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卷面分析范文第1篇

【關(guān)鍵詞】 微生物與免疫學(xué) 試卷分析 教學(xué)改革

微生物與免疫學(xué)是醫(yī)學(xué)教育中一門(mén)重要的課程，是許多臨床課的基礎(chǔ)，尤其與護(hù)理工作密切相關(guān)。為了衡量學(xué)生學(xué)習(xí)、理解和掌握知識(shí)的程度和范圍，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的質(zhì)量和存在的問(wèn)題，對(duì)2008級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)部分班級(jí)期末考試試卷進(jìn)行分析，為本學(xué)科今后的教學(xué)改革和探索提供相關(guān)材料。

1 資料與方法

1.1 資料 我校2008級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)2008-2009學(xué)年度第二學(xué)期期末考試，隨機(jī)抽取三個(gè)班級(jí)，共162份試卷進(jìn)行分析。由任課教師出題，教研室主任綜合審校后形成兩套試題，教務(wù)處隨機(jī)抽取其一作為試卷，卷面90分。命題嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)大綱，重點(diǎn)掌握的內(nèi)容占69.1%，熟悉內(nèi)容占20.8%，了解內(nèi)容占10.1%。

1.2 方法 在嚴(yán)格的監(jiān)考下完成答卷，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)流水批改。借助計(jì)算機(jī)Excel表等對(duì)試卷成績(jī)、難度、區(qū)分度等指標(biāo)進(jìn)行分析。

2 結(jié)果

2.1 答題時(shí)間 本試題考試時(shí)間90分鐘 ，絕大多數(shù)學(xué)生都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題。

2.2學(xué)生成績(jī)分布 最高分86，最低分26 ，平均分64.18， 標(biāo)準(zhǔn)差11.42，成績(jī)基本符合正態(tài)分布。 具體數(shù)據(jù)見(jiàn)表2

2.3 試題難度與區(qū)分度 合理的難度分配是一套高質(zhì)量試題的重要方面，一般認(rèn)為難度值在0.4～0.7，大于0.7試題偏易，小于0.4認(rèn)為試題偏難［1］。但在普通中專(zhuān)學(xué)科考試時(shí)，難度水平的確定要考慮及格率，更要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。各試題難度分布及區(qū)分度分布

2.4 各類(lèi)型題得分情況 最低的是單項(xiàng)選擇題，平均59%，最高的是名詞解釋占85%，判斷題 76%，問(wèn)答題占74%，填空題占73%。

3 討論

3.1 試卷質(zhì)量分析 試題嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，基本覆蓋各章掌握及熟悉內(nèi)容，題型結(jié)構(gòu)合理，題量適宜。難度0.73，區(qū)分度0.29，平均分64.18，成績(jī)接近正態(tài)分布。 比較真實(shí)地反映考生的實(shí)際水平。

3.2 學(xué)生答題情況分析 及格率89.5%，大部分集中于63-72分?jǐn)?shù)段，占46.9%，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)大綱要求掌握的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等知識(shí)面的掌握情況較好。各類(lèi)型題得分率分析，最高的是名詞解釋?zhuān)饕c學(xué)生機(jī)械記憶能力較強(qiáng)有關(guān)。最低的是選擇題，原因之一是試題靈活性較強(qiáng)，需要學(xué)生有良好的綜合分析及推理能力。原因之二是免疫學(xué)內(nèi)容相對(duì)較多

3.3 對(duì)今后教學(xué)改革的指導(dǎo) 理論聯(lián)系實(shí)踐：例如從學(xué)生在生活中歧視乙肝病毒攜帶者的問(wèn)題展開(kāi)討論，引出有關(guān)乙型肝炎病毒的知識(shí)，課后要求學(xué)生在家庭和社區(qū)中宣傳防治乙肝的知識(shí)并行成書(shū)面材料作為作業(yè)。學(xué)生不但掌握了理論知識(shí)，更在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)科的思想。學(xué)法指導(dǎo)：與學(xué)生及時(shí)溝通，根據(jù)不同學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和學(xué)習(xí)能力給予相應(yīng)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧和知識(shí)理解的方法，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。改革教法：多種先進(jìn)教學(xué)方法的應(yīng)用，尤其在免疫學(xué)教學(xué)中使用多媒體技術(shù)，促進(jìn)知識(shí)的理解。打破學(xué)科界限，把本學(xué)科與生理、病理、臨床學(xué)科的知識(shí)有機(jī)整合，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和歸納的能力，這需要教師付出大量的探索與實(shí)踐，也是一個(gè)較長(zhǎng)期的過(guò)程。

