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過華清宮杜牧

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過華清宮杜牧范文第1篇

膜如紫綃,

瓤肉瑩白如冰雪,

漿液甘酸如醴酪?!舶拙右住独笾D序》〕

盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌?!残旎鸩对伬笾δぁ贰?/p>

一日而色變,

二日而香變,

三日而味變,

四五日外,

色香味盡去矣。 〔白居易《荔枝圖序》〕

密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹。〔宋徽宗《宣和殿荔枝》〕

仙人本是海山姿,從次江鄉(xiāng)亦萌蘗?!参尼缑鳌缎吕笃贰?/p>

羅浮山下四時(shí)春,

盧橘楊梅次第新。

日啖荔枝三百顆,

不妨長作嶺南人?!蔡K軾《食荔枝二首〔并引〕》〕

長安回望繡成堆,

山頂千門次第開。

過華清宮杜牧范文第2篇

一、借助標(biāo)題,可以把握詩歌的題材內(nèi)容

1.即景抒情詩

(1)以四時(shí)早晚等時(shí)間名詞為題。如《春曉》(孟浩然)、《錢塘湖春行》(白居易)、《早秋》(許渾);(2)以自然景物、山川名勝為題。如《江雪》(柳宗元)、《月夜》(劉方平)、《滁州西澗》(韋應(yīng)物)、《黃鶴樓》(崔顥);(3)以“登”、“書”、“望”、“游”、“觀”、“題”等詞語為題。如《登鸛雀樓》(王之渙)、《書湖陰先生壁》(王安石)、《望廬山瀑布》(李白)。此類詩歌以寫景作為主要內(nèi)容,多借描寫四時(shí)眼前之景來抒發(fā)作者當(dāng)時(shí)特定的感情,借景抒情、融情于景、觸景生情、情景交融是此類詩歌常用的表現(xiàn)手法。1997年高考詩歌《望洞庭》(劉禹錫)、《題君山》(雍陶),1998年高考詩歌《題李凝幽居》(賈島),2007年江西卷的《金陵晚望金陵圖》即屬此類。

2.傷時(shí)感遇詩

用一個(gè)短語或句子,敘述詩人遇到的人或經(jīng)歷的事。如《江南逢李龜年》(杜甫)、《過故人莊》(孟浩然)、《喜見外弟又言別》(李益)、《楓橋夜泊》(張繼)、《淮上喜會梁州故人》(韋應(yīng)物)。此類詩歌以敘寫詩人遇到的能觸發(fā)某種心理活動和情感的人或事為主要內(nèi)容,多采用融情于事的寫法。2000年高考詩歌《約客》(趙師秀)、2002年《春夜洛城聞笛》(李白)、2007年遼寧卷《秋夜獨(dú)坐》(王維)即是此類。

3.送別懷人詩

標(biāo)題中往往有“送”、“寄”、“懷”、“憶”、“別”、“夢”等字眼。如《送元二使安西》(王維)、《夜雨寄北》(李商隱)、《天末懷李白》(杜甫)、《九月九日憶山東兄弟》(孟效)、《留別王維》(孟浩然)、《夢微之》(白居易)。此類詩歌多以送別或懷念親人、情人、友人為主要內(nèi)容,抒寫真摯的親情、愛情、友情,表現(xiàn)對親人、情人、友人的思念,有時(shí)也表現(xiàn)游子旅居的愁苦和孤寂。多采用借景抒情、情景交融的寫法。2001年高考詩歌《賦得暮雨送李胄》(韋應(yīng)物)、2007年山東卷《出關(guān)》(徐蘭)即屬此詩。

4.詠物詩

以動植物名稱作為標(biāo)題,如《在獄詠蟬》(駱賓王)、《蟬》(李商隱)、《鷓鴣》(鄭谷)、《金錢花》(羅隱)。此類詩常以詠某一動植物來表示自己對生活、對人生的某種認(rèn)識、理解和追求,一般采用托物言志、象征等手法。1994年高考所選元稹的詩歌《》、2007年北京卷《》、2007年重慶卷《海棠》(蘇軾)和《牡丹花》(白居易)即是此類。

