起追過的DotA2》(如圖1)。
《那些年我們一起追過的DotA2》按照英雄的自身屬性,將“天輝”、“夜魘”兩大陣營所有英雄分為了六個(gè)種類。點(diǎn)擊某個(gè)英雄就能看到該英雄的簡介,選擇“更多”選項(xiàng)就能查看更加詳細(xì)的介紹。介紹中,除了對(duì)英雄的數(shù)據(jù)和技能這些常規(guī)項(xiàng)目外,還附帶了App開發(fā)者在游戲中的實(shí)際使用體驗(yàn),包括英雄定位和使用小技巧(如圖2)。相信“騷年”們?cè)诳戳诉@些之后,一定會(huì)大受啟發(fā),水平噌噌地上漲哦!
N o . 2:快樂“健身”,一切為了學(xué)妹—Ball Strike
開學(xué)了,作為學(xué)長是一定要?dú)g欣鼓舞,摩拳擦掌的。你問這是為什么?“騷年”,難道你是才剛報(bào)道的學(xué)弟,如此不懂事。學(xué)妹啊,學(xué)妹!開學(xué)了,學(xué)校里就有了新鮮學(xué)妹的身影,先下手為強(qiáng),后下手遭殃,不想孤獨(dú)終老,就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!哦?你是學(xué)弟,不用準(zhǔn)備了,自有學(xué)姐來找你……
為了學(xué)妹,首先得有一個(gè)好身體,雄壯威武以及堅(jiān)實(shí)的臂膀一定特有安全感。不過,咱不是體育系的,腹肌都宅成了一塊,該怎么健身呢?跑步“神馬”的最吃不消了!切,在Win8上裝個(gè)BallStrike(如圖3),一切OK。
這是一款需要攝像頭支持的健身游戲。作為學(xué)長,只需要站在攝像頭前,扭動(dòng)身體各個(gè)部位,觸碰屏幕上出現(xiàn)的圓球,在使其爆炸的同時(shí)燃燒掉自身多余的卡路里。游戲界面非常直觀,除了一些相關(guān)信息外,還可以在右上角查看即時(shí)的卡路里消耗量。玩游戲時(shí)最好能保持在屏幕中間的人形框體中,這樣可以對(duì)全身進(jìn)行鍛煉。當(dāng)然,距離可以自行把握,但運(yùn)動(dòng)量會(huì)根據(jù)距離的不同而稍有變化?!耙粋€(gè)馬步向前一記左鉤拳右鉤拳,一句惹毛我的人有危險(xiǎn)。啊噠……,噠噠噠……”(如圖4)。
No.3:一個(gè)電影迷的自我修養(yǎng)—《我猜電影》
作為一個(gè)“騷年”,來到學(xué)校除了玩游戲還能干啥?看電影唄!作為一個(gè)電影迷(有很多“騷年”都是電影迷?。。?,你看過多少電影呢?演員有演員的自我修養(yǎng),電影迷也得有電影迷的自我修養(yǎng)??!萬一女友恰巧也是一個(gè)電影迷,哪天心血來潮問你某部電影,不知道可該咋辦?
曾經(jīng)在時(shí)光網(wǎng)和豆瓣上有一個(gè)參與度極高的“看圖猜電影”的活動(dòng),而Win8上的《我猜電影》與之有異曲同工之妙。同是為了那一張熟悉的面孔,那個(gè)動(dòng)情的場景,甚至是那一句觸動(dòng)人心的臺(tái)詞。以后再也不用對(duì)著帖子里粗糙的截圖絞盡腦汁地猜電影,全屏高清截圖美輪美奐,視覺沖擊大大“滴”有,爽到連你的小心臟都禁不住顫抖起來(如圖5)!
這是一款需要你全情投入、細(xì)細(xì)品玩的App,不經(jīng)意間,就會(huì)有一個(gè)畫面觸動(dòng)你的心(如圖6),撩起你的記憶。而且更適合和好友一起分享參與,回憶熟悉的電影畫面同時(shí),還能PK下你們閱片量,誰是電影達(dá)人,玩玩就知道了!還不趕快把女友抱在懷中,一起猜猜電影,調(diào)調(diào)情,吃吃豆腐,這是多么美妙的事啊!活活……
在學(xué)校什么才是正事?那當(dāng)然是學(xué)習(xí),作為一名學(xué)霸,這學(xué)期的成績可不能比上學(xué)期低,否則就丟了學(xué)霸名頭。不過,死記硬背那多沒品,咱可是高科技學(xué)習(xí)哦!