卷面分析范文第2篇

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；營(yíng)銷(xiāo)；聚類(lèi)分析；層次分析；數(shù)據(jù)挖掘

伴隨信息技術(shù)的發(fā)展，煙草行業(yè)出現(xiàn)海量數(shù)據(jù)，如何將這些數(shù)據(jù)有效利用，并服務(wù)于企業(yè)發(fā)展成為了煙草行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)奪的重點(diǎn)，鑒于此，筆者對(duì)將數(shù)據(jù)挖掘中的聚類(lèi)分析、層次分析方法應(yīng)用于郫縣煙草的卷煙營(yíng)銷(xiāo)工作作一個(gè)初步探討。

一、聚類(lèi)分析應(yīng)用于卷煙營(yíng)銷(xiāo)的意義

1.推進(jìn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)

通過(guò)分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)及終端零售戶(hù)的基礎(chǔ)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，并結(jié)合該階段的品牌發(fā)展戰(zhàn)略，有針對(duì)性的進(jìn)行貨源管理，確保貨源投放的科學(xué)性、及時(shí)性，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。

2.拉近客戶(hù)關(guān)系

根據(jù)零售客戶(hù)相關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)客戶(hù)進(jìn)行細(xì)致的分類(lèi)和評(píng)級(jí)，建立科學(xué)個(gè)性化的拜訪制度，進(jìn)行個(gè)性化有針對(duì)，最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)需求，提升客戶(hù)滿(mǎn)意度。

3.輔助經(jīng)營(yíng)決策

通過(guò)對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析，可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)規(guī)律和企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，幫助決策者根據(jù)市場(chǎng)變化做出快速、準(zhǔn)確的判斷，增強(qiáng)決策的科學(xué)定和準(zhǔn)確性。

二、數(shù)據(jù)采集

由于郫縣整個(gè)終端信息采集網(wǎng)絡(luò)不健全，渠道不暢通，致使不可能對(duì)每一個(gè)零售戶(hù)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集工作，因此，為使數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，要用科學(xué)方式選點(diǎn)布局。

選點(diǎn)按照市場(chǎng)類(lèi)型、經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)、經(jīng)營(yíng)規(guī)模三個(gè)維度進(jìn)行。根據(jù)郫縣客戶(hù)情況表，在市場(chǎng)類(lèi)型維度，郫縣客戶(hù)城鎮(zhèn)有1489個(gè)，占63.2%，鄉(xiāng)村有867個(gè)，占36.8%；在經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)維度，便利店有508個(gè)，占21.56%，超市有11個(gè)，占0.47%，商場(chǎng)有1個(gè)，占0.04%，食雜點(diǎn)有1701個(gè)，占72.2%，煙酒店有65個(gè)，占2.76%，娛樂(lè)服務(wù)有33個(gè)，占1.4%，其他有37個(gè)，占1.57%；在經(jīng)營(yíng)規(guī)模維度，大規(guī)模的有447個(gè)，占20.39%，中規(guī)模有1476個(gè)，占67.34%，小規(guī)模有269個(gè)，占12.27。

綜上所述，數(shù)據(jù)采集的選點(diǎn)布局，從市場(chǎng)類(lèi)型維度，以城鎮(zhèn)為主；從經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)維度，以便利店和食雜店為主；從經(jīng)營(yíng)規(guī)模的維度，以中型規(guī)模為主。

三、聚類(lèi)分析、分層分析在郫縣煙草客戶(hù)分類(lèi)的運(yùn)用

由于零售戶(hù)所處的地理位置、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、文化素質(zhì)等存在差異性，致使他們對(duì)卷煙的需求也多種多樣，只有將這些客戶(hù)進(jìn)行有效細(xì)分，分析出他們的特點(diǎn)及差異，并找出適合他們自身的營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)策略，才能實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)，才能更好的提高公司效益。因此，筆者運(yùn)用大數(shù)據(jù)中的聚類(lèi)分析和層次分析對(duì)卷煙零售戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)，并提供了相應(yīng)的理論依據(jù)和策略。

