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教師節(jié)班會范文第1篇

2、開展情景活動，寓教育于活動中。

教育過程：

1、老師激情導(dǎo)入。

再過幾天就是教師節(jié)，是不是只有9月10日這天才要尊敬老師。唱歌、鮮花，哇，享受明星一樣的待遇，讓老師開心得不得了?？晒?jié)日一過，見到老師頭一低，溜。還有教自己的就問好，不教自己的頭一揚(yáng)，好像不認(rèn)得似的，這就叫尊敬老師嗎？

2、讓生討論該怎么做？

3、同桌互扮老師、學(xué)生，設(shè)計不同的地點(diǎn)見到不同的老師該怎樣問好？

4、小結(jié)：

希望不僅9月10日，而是以后每天都能成為教師節(jié)。倡議：做一份優(yōu)秀作業(yè)，親手制一張賀卡，給老師寫一封信，要讓老師真正開心就請同學(xué)們趕快行動，動手動腦還動口，獻(xiàn)上你們一份真情吧。

效果與體會（班會后記）：

“讓每天都是教師節(jié)”主題班隊會在輔導(dǎo)員的主持下召開了。會上，老師首先激動地感謝每一個同學(xué)為自己送上的鮮花和精心準(zhǔn)備的禮物。然后提出：是不是只有送禮物給老師就是敬愛老師，是不是只有9月10日這一天才應(yīng)該尊敬老師呢？為什么其他時候見到老師，會頭一低溜走，為什么只向教自己的老師問好，不教自己的，頭一揚(yáng)，就當(dāng)不認(rèn)得呢？之后進(jìn)行小組討論，有的說是怕老師，所以不敢叫，有的是因為不認(rèn)得，故不好意思叫，還有的是不會說，不想說。我就給他們講了《晏子春秋》中孔融讓梨的故事，并以此告訴他們“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！辈⒏嬖V他們既然心里都是尊敬老師的，就要鼓起勇氣，學(xué)會問好，培養(yǎng)自己與人打交道的習(xí)慣。接下來就是“情景演播室”，由隊干部分別扮演不同的人物，演播在校園、街道、超市、家中見到不同的人如：班主任邢老師、教美術(shù)的劉老師、教數(shù)學(xué)或英語的老師以及不認(rèn)得的老師、外校來參觀的領(lǐng)導(dǎo)老師以及校長、主任等等應(yīng)該如何問好。最后同桌之間互相扮演不同的角色，進(jìn)行練習(xí)，同學(xué)們興趣盎然，覺得開口向老師問好并不是難事了。

教師節(jié)班會范文第2篇

四、活動時間：

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1：（9月5日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。（六1班負(fù)責(zé)）

活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)）

活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。（xx負(fù)責(zé)）

活動準(zhǔn)備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 （各班主任負(fù)責(zé)）

活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。（汪負(fù)責(zé)）五、教師節(jié)前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示

感謝。

 

六、相關(guān)工作人員安排：

1、活動總負(fù)責(zé)：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：

5、記者聯(lián)系、電視系（待定）：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

附：9日課間操時間活動

小主持甲：每天從家門趕到校門；

乙：每天從清晨忙到深夜；

甲：每天備課上課一絲不茍；

乙：每天出題恩平婚介網(wǎng)[enping168.net]批改細(xì)心認(rèn)真

甲：講臺雖小，屹立著高大身影；

乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親；

乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。

甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎賞；

乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。（廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。）

甲：我們中華民族歷來注重尊師 ，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙：是?。≡绯?，禮儀隊的同 學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。

甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親 切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。

甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？

乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任 。

甲：老師是最可尊敬的人

乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。

甲：教師甘為"人

梯"，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

 

教師節(jié)班會范文第3篇

__辦事處位于米泉市中心地帶，轄區(qū)總?cè)丝?.9萬人，區(qū)域面積5.4平方公里，下轄7個社區(qū)居委會，有行政企事業(yè)單位124個，中小學(xué)5所，幼兒園10所。今年以來，__街道辦事處在米東新區(qū)黨工委、管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高轄區(qū)各族居民群眾科學(xué)文化素質(zhì)和幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo)，以十七屆“科技之冬”、“科技月”活動為載體，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普教育活動，現(xiàn)就20__年科教工作開展情況匯報如下。