No.1:以史明志—《優(yōu)客—華夏文化五千年》
那些年,我還是一個(gè)學(xué)渣,天天暢游在網(wǎng)絡(luò)小說的海洋里不能自拔。那些年,有一本小說叫《明朝那些事兒》,看完之后我久久不語,之后就成了學(xué)霸(小編亂入:卡……,你這是在寫小說呢?趕緊說正事)。
古人有云:“以史為鑒可以知興替”,剛才那個(gè)學(xué)渣變學(xué)霸的故事是真實(shí)的。因?yàn)樵谧x了《明朝那些事兒》之后,我第一次知道,歷史可以這么有趣,于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),最后成了一個(gè)學(xué)霸(小編注:據(jù)說只是歷史一科)。其實(shí),我們坐在電腦前,一樣可以成為歷史學(xué)霸,這里就有一款有趣的App:《優(yōu)客—華夏文化五千年》(如圖7)。
這款A(yù)pp可是來頭不小,它是遼寧省大學(xué)資源共享課程,內(nèi)容涵蓋了我國的傳統(tǒng)制度、傳統(tǒng)民俗、傳統(tǒng)科技和傳統(tǒng)精神四大方面,學(xué)霸們可以自行選擇先開始哪方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。除此之外,該App還有相應(yīng)視頻播放,以及課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)圖,方便大家提高學(xué)習(xí)效率(如圖8)。學(xué)習(xí)之后是需要鞏固的,App還為大家提供了相應(yīng)的復(fù)習(xí)試題,可謂是十分貼心。
No.2:媽媽再也不用擔(dān)心我的四級(jí)—《開心詞場》
大學(xué)四年,大家最擔(dān)心的時(shí)候什么?四級(jí),肯定是萬惡的英語四級(jí)。不知有多少英雄好漢、當(dāng)世豪杰倒在了這道關(guān)口之下,讓人扼腕長嘆。
說到四級(jí),最難的相信就是單詞這一關(guān)了。作為一個(gè)壯哉我大中華人,記記成語那是毫無壓力,一提到英語單詞就有不少人擺出了苦瓜臉。難道你還在抱著英語課本背單詞么?你Out了,現(xiàn)在我們提倡的是高科技背單詞法,這里就有一款幫助大家記單詞的App—《開心詞場》(如圖9)。
在踏上我的“中國夢(mèng)”的旅途上,得到認(rèn)可與表揚(yáng)的幸福就如一杯香郁的紅茶,雖然小小的成功喜悅捧在手中,但要一直堅(jiān)持不懈,才能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜。
盡管我也是一名普通人,可是因?yàn)槲遗?,?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多:三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,早出晚歸,揮灑汗水,收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng),順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng);一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書法班,每年都有作品展示在校園藝術(shù)角,三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書畫比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想,一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中,我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷,得到了很多的表揚(yáng)和贊美??墒俏抑酪磺卸家孔约豪^續(xù)努力,也十分感謝那些一直愛護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭脑S許多多愛我的人,收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。
在學(xué)習(xí)中,我由于參加的訓(xùn)練太多,要分時(shí)間來堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書法,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過來,成績一直都是優(yōu)秀,可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí),在我很彷徨無助時(shí),《開學(xué)第一課》的13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
現(xiàn)在,我覺得自己在《開學(xué)第一課》得到了啟示:不怕辛苦,多訓(xùn)練,科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的追求。我很幸運(yùn),遇上了“新“老師《開學(xué)第一課》——一群充滿智慧的老師的鼓勵(lì)。
開學(xué)典禮講話稿 開學(xué)安全教育 開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 開學(xué)心得體會(huì) 開學(xué)匯報(bào)材料 開學(xué)班會(huì)總結(jié) 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