由此表（表5）可看出，第一類(lèi)客戶(hù)有23人，當(dāng)前價(jià)值最高，潛在價(jià)值中等偏上，價(jià)值得分最高，此類(lèi)用戶(hù)是重要客戶(hù)，可為煙草公司提供穩(wěn)定的利潤(rùn)。對(duì)此類(lèi)用戶(hù)，公司應(yīng)投入足夠的資源，給予適當(dāng)?shù)幕貓?bào)和優(yōu)惠，并配備資深客戶(hù)經(jīng)理，實(shí)時(shí)了解客戶(hù)需求，提升他們潛在價(jià)值，最終達(dá)到雙贏的局面。第二類(lèi)客戶(hù)有23人，當(dāng)前價(jià)值一般，但潛在價(jià)值中等偏上，公司應(yīng)用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看待此類(lèi)客戶(hù)，主動(dòng)與他們溝通交流，強(qiáng)化親情營(yíng)銷(xiāo)，拉近客戶(hù)關(guān)系，努力提高其當(dāng)前價(jià)值，培育其成為重要客戶(hù)。第三類(lèi)客戶(hù)有28人，當(dāng)前價(jià)值和潛在價(jià)值均處于較低水平，價(jià)值得分也最低，對(duì)此類(lèi)零售戶(hù)公司應(yīng)謹(jǐn)慎選擇和發(fā)展。第四類(lèi)客戶(hù)有64人，當(dāng)前價(jià)值中等偏上，潛在價(jià)值最高，此類(lèi)客戶(hù)人數(shù)最多，從整體上可為公司發(fā)展帶來(lái)大量效益，公司要投入大量資源發(fā)展與此類(lèi)客戶(hù)群的關(guān)系，培育其成為公司重要客戶(hù)。

四、結(jié)語(yǔ)

大數(shù)據(jù)對(duì)煙草的營(yíng)銷(xiāo)模式必將帶來(lái)深刻改變。郫縣煙草隨著網(wǎng)建水平的逐步提高，為了穩(wěn)固自身在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位，需要積極利用大數(shù)據(jù)中的聚類(lèi)分析技術(shù)，深化改革發(fā)展，整合社會(huì)資源，科學(xué)評(píng)估市場(chǎng)，做到精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)又快又好發(fā)展。

卷面分析范文第3篇

    

1．貴公司知道什么是全面預(yù)算管理嗎？

   

（1）從總體上看，有88％的樣本企業(yè)知道什么是全面預(yù)算管理，但仍有12％的樣本企業(yè)不知道什么是全面預(yù)算管理。

   

（2）從行業(yè)來(lái)看，知道什么是全面預(yù)算管理的企業(yè)，建筑業(yè)的比率最高（100％），其次是制造業(yè)（91．89％）、商品流通業(yè)（87．50％）、交通運(yùn)輸業(yè)（83．33％）；房地產(chǎn)業(yè)的比率最低（62．50％），其次是服務(wù)業(yè)（78．57％）和其他行業(yè)（80％）。

   

（3）從企業(yè)規(guī)模來(lái)看，知道什么是全面預(yù)算管理的企業(yè)，企業(yè)集團(tuán)的比率最高（95％），其次是大型企業(yè)（89．47％），中小企業(yè)的比率最低（83．33％）。

   

（4）從企業(yè)性質(zhì)來(lái)看，知道什么是全面預(yù)算管理的企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)的比率最高（100％），其次是國(guó)有獨(dú)資企業(yè)（91．67％），國(guó)有控股企業(yè)的比率最低（82．35％）。

   

（5）從企業(yè)類(lèi)別來(lái)看，知道什么是全面預(yù)算管理的企業(yè)，上市公司的比率為（100％），非上市公司的比率為（87．14％）。

   

2．貴公司了解財(cái)政部2002年4月的《關(guān)于企業(yè)實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)內(nèi)容嗎？

   