5.詠史懷古詩

(1)以歷史人名為題。如《蜀相》(杜甫)、《賈生》(李商隱)、《西施詠》(王維);(2)以遺址地名為題。如《石頭城》(劉禹錫)、《赤壁》(杜牧)、《隋宮》(李商隱);(3)有“懷”、“古”、“懷古”、“詠”等詞語。如《念奴嬌?赤壁懷古》(蘇軾)、《越中覽古》(李白)、《詠懷古跡》(杜甫)。此類詩歌往往以歷史遺跡、歷史人物、歷史事跡為題材,或抒發(fā)詩人對世事巨變、物是人非、國家興亡的慨嘆,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、告誡統(tǒng)治者吸取教訓(xùn),或謳歌歷史人物,表達(dá)建功立業(yè)報(bào)效國家的理想。多采用借古諷今、對比等手法。2007年湖北卷《華清宮》(吳融)和《過華清宮》(杜牧)、浙江卷《烏衣巷》(劉禹錫)即是此類。

其他如邊塞詩、宮怨詩、田園詩、題畫詩等,標(biāo)題都有一定的語言標(biāo)志,憑借這些語言標(biāo)志都可以幫助我們從整體上對詩歌有一個(gè)初步的把握。

二、借助標(biāo)題,可以體會詩歌的思想感情

1.有些標(biāo)題明示詩歌的思想感情。例如:《書憤》(陸游)從標(biāo)題看,“書憤”者,抒發(fā)胸中郁憤之情也。陸游時(shí)年六十有二,這分明是時(shí)不待我的年齡,然而詩人被黜,只能賦閑在鄉(xiāng),想那山河破碎,中原未收而“報(bào)國欲死無戰(zhàn)場”,感于世事多艱,小人誤國而“書生無地效孤忠”,于是,詩人郁憤之情便噴薄而出。再如2007年遼寧卷《秋夜獨(dú)坐》(王維),借助標(biāo)題可知本詩抒寫的是悲哀孤獨(dú)的心境。

2.有些標(biāo)題暗示詩歌的思想感情。例如:唐代崔涂的《孤雁》,從標(biāo)題可知,這是一首詠孤雁的詩,再結(jié)合詩句不難發(fā)現(xiàn)作者借此以喻自己孤棲憂慮的羈旅之情。再如2007年的安徽卷的詞《醉落魄?詠鷹》(陳維崧),從題目中作者吟詠對象“鷹”可以猜測出,本詞表達(dá)了猛氣猶存、老當(dāng)益壯的情懷。

三、借助標(biāo)題,能夠解讀詩歌的表達(dá)技巧

《考試說明》對詩歌鑒賞的要求,鑒賞文學(xué)作品表達(dá)技巧。我們借助標(biāo)題可以了解作品的表達(dá)技巧。

過華清宮杜牧范文第3篇

聽,那是一片源遠(yuǎn)流長,久久回蕩的駝鈴聲響;

嗅,那是一抹如火如荼,淡泊飄逸的唐人芬芳;

吟,那是一曲如癡如醉,哀婉感傷的長恨之歌……

——題記

佇立在大雁塔上,

望古都長安,坐鼎關(guān)中。

八水環(huán)繞,凝成輝煌之都;

城墻屹立,訴說千年滄桑。

閃爍的夜燈,流向遠(yuǎn)方;

川流的人海,溢滿街道;

飛揚(yáng)的流星,劃破長空;

穿越時(shí)空的隧道,帶領(lǐng)著我夢回長安,夢回大唐……

望·盛世華章

走進(jìn)古色古香的大唐芙蓉園,映入眼簾的是世人震撼的大唐建筑——屋頂琉璃磚瓦,舒展平遠(yuǎn);門窗樸實(shí)無華,莊重大方。于是任思緒飄到了1300年前的長安城……我在望,望一卷盛世華章——

興慶宮內(nèi),我望到了“解釋春風(fēng)無限恨,沉香亭北倚欄桿?!崩铨斈暌徽垢韬?,玄宗與貴妃便飲酒賞歌,自得其樂。數(shù)千宮女揮舞著衣袖,身著輕紗般飄逸的長裙,仿佛揮動著潔白的翅膀,在美麗的長安紛飛,旋轉(zhuǎn)。萬人吹笙,美妙的樂音更是半入江風(fēng)半入云,“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”!或許只有在開元盛世之時(shí)才有如此歌舞升平的景象!