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

__街道黨工委、辦事處高度重視科技教育工作。一是分別成立了由街道辦事處主任任組長的科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由街道黨工委書記任組長的街道教育工作委員會，健全了機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)，為科技教育工作開展提供組織保證。二是制定了__辦事處科技工作計劃和街道幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，對__街道開展科技教育工作進(jìn)行了全面的安排部署。三是層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。根據(jù)管委會與辦事處簽訂的責(zé)任書，街道辦事處按照責(zé)任狀要求，結(jié)合實(shí)際，制定了考核細(xì)則，分別與科教分管領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各科室、七個社區(qū)居委會簽訂了科技目標(biāo)管理責(zé)任書，落實(shí)了各項工作任務(wù)，使科教工作與日常工作同安排、同部署、同落實(shí)、同監(jiān)督、同考核，確保了辦事處科教工作的順利開展。

二、工作開展情況

（一）科技工作

1、加大對科技知識的學(xué)習(xí)力度，提高廣大居民的科普知識。街道黨工委、辦事處把科技知識的學(xué)習(xí)作為普及科技知識的主要手段。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面主要側(cè)重十六屆五、六中全會精神、《科普法》、科技知識、反對“__功”組織和法律法規(guī)知識、社區(qū)消防、健康、食品安全、衛(wèi)生保健、再就業(yè)、市場經(jīng)濟(jì)以及提高居民素質(zhì)等相關(guān)知識。學(xué)習(xí)采取培訓(xùn)、聘請專業(yè)教師授課、座談討論、看電教片等方式進(jìn)行。20__年，共舉辦培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4000余人。其中：轄區(qū)企業(yè)對職工崗位知識培訓(xùn)5次，培訓(xùn)工人150名。

2、以“科技之冬”、“科技月”活動為載體，加大對科技知識的宣傳力度。

為了加大對科技知識的宣傳力度，__街道黨工委、辦事處以“科技之冬”、“科技月”活動為載體，采取多種方式大力宣傳科技知識。一是利用科技知識宣傳欄定期開展科普宣傳活動。各社區(qū)在辦公場所、居民區(qū)、樓院設(shè)置科普宣傳專欄，定期向居民宣傳不同內(nèi)容的科技知識。截止目前，各社區(qū)共有宣傳欄30塊，辦板報180期。街道還組織4次科普圖片巡展，制作永久性科普宣傳版面8塊。二是積極開展科技宣傳月活動。街道辦事處以開展科技宣傳月活動為契機(jī)，加大科技知識宣傳力度。配合米東新區(qū)宣傳部、科技局在百富商城成功舉辦了20__年科技月活動啟動儀式。此次活動，舉辦文藝匯演、播放露天電影各一場（次）、懸掛橫幅2條，發(fā)放宣傳單3000余份，參與群眾達(dá)5000余人。三是利用“百日文化廣場”活動進(jìn)行宣傳。街道辦事處充分利用“百日文化廣場”活動，將科技知識的宣傳貫穿于活動之中，先后進(jìn)行消防安全、健康保健、食品衛(wèi)生為主題的活動。20__年，共舉辦了“百日文化廣場”活動8場次，觀眾達(dá)8000余人。四是通過走家入戶進(jìn)行宣傳。街道社區(qū)干部在走訪入戶過程中，對居民進(jìn)行面對面的宣傳，同時發(fā)放宣傳單，宣傳《科普法》、社區(qū)消防、衛(wèi)生保健、再就業(yè)等知識。各社區(qū)共走訪入戶8000余戶，發(fā)放宣傳單10000余份。__街道辦事處通過采取多種方式的宣傳，在__轄區(qū)營造了深厚的宣傳氛圍，使科技知識深入人心。科技活動深入開展，不僅提高了居民對科技知識的了解，增強(qiáng)了居民學(xué)科技、用科技的能力，對推動__街道社區(qū)各項事業(yè)的全面發(fā)展起到了積極的作用。