（1）從總體上看，有70．67％的企業(yè)了解財(cái)政部2002年4月的《關(guān)于企業(yè)實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)內(nèi)容，但仍有29．33％的企業(yè)表示對(duì)該文件的內(nèi)容不了解。

   

（2）從行業(yè)來(lái)看，了解財(cái)政部2002年4月的《關(guān)于企業(yè)實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)內(nèi)容的企業(yè)，建筑業(yè)的比率最高（100％），其次是制造業(yè)（86．49％）、商品流通業(yè)（75％）、交通運(yùn)輸業(yè)（75％）；房地產(chǎn)業(yè)的比率最低（50％），其次是其他行業(yè)（66．67％）和服務(wù)業(yè)（71．43％）

   

（3）從企業(yè)規(guī)模來(lái)看，了解財(cái)政部2002年4月的《關(guān)于企業(yè)實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)內(nèi)容的企業(yè)，企業(yè)集團(tuán)的比率最高（95％），其次是大型企業(yè)（68．42％），中小企業(yè)的比率最低（58．33％）。

   

（4）從企業(yè)性質(zhì)來(lái)看，了解財(cái)政部2002年4月的《關(guān)于企業(yè)實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)內(nèi)容的企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)的比率最高（75％），其次是國(guó)有獨(dú)資企業(yè)（72．97％），國(guó)有控股企業(yè)的比率最低（64．71％）。

   

（5）從企業(yè)類(lèi)別來(lái)看，了解財(cái)政部2002年4月的《關(guān)于企業(yè)實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)內(nèi)容的企業(yè)，上市公司的比率為（80％），非上市公司的比率為（70％）。

3．貴公司認(rèn)為需要在貴公司實(shí)行全面預(yù)算管理嗎？

   

（1）從總體上看，有89．33％的企業(yè)認(rèn)為需要實(shí)行全面預(yù)算管理，但仍有10．67％的企業(yè)認(rèn)為不需要實(shí)行全面預(yù)算管理。

   

（2）從行業(yè)來(lái)看，認(rèn)為需要實(shí)行全面預(yù)算管理的企業(yè)，建筑業(yè)的比率最高（100．00％），其次是制造業(yè)（94．51％）、交通運(yùn)輸業(yè)（91．67％）、服務(wù)業(yè)（85．71％）；房地產(chǎn)業(yè)的比率最低（62．50％），其次是其他行業(yè)（80．00％）和商品流通業(yè)（81．25％）。

   

（3）從企業(yè)規(guī)模來(lái)看，認(rèn)為需要實(shí)行全面預(yù)算管理的企業(yè)，企業(yè)集團(tuán)的比率最高（95．00％），其次是中小企業(yè)（88．89％），大型企業(yè)的比率最低（84．21％）。

   

（4）從企業(yè)性質(zhì)來(lái)看，認(rèn)為需要實(shí)行全面預(yù)算管理的企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)的比率最高（100．00％），其次是國(guó)有獨(dú)資企業(yè)（91．89％），國(guó)有控股企業(yè)的比率最低（85．29％）。

   

（5）從企業(yè)類(lèi)別來(lái)看，認(rèn)為需要實(shí)行全面預(yù)算管理的企業(yè)，上市公司的比率為（100．00％），非上市公司的比率為（88．57％）。

   

4．貴公司認(rèn)為全面預(yù)算管理發(fā)揮的作用大嗎？

   

（1）從總體上看，有85．33％的企業(yè)認(rèn)為全面預(yù)算管理發(fā)揮的作用大，但仍有14．67％的企業(yè)認(rèn)為全面預(yù)算管理發(fā)揮的作用不大。

   

（2）從行業(yè)來(lái)看，認(rèn)為全面預(yù)算管理發(fā)揮作用大的企業(yè)，商品流通業(yè)的比率最高（93．75％），其次是制造業(yè)（91．89％）、建筑業(yè)（83．33％）、服務(wù)業(yè)（78．57％）；房地產(chǎn)業(yè)的比率最低（62．50％），其次是交通運(yùn)輸業(yè)（75．00％）和其他行業(yè)（73．33％）。

   