長安西市,我望到了綾羅綢緞,那是唐朝白地綠花羅,經(jīng)緯線細(xì)如毫發(fā),光潔的羅面映襯著翠綠的枝葉,微風(fēng)拂過,輕羅如云霧繚繞,似香煙漂浮,怎使人不發(fā)出“萬里云羅一雁飛”的贊嘆!或許只有在開元盛世之時(shí)才能紡織出如此精細(xì)的絲綢!

長安城里,人來人往,車水馬龍,不論是達(dá)官貴人,還是平民百姓的臉上都洋溢著幸福的笑容,因?yàn)樗麄儼簿訕窐I(yè),富貴榮華。陶瓷,茶葉,紙張遠(yuǎn)銷海外,商業(yè),農(nóng)業(yè),造紙業(yè),造船業(yè),航海技術(shù)達(dá)到了前所未有的發(fā)達(dá)程度。那時(shí)的長安,沒有了青澀與稚氣,全世界都在關(guān)注著它的一顰一笑,仰慕它威武雄壯的脊梁,它的繁華令世界為之向往,令它的子孫為之驕傲!

我依舊在望,望出了長安的繁榮與富強(qiáng)。

聽·駝鈴聲響

站在繁華的西安街道中央,瞻仰屹立于西安市中心數(shù)百年的鐘樓。仿佛如一顆璀璨的明珠,向四方散發(fā)著光芒。晨鐘暮鼓,鐘磬聲綿延向遠(yuǎn)方,我似乎聽到了1300年前的絲綢之路上的聲聲駝鈴……

茫茫大漠戈壁,巍巍風(fēng)蝕城堡,一縷微風(fēng)卷起層層金色的沙浪。緩慢地跋涉在飛揚(yáng)的塵沙之中,不知不覺已向遙遠(yuǎn)的西方世界越來越近……

聽,聽,越發(fā)清晰,絲路明珠上,終于不再荒蕪。唐代商人的足跡,一匹匹高大的“沙漠之舟”邁開了沉重的步伐,搖晃著頸上的駝鈴,它們的背上,承載著遙遠(yuǎn)東方的希望,述說著大唐帝國的輝煌。世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路,就在這嵌滿礫石,荒無人煙的無邊沙海,有了唐人堅(jiān)持不懈的涉足,開辟成了一條連接兩片大陸的宏偉大道——絲綢之路。輕巧如紗的絲綢,巧奪天工的瓷器,香飄四溢的茶葉都開始了神奇的旅途,它們經(jīng)過新疆的土地,到波斯,到身毒,到安息,到希臘……卷卷紅塵,未能擋住他們前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麄冎?,他們承載著的不只是絲綢,還有華夏民族的悠久文化和對西方世界的向往。

從此,西方的人們盼望著聽到美妙的駝鈴聲,凝望著東方,隨太陽升起的,是步履堅(jiān)定的中國人。他們也投入到了長安那博大的胸懷中。他們明白了,遙遠(yuǎn)的那邊,一定是個(gè)繁榮的國度,有個(gè)繁華的都城,那就是大唐!那就是長安!

耀眼的晨曦漸漸在東方亮起,悠遠(yuǎn)的駝鈴聲從東方傳來得越發(fā)清晰。你聽,伴隨著駝鈴聲越來越響起來的,是又一個(gè)嶄新的黎明,是又一個(gè)嶄新的中國,又一個(gè)越發(fā)強(qiáng)盛,屹立于世界東方不倒的中國!