3、大力開展科技工作。

__辦事處將科技工作貫穿于街道社區(qū)的各項工作之中，努力做到“三進(jìn)”“六個結(jié)合”。即科普活動“進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”；“六個結(jié)合”即將“科技 之冬”活動與科普活動學(xué)習(xí)宣傳相結(jié)合；與學(xué)科技、學(xué)法規(guī)和社區(qū)知識的學(xué)習(xí)相結(jié)合；與社區(qū)黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)相結(jié)合；與社區(qū)的服務(wù)和再就業(yè)工作相結(jié)合；與社區(qū)的安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作相結(jié)合；與社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。一是積極開展科技示范社區(qū)的創(chuàng)建活動。為了全面開展創(chuàng)建活動，__街道辦事處專門成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合街道社區(qū)的實(shí)際情況，對創(chuàng)建活動進(jìn)行全面的安排部署，今年，祥和社區(qū)積極開展了創(chuàng)建科技示范社區(qū)活動，于10月份，迎接了昌吉州的檢查驗收。二是加大對科技工作的檢查力度。今年以來，辦事處對各社區(qū)科技工作進(jìn)行檢查4次。對開展情況進(jìn)行通報，有效地促進(jìn)了科技工作的開展。四是積極申請項目，為民營企業(yè)申請科技資金，引導(dǎo)企業(yè)利用科技進(jìn)行技術(shù)改造。街道辦事處在對轄區(qū)民營企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況，為鑫泰燃?xì)夤?、科匯井蓋有限責(zé)任公司申請了民營科技企業(yè)稱號和企業(yè)科技進(jìn)步項目，此項申請工作已經(jīng)結(jié)束。五是認(rèn)真完成了市地震應(yīng)急救災(zāi)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫信息資料收集工作。

（二）教育工作

1、加強(qiáng)教育資源整合，促進(jìn)轄區(qū)資源為社區(qū)服務(wù)

加強(qiáng)教育資源的整合，充分利用社區(qū)資源為社區(qū)提供服務(wù)。__街道辦事處與駐區(qū)單位、學(xué)校簽訂協(xié)議，做到責(zé)權(quán)利分明，達(dá)到互通有無，優(yōu)勢互補(bǔ)，為廣泛開展社區(qū)教育活動奠定良好的基礎(chǔ)。目前一校、實(shí)驗小學(xué)、二中、公路段，勞動就業(yè)局等有活動場地的單位為社區(qū)教育活動提供了場地、人員的支持。轄區(qū)已有40％以上的駐區(qū)單位和學(xué)校的設(shè)施及教育資源向社區(qū)開放。為地區(qū)開展社區(qū)教育活動，提供了較好的條件，實(shí)現(xiàn)了人力、設(shè)施、財力資源的共享。

2、開展少年兒童教育活動。

一是積極參與學(xué)?！凹议L學(xué)?！被顒拥拈_展，利用開家長會的時候給家長講《未成年人保護(hù)法》、《婚姻法》等法律知識，同時給小學(xué)生灌輸要遵守社會公德，講文明禮貌的思想；開展“小手拉大手”活動，在暑期組織轄區(qū)小學(xué)生參與社區(qū)公益活動，參加小區(qū)的衛(wèi)生清潔，倡導(dǎo)小公民爭做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士；參加社區(qū)舉辦的“百日文化廣場”活動等有利于未成年人成長的活動。二是以活動為載體，加強(qiáng)少年兒童的教育，舉辦未成年人書畫展，南苑社區(qū)在宏達(dá)小區(qū)、黨校小區(qū)舉辦了未成年人書畫展，在暑期還組織了英語培訓(xùn)班，書法培訓(xùn)班，開展法制教育圖片展等。三是開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動，社區(qū)開展“一元錢”工程號召黨員、居民、中小學(xué)生積極捐款，為家庭困難的學(xué)生獻(xiàn)上一份愛心。社區(qū)建立3家“愛心超市”，物品來自轄區(qū)單位和居民的贊助和捐助，為貧困生、貧困戶免費(fèi)提供學(xué)習(xí)用品和生活用品。四是以慶“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，加強(qiáng)幼兒教育。街道婦工委、工會、團(tuán)工委對“六一”活動做統(tǒng)一安排，各社區(qū)根據(jù)安排，積極引導(dǎo)、參與轄區(qū)幼兒園的慶祝活動，并以小區(qū)為單位組織舉辦幼兒趣味運(yùn)動會，慰問貧困兒童等。