（3）從企業(yè)規(guī)模來(lái)看，認(rèn)為全面預(yù)算管理發(fā)揮作用大的企業(yè)，企業(yè)集團(tuán)的比率最高（90．00％），其次是大型企業(yè)（89．47％），中小企業(yè)的比率最低（80．56％）。

   

（4）從企業(yè)性質(zhì)來(lái)看，認(rèn)為全面預(yù)算管理發(fā)揮作用大的企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)的比率最高（100．00％），其次是國(guó)有獨(dú)資企業(yè)（89．19％），國(guó)有控股企業(yè)的比率最低（79．41％）。

   

（5）從企業(yè)類(lèi)別來(lái)看，認(rèn)為全面預(yù)算管理發(fā)揮作用大的企業(yè)，上市公司的比率為（100．00％），非上市公司的比率為（84．29％）。

   

（二）全面預(yù)算管理在企業(yè)中的普及和應(yīng)用程度

   

1．貴公司實(shí)行全面預(yù)算管理了嗎？

   

（1）從總體上看，只有50．67％的企業(yè)實(shí)行了全面預(yù)算管理，其他49．33％的企業(yè)尚未實(shí)行全面預(yù)算管理。全面預(yù)算管理的普及率較低，這與企業(yè)對(duì)全面預(yù)算管理的了解和認(rèn)識(shí)程度很不相稱(chēng)。

   

（2）從行業(yè)來(lái)看，全面預(yù)算管理的普及率最高是制造業(yè)（達(dá)到62．16％），其次是其他行業(yè)（60．00％）、交通運(yùn)輸業(yè)（50．00％）和服務(wù)業(yè)（50．00％）；最低是房地產(chǎn)業(yè)（只有25％），其次是交通運(yùn)輸業(yè)（41．67％）和服務(wù)業(yè)（42．86％）。

2．貴公司如果還沒(méi)有實(shí)行全面預(yù)算管理，那么，每年是否都編制財(cái)務(wù)預(yù)算？

   

（1）從總體上看，未實(shí)行全面預(yù)算管理的37家企業(yè)中，有34家企業(yè)編制財(cái)務(wù)收支預(yù)算（占91．89％），只有3家企業(yè)不編制財(cái)務(wù)收支預(yù)算（占8．11％）。

   

（2）從行業(yè)來(lái)看，制造業(yè)、商品流通業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)和建筑業(yè)中，未實(shí)行全面預(yù)算管理的企業(yè)都能編制財(cái)務(wù)收支預(yù)算；而房地產(chǎn)業(yè)、服務(wù)和其它行業(yè)中，則有一部份企業(yè)（分別占33．33％、25．00％和16．67％的比例）甚至連財(cái)務(wù)收支預(yù)算都不編制。

   

（3）從企業(yè)規(guī)模來(lái)看，未實(shí)行全面預(yù)算管理的企業(yè)集團(tuán)都能編制財(cái)務(wù)收支預(yù)算，而未實(shí)行全面預(yù)算管理的大型企業(yè)和中小企業(yè)則有部份企業(yè)（分別占18．18％和5．26％的比例）連財(cái)務(wù)收支預(yù)算都不編制。

   

（4）從企業(yè)性質(zhì)來(lái)看，未實(shí)行全面預(yù)算管理的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)都能編制財(cái)務(wù)收支預(yù)算，而未實(shí)行全面預(yù)算管理的國(guó)有控股企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)則有部份企業(yè)（分別占11．11％和50．00％的比例）連財(cái)務(wù)收支預(yù)算都不編制。

   

（5）從企業(yè)類(lèi)別看，未實(shí)行全面預(yù)算管理的上市公司都能編制財(cái)務(wù)收支預(yù)算，而未實(shí)行全面預(yù)算管理的非上市公司則有部份企業(yè)（8．57％）連財(cái)務(wù)收支預(yù)算都不編制。

   

3．貴公司是否有負(fù)責(zé)全面預(yù)算管理工作的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)？

   

（1）從總體上看，只有23家企業(yè)（占30．67％）設(shè)置全面預(yù)算管理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，而另外52家企業(yè)（占69．33％）則不設(shè)置全面預(yù)算管理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。這說(shuō)明，在實(shí)行了全面預(yù)算管理的38家企業(yè)（占50．67％）中，仍有15家企業(yè)（占20％）不設(shè)置全面預(yù)算管理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。