我依舊在聽,聽出了長安的博大與開放。

嗅·唐人芬芳

漫步于唐詩峽里,那尊尊石碑上鐫刻著細(xì)密的唐詩,如春風(fēng)化雨般滋潤著枯的心。眼前霎時(shí)浮現(xiàn)出唐人那飄飄欲飛的青衫,如夢似幻來到1300年前的黃昏柳蔭下……我在嗅,嗅一抹唐人芬芳——

深秋之夜,月色宜人,獨(dú)坐在客舍里,黃昏的月光給窗戶鑲上一道金邊,綿延遠(yuǎn)方。思緒又一次踏著遍地月光,沿著《渭城曲》所鋪設(shè)的意境,走上了去陽關(guān)的古道。陽關(guān)的道路,多了駝鈴狼煙,多了孤寂蒼涼。然而,這一切都擋不住唐人噠噠的馬蹄。不就是沙漠嗎?他們就是為了沙漠而來,為了“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾而來;為了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇美而來;為了“天下誰人不識君”的自信而來。你是否嗅到了他們所散發(fā)的時(shí)代氣息?一份恬淡,曠達(dá),纏綿的靈動氣息?

一輪明月,兩壺濁酒,對影三人,飄渺柔和的月色在靜靜地流瀉,和著淡淡的酒香,環(huán)繞著月下獨(dú)酌的他,舉杯問天,旁若無人,與明月共飲,與詩酒長樂,周圍的一切仿佛已是水中花,鏡中月……

這就是“詩仙”李白。身處長安,他的心中,本有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志,卻在朝廷中潦倒不得志。繁華之都也留不住一個(gè)風(fēng)流才子,他從此漂泊南北,淪落天涯,受盡了顛沛流離之苦,以致“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,唯有作詩飲酒才消得萬古愁?!拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒”,在他的眼里,名利與金錢早已淡泊,只要“天生我材必有用”,方能“千金散盡還復(fù)來”。他受盡了現(xiàn)實(shí)的殘酷與權(quán)貴的壓迫,卻依然癡情不改——有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)情,有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情,有“念此失次第,肝腸日憂煎”的親情……

如果說一個(gè)朝代的政治,經(jīng)濟(jì),外貿(mào)等方面的發(fā)展程度是它的長度的話,那么一個(gè)朝代的文化,藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展程度就是它的厚度而唐代正是這么一個(gè)又長又厚的朝代。在開元年間長度達(dá)到中國封建社會時(shí)期最長的時(shí)候,盛唐時(shí)期的一大批文人墨客也將唐代的厚度加深到極致,在他們的妝點(diǎn)下,盛唐的“版圖”拉到了最大!

柳條一年一青,歲月慢慢老去。盛唐詩人衣袂飄飄,邁著瀟灑的步子,在車水馬龍的長安城里,一步步走入歷史的深處,成為一處可望而不可及的風(fēng)景。他們身上散發(fā)著永恒的芬芳——漫卷書香,淡雅墨香,濃濃酒香,跨越了千年的屏障,永遠(yuǎn)讓現(xiàn)代學(xué)子苦苦追尋……我依舊在嗅,嗅出了長安的豁達(dá)與文明。

吟·長恨之歌

在陜西歷史博物館的諸多展廳,我的目光定格在了唐代展廳中的一幅畫像:體態(tài)豐腴,膚白如藕,面若桃花,盤著多姿的發(fā)髻,身著嫣紅的長紗,從這經(jīng)過,如有一股暗香飄然而過。她就是最能代表盛唐女性的一位具有傳奇色彩的女子——楊玉環(huán)。白居易的一首《長恨歌》令她名垂千古。她不僅擁有著“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”那傾國傾城的容顏,更貫穿著大唐的極盛至衰弱,那就是,她的美,伴江山同在。思緒依舊回到了1300年前的華清宮……我在吟,吟一曲長恨之歌——