3、加強(qiáng)市民教育

__街道以文明市民學(xué)校為陣地，加強(qiáng)居民培訓(xùn)。__街道有市民學(xué)校88所，__轄區(qū)有“三級”文明單位80個，每個單位都建有文明市民學(xué)校；各社區(qū)和街道分別建有市民學(xué)校。街道成立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請轄區(qū)單位工作人員、退休干部為學(xué)校講師，對居民開展兩級培訓(xùn)，一級是街道文明市民學(xué)校，一級是社區(qū)與轄區(qū)單位資源共享開辦文明市民學(xué)校。街道市民文明學(xué)校培訓(xùn)對象是街道機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作人員和居民代表，社區(qū)文明市民學(xué)校培訓(xùn)對象是社區(qū)居民、退休干部和企事業(yè)單位的工作人員等，居民培訓(xùn)率達(dá)60。

三、下一步的工作安排

1、調(diào)整充實(shí)科技工作隊伍，加大對科技專干的培訓(xùn)力度，全面提高科技干部素質(zhì)。

2、認(rèn)真做好第十八屆“科技之冬”準(zhǔn)備工作，在社區(qū)群眾中深入普及科普知識。

3、加強(qiáng)科技項目的引導(dǎo)、篩選、申報工作。

教師節(jié)班會范文第4篇

尊師重教是一個地方文明程度的標(biāo)志。我們慶祝教師節(jié)，就是要通過關(guān)心教師的工作、生活來關(guān)愛教師，尊重教師勞動，尊重教育價值。今后，對做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎勵，對校級骨干教師、縣級教學(xué)能手，給予名譽(yù)上的表彰與經(jīng)濟(jì)上的獎勵，接下來是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)大會發(fā)言致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

教師節(jié)大會發(fā)言致辭1老師們、同志們：

在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里，在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。首先，我代表武湖街工委、農(nóng)場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個人和關(guān)愛教育事業(yè)的社會各界，表示最衷心的感謝!

回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下，全場上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局，堅持發(fā)展和建設(shè)“兩個提速”不動搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，突破性發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)和開放型經(jīng)濟(jì)，農(nóng)場經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農(nóng)民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。

今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

近年來，在全社會和廣大教育工作者的共同努力下，我場教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過調(diào)整，布局更加合理，區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦，今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評為市級教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考，我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取，其中升入一中20人，升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅，在我場教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢頭。這些成績的取得，都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經(jīng)過教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的，成績來之不易。事實(shí)充分說明，教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的，是有戰(zhàn)斗力的。對于全場的教育工作，場黨委、政府是滿意的。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍，我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

國運(yùn)興衰，系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場打造成全省一流的開發(fā)區(qū)，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場黨委政府確定了“堅持兩個依托，狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)，率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。

今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識加快教育發(fā)展的重大意義，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時，形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者，為“富民強(qiáng)場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。全面貫徹_提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的總體要求，以“堅持兩個依托，狠抓一個中心”為總體思路，進(jìn)一步更新教育觀念，站在新起點(diǎn)，尋求新優(yōu)勢，推動全場教育和社會各項事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，向全場人民交上一份優(yōu)秀的答卷。

最后，我再一次代表武湖街工委和農(nóng)場黨委祝廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!

教師節(jié)大會發(fā)言致辭2各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!今天我們在這里集會，共同慶祝第27個教師節(jié)!在此，讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候!百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學(xué)校始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，把_中學(xué)辦成了一所社會認(rèn)可、家長信賴的學(xué)校，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，造就了一支專業(yè)知識扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍。通過廣大教工的不懈努力，_中學(xué)已被評為市級示范高中，在校生數(shù)列宣城市普高第四位，_、_連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績：_年本科達(dá)線103人，文科考生_同學(xué)取得603分的優(yōu)秀成績;_年本科達(dá)線134人，一本達(dá)線7人，列全區(qū)第一。目前，我校學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)嚴(yán)，校風(fēng)正;我們的辦學(xué)正朝著實(shí)施一流、管理一流、成績一流的目標(biāo)邁進(jìn)!全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天!