   

（2）從行業(yè)來(lái)看，設(shè)置全面預(yù)算管理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的比較，制造業(yè)為35．14％，商品流通業(yè)為37．50％，建筑業(yè)為50．00％，其他行業(yè)為33．33％（這幾個(gè)行業(yè)均達(dá)1／3以上）；交通運(yùn)輸業(yè)為25．00％，房地產(chǎn)業(yè)為25．00％，服務(wù)業(yè)為28．57％（這幾個(gè)行業(yè)均不達(dá)1／3）。

   

（3）從企業(yè)規(guī)模來(lái)看，設(shè)置全面預(yù)算管理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的比率，大型企業(yè)為42．11％，企業(yè)集團(tuán)為35．00％，中小企業(yè)為22．22％。

   

（4）從企業(yè)性質(zhì)來(lái)看，設(shè)置全面預(yù)算管理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的比率，國(guó)有獨(dú)資企業(yè)為37．84％，國(guó)有控股企業(yè)為26．47％，民營(yíng)企業(yè)為零。

   

（5）從企業(yè)類(lèi)別來(lái)看，設(shè)置全面預(yù)算管理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)比率，上市公司為40．00％，非上市公司為30．00％。

   

4．貴公司主要采取下列哪些方法來(lái)編制全面預(yù)算或財(cái)務(wù)收支預(yù)算？

   

（1）從總體上看，固定預(yù)算法和彈性預(yù)算法被采用的比率較高，分別為52．78％和47．22％；概率預(yù)算法和滾動(dòng)預(yù)算法被采用的比率較低，分別為15．28％和13．89％；零基預(yù)算法被采用的比率則介于較高和較低之間，為29．17％。

卷面分析范文第4篇

命題要求

命題體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，著眼于學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考核，既突出重點(diǎn)，又注意覆蓋面，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，重視考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。試卷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、合理，題量適度，處理好客觀題與主觀題的比例。試題難度系數(shù)0.75左右。

1。思想政治科目

思想政治考試采用閉卷筆試形式?？荚嚂r(shí)間60分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。

考試內(nèi)容的比例為：“經(jīng)濟(jì)常識(shí)”部分約占40%、“哲學(xué)常識(shí)”部分約占30%、“政治常識(shí)”部分約占30%。

試卷由選擇題、材料分析題和論述題三部分組成。

2。歷史科目

歷史考試采用閉卷筆試形式。考試時(shí)間60分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。

考試內(nèi)容的比例為：“中國(guó)史”部分約占60%，“世界史”部分約占40%。政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系等歷史內(nèi)容均有涉及。

試卷由選擇題和綜合題兩部分組成。

3。地理科目

地理考試采用閉卷筆試形式。考試時(shí)間60分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。

考試內(nèi)容的比例為：“自然地理”部分約占50%，“人文地理”部分約占50%。

試卷由選擇題和綜合題兩部分組成。

4。物理科目

物理考試采用閉卷筆試形式。考試時(shí)間60分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。

考試內(nèi)容的比例為：“力學(xué)”部分約占45%，“電磁學(xué)”部分約占32%，“熱學(xué)”部分約占10%，“原子物理、光學(xué)、宇宙”部分約占13%。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分布在以上各部分中，約占總量20%。

試卷由選擇題、填空題和綜合題三部分組成。

5?；瘜W(xué)科目

化學(xué)考試采用閉卷筆試形式?？荚嚂r(shí)間60分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。

考試內(nèi)容的比例為：“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)”部分約占15%，“物質(zhì)的變化”部分約占25%，“常見(jiàn)的無(wú)機(jī)物”部分約占10%，“常見(jiàn)的有機(jī)物”部分約占20%，“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”部分約占20%，“化學(xué)、技術(shù)與社會(huì)”部分約占10%。

試卷由選擇題和綜合題兩部分組成。

6。生命科學(xué)科目

生命科學(xué)考試采用閉卷筆試形式?？荚嚂r(shí)間60分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。