華清宮外,驛使正快馬加鞭趕往華清宮,所到之處,卷起滾滾紅塵。當(dāng)你望著他們遠(yuǎn)去的身影,你是否會想到那是一封正著急等著皇帝批示的奏章?可你看華清宮內(nèi),楊貴妃手捧著剛從江南采回來的新鮮荔枝,嘴唇一抿,就是清涼飽和的汁液,回首,不過是對著唐玄宗的嫣然一笑,方使玄宗龍心大悅。驛使究竟帶來了什么?杜牧告訴了我“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,或許貴妃的一笑可博得整個(gè)大唐江山呀!楊玉環(huán)擁有著沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,還擁有著音律及藝術(shù)方面的才華,如果說她僅僅擁有這些,那她的美譽(yù)滿天下,但不幸的是,一位成就中國封建社會鼎盛的皇帝醉倒在她的身旁,為了她斷送了大好河山,使得后人將盛唐的毀滅歸罪于她,一聲長嘆,她最終在馬嵬驛香消玉殞。春花秋月漸漸逝去,一代嬌人薄命他方??上撬e(cuò)了時(shí)代——亂世佳人總能流芳百世,西施生在吳越之戰(zhàn)時(shí)期,為越國除掉了吳國;昭君生在西漢與匈奴的戰(zhàn)爭時(shí)期,為大漢和親了匈奴,平定了北方;貂蟬生在東漢末年戰(zhàn)爭時(shí)期,除去了董卓這顆毒瘤,大快人心……唯有她,生在盛世,亡在衰朝,她的美反倒使她背負(fù)了罪名,她的死難道不著實(shí)令人惋惜嗎?

周幽王為博褒姒一笑,毀滅了西周;唐明皇為博貴妃一笑,斷送了盛唐。在男權(quán)社會中,單是一個(gè)女子就能有挾天子,毀江山的千鈞之力?帝王們能打拼出一派雄偉壯麗的河山,卻不能留住美人的陪伴,長安城里發(fā)生的一切都在給后世敲響警鐘……我依舊在吟,吟出了長安的浪漫與感傷。

遠(yuǎn)眺長安,心潮澎湃。

望,高聳的大廈;聽,改革的號角;

嗅,時(shí)代的芬芳;吟,勝利的凱歌……

十三個(gè)世紀(jì),十三朝古都長安至今閃爍著不可比擬的光芒。

過華清宮杜牧范文第4篇

關(guān)鍵詞:地理;興趣;問題;探究;實(shí)踐;策略

一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

俗話說:“良好的開端是成功的一半?!币惶玫乩碚n,如果有一個(gè)好的開端,能“一石激起千層浪”,一開始就緊緊地扣住學(xué)生求知的心理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,促使其積極主動地學(xué)習(xí),定能達(dá)到事半功倍的效果。愛因斯坦說過,“對于一切來說,只有興趣,才是最好的老師”。有了強(qiáng)烈的興趣,學(xué)生就能克服學(xué)習(xí)上的困難,啟迪思考,點(diǎn)撥思路,使學(xué)生覺得地理課好學(xué)、易學(xué),從而樂學(xué),事半功倍?!度罩屏x務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:我們在教學(xué)中必須要“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神”。

二、精心設(shè)計(jì)課堂問題,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展

精心設(shè)計(jì)課堂問題才能“問”出精彩課堂。問題設(shè)計(jì)要為教學(xué)目標(biāo)服務(wù),要有利于提高課堂教學(xué)的有效性,同時(shí)可以訓(xùn)練和提高學(xué)生思維的發(fā)展,因而老師應(yīng)有意識地去提出問題?!皩W(xué)則須問”,但問要選在恰到好處時(shí),問題要能夠引導(dǎo)學(xué)生從多角度、多層次思考問題,能夠?qū)崿F(xiàn)新舊知識的聯(lián)系,同時(shí)把握難度,符合邏輯,讓學(xué)生“跳一跳,能摘到”,讓學(xué)生敢于主動思考和探索問題,取得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意外收獲,擁有“心有靈犀一點(diǎn)通”的和諧共鳴!這樣的問題才能加快知識轉(zhuǎn)化為素質(zhì)的進(jìn)程,是發(fā)展學(xué)生思維、提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。例如,在“農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇”教學(xué)中,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”是杜牧路經(jīng)華清宮時(shí)有感而作。楊貴妃喜愛吃荔枝,但荔枝的保質(zhì)期特別短,為了能讓楊貴妃吃到新鮮的荔枝,每逢荔枝成熟季節(jié),唐玄宗就下令用驛馬從南方馳運(yùn)帶有露水的新鮮荔枝。唐玄宗為什么不把荔枝移植到華清宮呢?也可以結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劚镜貐^(qū)荔枝地域的形成,與本地區(qū)的地形和氣候有什么關(guān)系?本地區(qū)的荔枝種植業(yè)是一種勞動密集型的農(nóng)業(yè),這里有與之相適宜的勞動力條件嗎?本地區(qū)的特色農(nóng)業(yè)形成還可能受到哪些因素的影響?