借此機(jī)會，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗，以優(yōu)秀的成績考入_高級中學(xué)，老師們會用愛心滋潤你們的心靈，用知識武裝你們的頭腦，希望你們尊重老師，虛心好學(xué)，珍惜時光，在高中這一人生發(fā)展的重要階段，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，力爭考入大學(xué)，早日成為國家和社會的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

最后，祝各位老師節(jié)日愉快，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

教師節(jié)大會發(fā)言致辭3各位來賓、各位家長、各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我們在這里隆重集會，共同慶祝第22個教師節(jié)，在此，請允許我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學(xué)，向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你

們的父母、家人致以誠摯的問候!百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。幾年來，我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越：中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學(xué)校相比，具有明顯的優(yōu)勢，高考的達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。實(shí)踐證明：校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們不斷前進(jìn)的動力?？梢哉f，沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，所以我要鄭重的道一聲：“老師，你們辛苦了!”

借此機(jī)會，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)們說幾句話。你們選擇洪外，在此邁向了人生的新起點(diǎn)。在我們的學(xué)校，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師，他們執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新，在三尺講臺上，燃燒著自己無悔的青春。我堅信，通過全體教師和教育工作者齊心地努力，將會為同學(xué)們創(chuàng)造一個最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時光，在人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個人的基礎(chǔ)知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

同志們、同學(xué)們，我們的學(xué)校從昨天到今天，日趨成熟;從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。但，跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非?，F(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教師同心同德的拼搏，只能依靠廣大教師任勞任怨的付出，只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻(xiàn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們洪外的長足發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

最后，祝大家節(jié)日快樂，合家歡樂，萬事如意!

教師節(jié)大會發(fā)言致辭4尊敬的各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十個教師節(jié)，首先，我代表礦黨委向長期奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝。剛才，學(xué)校對一年來的工作做了總結(jié)，學(xué)生代表向老師們表達(dá)了真誠的祝福，先進(jìn)教師代表做了發(fā)言，劉礦長做了重要講話，講的很好。

一年來，礦小學(xué)堅持黨的教育方針，領(lǐng)導(dǎo)班子勵精圖治，教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導(dǎo)學(xué)生未來人生的使命感，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路，并取得了豐碩的成果，多項教育成果在集團(tuán)公司乃至義馬市都名列前茅，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教育工作者，為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師，從事的是太陽底下最神圣的事業(yè)，擔(dān)負(fù)著民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向為我礦教育工作做出突出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!

同志們，科技興國，教育為本，百年大計，樹人為先，你們擔(dān)負(fù)著歷史的重托，在新的學(xué)年里，礦黨委對學(xué)校的工作寄予后望，并高度重視，盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我礦的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，為此礦黨委提出三點(diǎn)要求：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

“青少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青少年興則國興”。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是面向未來的百年大計，礦區(qū)的每個家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德狀況，直接牽動著每一名職工的心，抓好對未成年人的思想道德教育，對解除廣大干部職工的后顧之憂，穩(wěn)定職工隊伍，實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的目標(biāo)，都有著至關(guān)重要的意義。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，組織好9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”集中宣教活動，針對小學(xué)生身心成長的特點(diǎn)，遵循小學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導(dǎo)他們樹立中國特色社會主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的接班人，要認(rèn)真落實(shí)四項任務(wù)，即從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想

21世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時展的人才，希望你們在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和經(jīng)驗的同時，堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，以“后勤為前勤服務(wù)，前勤為教學(xué)服務(wù)，員工為教師服務(wù)，全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來人才。

三、加強(qiáng)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動中、學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。

謝謝大家!

教師節(jié)大會發(fā)言致辭5各位老師、同志們：

今天我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝教師的節(jié)日。在此，我代表區(qū)政府向參加這次大會的同志，并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來，我區(qū)始終堅持“科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展思路，堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則，把教育事業(yè)當(dāng)作一件大事來抓。區(qū)委、區(qū)政府千方百計為教師提高了工資水平和福利待遇;實(shí)施了公開選聘優(yōu)秀校長制度和“名師名校名校長”的工程，為教育事業(yè)的發(fā)展增添了新內(nèi)容，注入了新活力;同時加大了教育投入，投資5000萬元，對九中、五中進(jìn)行了改造，改建了四中、六中，進(jìn)一步整合了師資力量，提高了師資水平，使我區(qū)的教育教學(xué)水平上了一個新臺階，為我區(qū)人才的培養(yǎng)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也為我區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的科技支撐和智力支持。

過去幾年我區(qū)教育事業(yè)所取得的成績是可喜的，這與社會各界的支持和廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此，我代表區(qū)政府向全區(qū)教育工作者表示衷心的感謝!