考試內(nèi)容的比例為：“生命的基礎(chǔ)”部分約占35%，“生命的過(guò)程”部分約占50%，“生命科學(xué)的應(yīng)用”部分約占15%。其中，“生命的基礎(chǔ)”部分包括“生命的基礎(chǔ)”“生命的物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)換”“生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展”“微生物”4個(gè)主題;“生命的過(guò)程”部分包括“生命的信息”“生命的延續(xù)”“內(nèi)環(huán)境與自穩(wěn)態(tài)”“遺傳”4個(gè)主題;“生命科學(xué)的應(yīng)用”部分包括“走近生命科學(xué)”“現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用”“生物工程”3個(gè)主題。各部分均可包括理論與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

試卷由選擇題和綜合題兩部分組成。

卷面分析范文第5篇

Abstract In order to better adapt to the integration of physical and practical teaching methods， give full play to the role of the examination. In view of the current situation of higher vocational education curriculum examination， the curriculum examination reform idea from many aspects， and in accordance with the reform in practice to take the specific reform measures， through the practice reflects the reform of higher vocational education curriculum examination results， provide a reference for the teaching reform of Higher Vocational education.

Keywords higher vocational education； curriculum； examination reform

當(dāng)前，高職教育課程考試的現(xiàn)狀是：“重知識(shí)，輕能力；重理論，輕操作；重記憶，輕創(chuàng)新”，[1]這種現(xiàn)狀與該課程的教學(xué)目標(biāo)不相吻合、與當(dāng)前理實(shí)一體化教學(xué)方法不相適應(yīng)。按照當(dāng)前的課程考試形式，根本無(wú)法考核出學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，也無(wú)法有效地體現(xiàn)考試的導(dǎo)向作用。[2]因此，進(jìn)行課程考試改革勢(shì)在必行，本文就針對(duì)當(dāng)前考試存在的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的改革思路，并按照改革思路在實(shí)踐中采取了具體的改革措施，通過(guò)實(shí)踐取得了較好的效果。

1 課程考試改革思路

通過(guò)理論研究、結(jié)合調(diào)研資料分析，提出了課程考試改革的思路：

1.1 考試觀念轉(zhuǎn)變

考試觀念轉(zhuǎn)變，就是要讓考試正真能夠服務(wù)于教學(xué)，讓考試能夠促進(jìn)教學(xué)效果的提升，要正確認(rèn)識(shí)考試的作用和意義，[3]讓其發(fā)揮作用，不要為了考試而考試。因此，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，老師、學(xué)生和教學(xué)管理者都必須充分認(rèn)識(shí)考試的導(dǎo)向作用和塑造功能。學(xué)生要明白考試不僅僅是為了得到一個(gè)分?jǐn)?shù)，獲得學(xué)分，拿到畢業(yè)證，更重要的是通過(guò)考試從而?J識(shí)自己的不足，并找出原因，以便采取有效措施，達(dá)到提升自己能力的目的。教師要通過(guò)考試分析、反饋教學(xué)過(guò)程的得與失，從而提升教學(xué)效果。教學(xué)管理者要通過(guò)考試去分析對(duì)專(zhuān)業(yè)課程需要做出怎么樣的調(diào)整，如何促進(jìn)下一輪的教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)考試的功能。

1.2 考試內(nèi)容合適

考試內(nèi)容要讓學(xué)生有發(fā)揮創(chuàng)造的空間，要有助于學(xué)生的全面發(fā)展。高職教育課程內(nèi)容是注重技能、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，課程的考試內(nèi)容就不能完全是教材上的內(nèi)容，要能體現(xiàn)該課程所涉及的新科技、新成果。這樣學(xué)生才能感受到所學(xué)的知識(shí)是能夠?qū)W以致用的，這樣學(xué)生才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的意義。

1.3 考試類(lèi)型豐富

考試類(lèi)型主要有四種類(lèi)型：診斷考試、[4]過(guò)程考試、鑒定考試和素質(zhì)測(cè)評(píng)。考試類(lèi)型要根據(jù)課程知識(shí)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及特點(diǎn)確定，不應(yīng)該僅限于期末考試。在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)合理運(yùn)用四種考試類(lèi)型，這樣才能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，從而提高學(xué)習(xí)的效果。