三、開展探究性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生探究實(shí)踐精神

新課程改革特別強(qiáng)調(diào)探究性學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)活動中的重要性。一方面,強(qiáng)調(diào)通過探究來進(jìn)行學(xué)習(xí),把探究看作學(xué)習(xí)的動力、起點(diǎn)和貫穿于學(xué)習(xí)過程中的主 線;另一方面,高中學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r、知識能力基礎(chǔ)、社會生活經(jīng)驗(yàn)等方面都達(dá)到了一定的水平,在地理學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)能用書本理論指導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題。廣大地理教師必須打破單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,大膽引入和滲透研究性學(xué)習(xí),增強(qiáng)教學(xué)針對性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此應(yīng)積極開展探究性教學(xué),教學(xué)過程中聯(lián)系學(xué)生身邊生活以及社會上、自然界的實(shí)例來學(xué)習(xí)地理,構(gòu)建社會探究性強(qiáng)的問題情境,激發(fā)學(xué)生自主探究的熱情,使學(xué)生在探究過程中獲取知識、體驗(yàn)情感、獲得技能。如,本地農(nóng)村大量人口遷往漳州、廈門等沿海較發(fā)達(dá)地區(qū),遷移對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村有哪些正面和負(fù)面的影響?怎樣解決農(nóng)村人才流失的問題?開展探究性教學(xué)設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)科綜合素質(zhì),最終達(dá)到育人目的。

四、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用

把課堂知識與實(shí)際生活有機(jī)聯(lián)系起來,從身邊的現(xiàn)實(shí)生活中挖掘素材,組織活動,讓學(xué)生從活動中發(fā)現(xiàn)地理問題,使課堂、學(xué)生、教師都“活”起來,師生雙方在生機(jī)勃勃、豐富多彩的“生活世界”里盡情地吸納知識的“營養(yǎng)”,受益匪淺。例如,如果你經(jīng)常出差的話,那么懂得一些地理知識就尤為重要了,如果出國,最重要的一點(diǎn)要知道時(shí)差和當(dāng)?shù)氐臍夂驙顩r,以決定你要帶什么衣服。又如,漳州市對排污不達(dá)標(biāo)的養(yǎng)豬場進(jìn)行強(qiáng)制關(guān)閉與拆除,教師組織學(xué)生跟隨環(huán)境保護(hù)工作者對轉(zhuǎn)移到本地的養(yǎng)豬場進(jìn)行明察暗訪,調(diào)查分析這些養(yǎng)豬場的規(guī)模、布局位置、排污設(shè)施等,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的地理知識分析養(yǎng)豬場對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有哪些積極意義,同時(shí)對生態(tài)環(huán)境帶來哪些負(fù)面影響,應(yīng)采取哪些應(yīng)對措施。因此,地理教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,從生活中尋找學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)素材,引導(dǎo)學(xué)生用地理的思維方法去觀察和認(rèn)識世界,才能幫助學(xué)生真正獲得富有生命力的地理知識,使他們不僅理解所學(xué)的知識,而且能夠應(yīng)用,從而切實(shí)體會到地理的應(yīng)用價(jià)值。

過華清宮杜牧范文第5篇

旅游是一項(xiàng)特殊的綜合性游覽觀光活動,人們?yōu)檫_(dá)到度假、休養(yǎng)、娛樂、探險(xiǎn)、求知等目的,出游于地區(qū)國家和洲際之間。中國是旅游大國,近年來,在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,到中國來旅游的外國人和國內(nèi)游客日漸增多,認(rèn)真研究一下旅游者的心理特點(diǎn)與需求,對提高旅游服務(wù)質(zhì)量、發(fā)展旅游事業(yè)有著非常重要的意義。