“百年大計，教育為本”，我區(qū)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動力，全面提高各學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對教育的要求，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此，我提出三點(diǎn)希望和要求：。

一是要切實(shí)加快教育水平的提高。教育承擔(dān)著教書育人、培育未來的重任，教育教學(xué)的質(zhì)量最終決定著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展水平。各級教育工作者要深刻認(rèn)識到肩負(fù)的重任，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感，努力在堅持“三個面向”。大力發(fā)展現(xiàn)代教育上下功夫;在加強(qiáng)學(xué)校管理，深化教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫;在培育名師、名校上下功夫，加快全區(qū)教育水平的提高。

二是要切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)。教育的改革和發(fā)展，對教師素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和技能，才能發(fā)展中立于不敗之地。為此，各學(xué)校要發(fā)揮特級教師拔尖人才和學(xué)科帶頭人的作用，通過他們來培養(yǎng)青年教師，建立一支骨干教師隊伍，使我區(qū)教育的人才資源得到可持續(xù)發(fā)展。

三是要切實(shí)加大對教育的支持力度。各級各有關(guān)部門要切實(shí)增強(qiáng)抓教育的全局意識，長遠(yuǎn)意識，樹立大教育觀，把教育作為加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會進(jìn)步的重要措施和根本保證，擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步在全社會形成崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會風(fēng)尚。區(qū)政府將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境，推動我區(qū)教育事業(yè)不斷提高，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的超常發(fā)展、跨越前進(jìn)。

教師節(jié)班會范文第5篇

關(guān)鍵詞：規(guī)范；創(chuàng)新；護(hù)理交接班

護(hù)理交班是實(shí)施整體護(hù)理的重要環(huán)節(jié)，也是確保護(hù)理質(zhì)量的重要手段。隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，改革護(hù)理交班的形式與內(nèi)容是護(hù)理工作發(fā)展的趨勢。護(hù)理工作及患者病情變化的連續(xù)性，以及護(hù)理人員經(jīng)常倒班的工作模式，使得交接班成為護(hù)理工作中的重要內(nèi)容。傳統(tǒng)的交接班只重視特殊危重患者，內(nèi)容形式單一，交接班時間長，交班重點(diǎn)不突出，交與接含混，晨間交接人員思想難以集中，無法真正體現(xiàn)交接班意義，存在護(hù)理安全隱患[2]。為保障護(hù)理質(zhì)量、確保護(hù)理安全，我科從2013年8月起實(shí)施創(chuàng)新規(guī)范交接班內(nèi)容與形式，收到了較好的效果，現(xiàn)報道如下。

1.資料與方法

1.1一般資料

我科護(hù)理排班實(shí)行三班制（APN）連續(xù)排班[3]，推行整體化護(hù)理的護(hù)理管床制，病房患者分成4組，每組有2-3個管床護(hù)士，每個管床護(hù)士管6-8個患者。本次研究將2014年1月至2014年4月按照傳統(tǒng)交接班模式進(jìn)行護(hù)理交接班的設(shè)為對照組，共250例；2014年5月至2014年8月按照創(chuàng)新交班模式進(jìn)行交接班的設(shè)為實(shí)驗組，共252例。

1.2方法

1.2.1 傳統(tǒng)交接班模式

護(hù)士按照上班時間準(zhǔn)時到崗，與夜班護(hù)士一起到床邊交接，交接的依據(jù)為上一班護(hù)士口頭交接的內(nèi)容。

1.2.2 創(chuàng)新交接班模式

規(guī)范的交接班指引可以幫助護(hù)士掌握交接班要點(diǎn)，減少護(hù)理人員專業(yè)水平的差異[4]，故我科在2014年5月制定我科的護(hù)理交接班指引，規(guī)定護(hù)士提前到崗要求。具體到崗時間根據(jù)護(hù)士個人觀察、收集資料的能力、對病情的掌握程度等決定。一般要求提前15min到崗，年輕護(hù)士、個人收集資料的能力比較差的護(hù)士或者休假后對所分管患者的病情缺乏了解時，要求提前30min到崗。接班護(hù)士利用提前到崗時間來到患者床邊熱情地打招呼，主動向患者介紹接班護(hù)士的信息，還要對所管病房進(jìn)行管控，包括病房空調(diào)使用情況、室溫調(diào)控、床單位清潔衛(wèi)生、陪人清理等，給患者創(chuàng)造安靜、舒適的住院環(huán)境。并增加患者對護(hù)理人員的信任。