1.4 考試題型多樣

考試題型要多樣化，不能僅限于傳統(tǒng)的幾種題型。題型要有利于提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，[5]因此，考試題型應(yīng)采用能夠體現(xiàn)學(xué)生發(fā)散思維、創(chuàng)新思維的題型，這樣學(xué)生才不會(huì)懼怕考試。

1.5 考試評(píng)價(jià)科學(xué)

科學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有以下功能：（1）能尊重學(xué)生個(gè)體差異，滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信；（2）能科學(xué)、客觀地反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；（3）能使對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)成為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同參與的交互性活動(dòng)；（4）能簡(jiǎn)單易行，便于操作。要積極探索多種方式使考試評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單、科學(xué)。課程考試應(yīng)建立科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法，加強(qiáng)閱卷管理，重視考試信息反饋、質(zhì)量分析工作，從而實(shí)現(xiàn)考試的科學(xué)化。

2 課程考試改革措施

為了適應(yīng)理實(shí)一體化教學(xué)方法、正真達(dá)到考試目的，提升教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到課程教學(xué)的目標(biāo)，根據(jù)筆者的教學(xué)改革思路，在本校進(jìn)行了課程考試改革實(shí)踐，采取了具體的改革措施。

2.1 改變考試形式

把傳統(tǒng)的期末閉卷考試，改為開(kāi)卷考試，這樣學(xué)生不必為了通過(guò)期末考試而在考試之前死記硬背一些知識(shí)點(diǎn)。

2.2 減少客觀題、增加主觀題

考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況應(yīng)以客觀題為主，命題要少而精；考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通能力和創(chuàng)新能力應(yīng)以主觀題主要。命題時(shí)增加主觀題比例，這樣才與理實(shí)一體化教學(xué)方法相適應(yīng)。

2.3 變化考試內(nèi)容

考試的內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生理解、分析及綜合應(yīng)用能力的考核。主觀題部分進(jìn)行較大的改變，增加應(yīng)用、設(shè)計(jì)類(lèi)題目。這樣不但可以考核學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也可以促進(jìn)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)這門(mén)課程的用途和意義，學(xué)生學(xué)習(xí)才有興趣。

2.4 突破卷面100分

在短短的100分鐘考試時(shí)間內(nèi)，要讓學(xué)生完成基本知識(shí)、基本理論、基本技能題目和設(shè)計(jì)題目時(shí)間太緊。因此，卷面成績(jī)由傳統(tǒng)的100分改成180分，基本知識(shí)、基本理論、基本技能題目100分，設(shè)計(jì)題目80分。如表1期末考試試卷組成。學(xué)生可以選擇做基本知識(shí)100分，也可以選擇做設(shè)計(jì)題目80分，但選擇設(shè)計(jì)題目的要想獲得高分還必須做一部分基本知識(shí)、基本理論、基本技能題目（見(jiàn)表1）。

2.5 改變?cè)u(píng)分方法

期末成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、過(guò)程考試成績(jī)和期末考試成績(jī)?nèi)糠纸M成，各部分所占比例為20：20：60。由于考試試卷卷面分?jǐn)?shù)變成了180分，所以在評(píng)定學(xué)生卷面成績(jī)時(shí)不能是簡(jiǎn)單將卷面分?jǐn)?shù)相加。卷面成績(jī)的評(píng)定方法如下：（1）只做了基本知識(shí)、基本理論、基本技能題目的，將各題所得分?jǐn)?shù)相加即為考試卷面成績(jī)；（2）只做了設(shè)計(jì)題目的，將各題所得分?jǐn)?shù)相加即為考試卷面成績(jī)；（3）所有題目都做的，以所做題目總分值按100分折算。比如，學(xué)生做了150分的題目，做對(duì)了120分的題目，則該學(xué)生卷面成績(jī)?yōu)?0分。

3 改革成效

通過(guò)考試改革的實(shí)施，取得了較好的效果。以我校安全技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)2015級(jí)和2016級(jí)建筑施工技術(shù)課程考試為例。期末考試做題情況見(jiàn)表2所示。期末成績(jī)分布見(jiàn)表3所示。

從上表可以看出，同學(xué)愿意選擇新題型、新的考試內(nèi)容，學(xué)生考試的優(yōu)秀率也比較高，課程考試改革取得了較好的效果。