一、旅游者的好奇心理

在旅游過程中,旅游者見到一些新異的刺激物,如街上有人敲鑼打鼓送老工人退休;農(nóng)村小伙子娶新娘,壯漢抬著轎子,一隊(duì)鎖吶樂隊(duì)在前面開路,十分熱鬧;還有農(nóng)民吊在竹桿上車水灌溉;婦女搖著紡線車;從蛇肚內(nèi)取出蛇膽和酒喝,等等現(xiàn)象,都能使游客產(chǎn)生好奇心理。

一次,港臺旅游團(tuán)在廣西桂林旅游,中午山區(qū)小飯店供應(yīng)烏黑的墨米飯,吃慣了白米飯的游客,見此米飯既好奇又膽怯,不知此為何物?熱情的導(dǎo)游說:大家吃吧,這叫墨米,是廣西河池地區(qū)東蘭縣的特產(chǎn),為什么呈黑色呢?據(jù)民間傳說:有一年天大旱,東蘭附近的紅水河也斷流了,方圓數(shù)百里田地龜裂,禾苗枯死,有一位老漢的地里僥幸剩下一蔸禾苗活著。為救活這蔸禾苗,老漢爬了九重山,走過十六個(gè)村莊,還是不見水的蹤影,沒辦法,只好忍痛割斷自己的手指,用鮮血澆灌禾苗。說來也奇怪,禾苗得了血的滋潤,居然長得很茁壯,結(jié)出一串顆粒飽滿的稻穗,老漢因流血過多而死去。鄉(xiāng)親們把這唯一的稻穗保存下來,翌年春天用它播種,得到的稻米顏色竟然是墨黑色,用墨米煮成的飯,香氣撲鼻。常吃墨米,可治療慢性肝炎,胃炎,貧血,故有“藥米”之稱。通過導(dǎo)游介紹了墨米的神話故事,頓時(shí)使游客情緒活躍起來,團(tuán)內(nèi)幾位港臺老太太紛紛要求購買帶回去,讓家人共享口福。

二、旅游者的求新求知心理

中華文化博大精深,飲食文化更是豐富多采,許多外國游客品嘗中國菜,見了色、香、味、形俱佳的菜肴,贊不絕口,胃口大開。在餐桌上看到這些菜,就象是見到了一件件精美的工藝品,不忍心把它吃掉,有的用照相機(jī)拍照留念,有的請主人介紹它的名稱、來歷、制作方法、特色等,他們聽得出奇、神采奕奕。的確,中國菜融實(shí)用性、知識性、藝術(shù)性于一體,不僅味美營養(yǎng)豐富,而且菜名頗具詩意。首先令人耳目一新的是一道“金錢遍地”,這菜名豪華氣派,實(shí)則是金黃的冬菇擺在翠綠的青菜上;粵菜“龍鳳呈祥”,多么喜慶吉祥的名字,原來是雞、蛇一塊燒煮而成;用母雞燉甲魚,真是逗趣諧謔,美其名曰“霸王別姬”,令人大飽口眼之福。服務(wù)員小姐又捧來一盆清香四溢的釀豆腐,已有飽意的客人一箸未動,服務(wù)員小姐笑迷迷地說:這道菜是明朝開國皇帝朱元璋最愛吃的御膳宮食。一聽說皇帝吃的御膳,幾位外國朋友頓時(shí)雀躍,筷勺齊上,一盆釀豆腐一掃而光。說實(shí)話,這道菜用料平常,就是用豆腐裹夾瑪瑙肉糜精工烹調(diào)而成。其特點(diǎn)是過油而不膩,湯濃而不沾,外脆內(nèi)嫩,甜中透鮮,汁若琥珀,形似金元,營養(yǎng)豐富,延年益壽。初次品嘗這道菜,飽享口福,獲取知識,實(shí)是受益非淺。

參觀蕪湖鐵畫,是一大藝術(shù)享受,工人們以錘,以鐵當(dāng)墨,巧制出一幅幅精美的鐵畫來,來廠參觀的日本友人也贊不絕口:“真了不起,中國的文化太偉大了”。工人師傅手中的錘簡直比畫家的筆還要來得自如。