1.2.2.1 規(guī)范護(hù)理交接班內(nèi)容，利用我院自行設(shè)計的《護(hù)理交接班質(zhì)量評價》內(nèi)容規(guī)范交接內(nèi)容，并創(chuàng)新性使用“電子化交班表”進(jìn)行書面交班。

1.2.2.1.1 利用護(hù)理交班量化評價表指引，明確交班的順序與內(nèi)容，以避免交班條理不清晰，重點(diǎn)不突出現(xiàn)象[5]?！蹲o(hù)理交接班質(zhì)量評價》分交接護(hù)士、接班護(hù)士、一般要求、護(hù)士長點(diǎn)評4個維度共21項內(nèi)容，要求我科護(hù)士對照此內(nèi)容完成交接班工作。

1.2.2.1.2 根據(jù)科室?？魄闆r設(shè)計“電子化交班表”，Excel文檔形式，內(nèi)容上包括患者姓名、診斷、既往病史、主要病情、目前主要陽性檢查結(jié)果、主要治療、手術(shù)名稱、主要用藥情況、護(hù)理措施及要點(diǎn)、睡眠飲食排泄、心理狀況等基本情況，使本組所管的全部患者情況交得清楚、接得明白。還在“電子化交班表”內(nèi)設(shè)立專欄列出“跌倒高風(fēng)險”、“壓瘡高風(fēng)險”、“糖尿病患者”、“高血壓患者”等護(hù)理高危因素，更好地凸顯護(hù)理高危因素，加強(qiáng)提示作用；設(shè)置特殊檢查專欄，注明患者特殊檢查的時間，便于質(zhì)控檢查。每組患者獨(dú)立一張交班表，每班護(hù)士下班前必須更新電腦內(nèi)的“電子化交班表”內(nèi)容，避免重復(fù)書寫，縮短交接班時間，同時避免口頭交接的口誤，是一種很好的交接班依據(jù)。

1.2.2.2 規(guī)范護(hù)理交接班形式

1.2.2.2.1 護(hù)士床邊交接 病房分成4組，接班護(hù)士提前到崗后跟夜班護(hù)士口頭交接“電子化交班表”內(nèi)容后到床邊交接。交接內(nèi)容包括：了解前一班內(nèi)患者的病情變化，包括當(dāng)天手術(shù)準(zhǔn)備情況、術(shù)后護(hù)理質(zhì)量執(zhí)行情況、特殊用藥、特殊檢查、心理需要、需護(hù)患溝通事項等，從而讓管床護(hù)士對當(dāng)天的護(hù)理工作重點(diǎn)及難點(diǎn)有一個清晰的目標(biāo)，遇到難以解決的問題會在稍后的護(hù)士集體總結(jié)會上反饋。

1.2.2.2.2 護(hù)士集中總結(jié) 護(hù)士床邊交接后集中護(hù)士站總結(jié)交接班情況。首先每組接班護(hù)士依次匯報分管患者的總體情況：一級病人人數(shù)、跌倒高風(fēng)險及壓瘡高風(fēng)險患者；接著匯報一級護(hù)理患者及跌倒高風(fēng)險、壓瘡高風(fēng)險患者的病情，包括評估結(jié)果、護(hù)理問題、護(hù)理措施、主要治療、反饋情況、注意事項、家屬要求、護(hù)理重點(diǎn)及難點(diǎn)等。接著全體護(hù)上參與討論，為接班護(hù)士的難點(diǎn)問題提供切實(shí)可行的解決方案，提高工作預(yù)見性，防患于未然，杜絕醫(yī)療糾紛。最后由護(hù)理組長或護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)及點(diǎn)評，點(diǎn)評的內(nèi)容包括各項護(hù)理措施是否落實(shí)，列舉當(dāng)天的工作重點(diǎn)、重點(diǎn)患者及重點(diǎn)需要關(guān)注的細(xì)節(jié)，引導(dǎo)大家討論可行的解決方案，并與之相關(guān)的護(hù)理前沿資訊、新技術(shù)傳授給護(hù)士。通過護(hù)士集中總結(jié)使各管床護(hù)士不但對本組所管患者有更深刻的認(rèn)識及了解，還提高了其對本組以外的特殊患者、特殊情況的護(hù)理能力，同時也能促使低年資護(hù)士掌握更多?？浦R、更快成長。