鐵畫原名鐵花,為明末湯鵬所創(chuàng)制。它酷似國畫、水墨畫,然而,卻是采鐵作畫,以錘鍛制而成。它使?fàn)t錘之巧同畫理相通,將繪畫與工藝相結(jié)合,構(gòu)成黑白分明、虛實(shí)相對、蒼勁凝重、豪放瀟灑、有強(qiáng)烈立體感的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格,是我國傳統(tǒng)工藝美術(shù)的一枝奇葩。改革開放以來,鐵畫一直銷往國外,深受國際友人青睞。日本朋友親眼目睹之后,認(rèn)為這是世界上僅有的產(chǎn)地,對異國文化求新求知心理,在旅游活動中得到充分的滿足。許多游客觀后感慨地說:此次中國旅游真是不虛此行。

三、旅游者的懷舊心理

探古訪幽乃是旅游者懷舊心理的反應(yīng)。游過的山水名勝,有機(jī)會重游,會感到十分親切,遐想萬千。西安是中國古都,絲綢之路起點(diǎn)。想當(dāng)年,盛極一時(shí)。公元1375年,明朝皇帝朱元璋的次子秦王朱shuǎng@①在原城墻基礎(chǔ)上修建了規(guī)模宏大的明城墻。游人見到象巨龍一樣的城墻,靜臥在八百里秦川之上,數(shù)百年前的古城風(fēng)貌,商賈云集,市場繁榮,古時(shí)的盛況,一一浮現(xiàn)在游人心中。朝代興衰,歷史滄桑,留給后人無限遐想。位于古城西安郊區(qū)的秦嶺支脈驪山,西周時(shí)期,周幽王曾與褒姒在此建驪宮行樂,并點(diǎn)燃烽火,戲弄四方諸侯,后被犬戎殺于驪山腳下。人們游此,不禁想起秦始皇暴虐,唐玄宗昏庸,唐玄宗與楊貴妃在華清池尋歡作樂,皇帝國威在驪山大修華清宮。唐杜牧《過華清宮絕句》:“長安四望繡成堆,山頂千門次第開”。使人遙想當(dāng)年驪山變成達(dá)官貴人的享樂之地。誰料結(jié)果發(fā)生了安史之亂,楊貴妃被縊死于馬嵬坡。李隆基和楊玉環(huán)的愛情悲劇,正是唐玄宗晚年在政治上腐敗的必然結(jié)果。人們驅(qū)車來到驪山腳下,仰望長空,撫今追昔,想當(dāng)年華清池水洗凝脂,一派燈紅酒綠度時(shí)光,廣大的老百姓怨聲載道,悲憤交加。詩人杜甫寫道:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。長期以來成為人們控訴封建統(tǒng)治階級的罪惡名句。

總之,不同類型的旅游者有著不同的心理特點(diǎn)。

近幾年來,外國旅游者來華旅游的人數(shù)與日俱增,尤其是日本人和美國人更多,就客觀情況分析,他們均是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,個(gè)人收入較高,加上與中國有悠久的歷史淵源。在五十、六十年代由于實(shí)行閉關(guān)自守政策,與世隔絕長達(dá)三十年之久。76年以后,中國實(shí)行對外開放對內(nèi)搞活的政策,92年又推行社會主義市場經(jīng)濟(jì),對國外的吸引力非常巨大,故而紛紛組團(tuán)來華參觀訪問,親眼看看中國改革開放帶來的市場繁榮、社會安定、政治開放的良好局面。有的人一踏上中國的土地感到中國是個(gè)神秘的國家,什么都要看,什么都新奇,一度中國熱在世界上持續(xù)好久。另外,這類人有一定的社會地位,花錢多少不在乎,只要吃、住、行、游、購、娛滿意,便事事稱心,件件如意,樂于來中國旅游。日本是中國近鄰,素有一衣帶水之睦鄰友好關(guān)系。日本旅游者來華旅游交通方便,費(fèi)用低廉,況且中日文化和習(xí)俗又有許多相似之處,這些均成為日本旅游者來華旅游的強(qiáng)大驅(qū)動力。我們旅游業(yè)者若以一流服務(wù)質(zhì)量一流設(shè)備去服務(wù)于每一個(gè)外賓,就能在當(dāng)今旅游市場競爭強(qiáng)烈的形勢下,贏得勝利。

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