1.2.3 持續(xù)交接班質(zhì)量效果評價

建立PDCA管理體系，科室設(shè)立專責(zé)護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)理交接班質(zhì)量管理工作，采用我院自行設(shè)計《病人護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)查管床護(hù)士對患者病情掌握度。規(guī)范要求科室層面每天檢查、每月抽查兩種形式總結(jié)交接班質(zhì)量效果，并書寫分析報告，每月組織護(hù)士召開護(hù)理質(zhì)量分析會議，提出存在問題及整改意見，從而達(dá)到持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

1.3 統(tǒng)計學(xué)方法

數(shù)據(jù)錄入方式錄入Excel，數(shù)據(jù)處理采用SPSS 11.5統(tǒng)計軟件包。樣本均數(shù)比較采用x2檢驗。

2. 結(jié)果

2.1 兩組分別計算交接班日均時間及交接班準(zhǔn)確度，分別向護(hù)士發(fā)放滿意度調(diào)查表，結(jié)果如下：

2.2患者病情知曉度 采用我院自行設(shè)計《病人護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)查兩組護(hù)士對患者病情掌握度。內(nèi)容包括一般情況、診斷、病情、治療和?？谱o(hù)理等11項指標(biāo)，總分100分。對照組發(fā)放250份，實(shí)驗組發(fā)放252份，回收有效問卷250份，有效回收率100.00%。

2.3 結(jié)論

實(shí)行創(chuàng)新性護(hù)理交接班模式后，實(shí)驗組護(hù)士在交接班日均時間、自身滿意度、對患者病情知曉度均優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P

3. 討論

3.1 交接班制度是確保臨床護(hù)理工作連續(xù)、高效、安全運(yùn)轉(zhuǎn)的護(hù)理核心制度之一。規(guī)范的護(hù)理交接班模式是保障護(hù)理質(zhì)量和安全的重要環(huán)節(jié)。如果接班護(hù)士對患者病情不了解或交接不清、交接遺漏，可能會造成嚴(yán)重后果。因此，我們規(guī)范交接班模式，增加了人性化的創(chuàng)新內(nèi)容，嚴(yán)格控制交接班過程中的質(zhì)量，定期進(jìn)行交接班質(zhì)量反饋，不斷提高護(hù)理交接班質(zhì)量。

3.2 規(guī)范護(hù)理交接班時間，能讓管床護(hù)士根據(jù)自身專業(yè)水平更好交接，也通過同患者打招呼、介紹管床護(hù)士等增加患者對護(hù)理人員的信任，讓患者有充分的心理準(zhǔn)備來接受不同護(hù)理人員的護(hù)理服務(wù)；規(guī)范護(hù)理交接班形式，通過護(hù)士床邊交接和護(hù)理集中總結(jié)會兩種形式，讓大家對當(dāng)天護(hù)理工作重點(diǎn)及難點(diǎn)有一個清晰的目標(biāo)，還可以檢查夜間、晨間護(hù)理質(zhì)量，培訓(xùn)護(hù)士和專科知識，激發(fā)護(hù)士運(yùn)用循證思維及前瞻性、預(yù)見性的工作[7]，從而使整個護(hù)理團(tuán)隊共同提升專業(yè)水平。規(guī)范的護(hù)理交接班內(nèi)容是保證交接班質(zhì)量的前提，創(chuàng)新性地采用電子化交班不但幫助護(hù)士掌握交接班要點(diǎn)及護(hù)理高風(fēng)險因素，避免交接班口誤發(fā)生，也可以縮短交接班時間，提高護(hù)理人員的工作效率。

3.3 實(shí)施持續(xù)交接班質(zhì)量效果評價，能動態(tài)、科學(xué)規(guī)范科室管理。在交接班質(zhì)量評價中，科室層面設(shè)立專人管理、定期對護(hù)理交接班質(zhì)量評價、分析，護(hù)理部層面有計劃地參加科室的晨會和床邊交接班，檢查交接班過程的質(zhì)量，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，并與護(hù)士長溝通，提出存在的問題及改進(jìn)意見，并檢查整改效果，從而提高護(hù)理質(zhì)量。

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