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根據(jù)區(qū)委的部署與要求，區(qū)委黨校牢牢把握學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神緊密結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)市委九屆六次全會(huì)、區(qū)委一屆九次全會(huì)暨*開(kāi)發(fā)區(qū)工作會(huì)議精神緊密結(jié)合起來(lái)，與力克時(shí)艱、切實(shí)做好“三促進(jìn)一保持”緊密結(jié)合起來(lái)，按照《*區(qū)委黨校領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告》提出的整改思路，結(jié)合我校近期工作重點(diǎn)，制定*區(qū)委黨校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案。

一、整改的指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想。

全面貫徹市委九屆六次全會(huì)、區(qū)委一屆九次全會(huì)暨*開(kāi)發(fā)區(qū)工作會(huì)議精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，牢牢抓住“推動(dòng)*科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)‘首善之區(qū)’排頭兵”這個(gè)主題，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這個(gè)總要求，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，努力在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧城鄉(xiāng)，探索科學(xué)發(fā)展模式方面取得重要進(jìn)展。

（二）基本原則。

通過(guò)整改落實(shí)階段的工作，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，努力提高區(qū)委黨校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、前瞻性和科學(xué)性，推動(dòng)思想更加解放，措施更加得力，制度更加完善，作風(fēng)更加務(wù)實(shí)。

堅(jiān)持重在實(shí)踐。針對(duì)分析檢查報(bào)告中查擺的問(wèn)題，自覺(jué)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，集中力量，攻堅(jiān)克難，全力推進(jìn)各項(xiàng)整改落實(shí)工作，努力取得新的突破。

堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。邊整邊改，統(tǒng)籌兼顧，區(qū)分問(wèn)題的輕重緩急，從群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的問(wèn)題改起，從群眾最希望辦、當(dāng)前能辦好的事項(xiàng)入手，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，能解決多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題。

堅(jiān)持群眾路線。吸收群眾全程參與，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，及時(shí)向群眾通報(bào)整改承諾和整改進(jìn)展情況，虛心請(qǐng)群眾對(duì)整改成效進(jìn)行評(píng)價(jià)，主動(dòng)接受群眾對(duì)整改落實(shí)工作的監(jiān)督。

堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。一切從實(shí)際出發(fā)，破解發(fā)展難題，辦好事實(shí)事，真正解決一批群眾迫切希望解決的問(wèn)題，以良好的整改落實(shí)成效取信于民。與此同時(shí)，善于總結(jié)整改落實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)認(rèn)識(shí)水平不斷有新提高，體制制度建設(shè)不斷有新加強(qiáng)，努力形成有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

二、整改的主要內(nèi)容和措施

（一）管理工作存在薄弱環(huán)節(jié)。

堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理是中央和中央領(lǐng)導(dǎo)的一貫要求，也是區(qū)委區(qū)政府對(duì)黨校提出的要求，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行，狠抓各方面工作的管理。但在從嚴(yán)治校，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和部門(mén)建設(shè)等方面強(qiáng)調(diào)多，宏觀管理多，具體指導(dǎo)較少；布置任務(wù)多，檢查落實(shí)和督促執(zhí)行較少。制度建設(shè)方面相對(duì)滯后，有些制度未能及時(shí)修訂，有些制度不太配套，還有些制度執(zhí)行效果不很明顯。在提高行政后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平、改善服務(wù)態(tài)度方面，措施還不夠具體，工作有待進(jìn)一步改進(jìn)。

此項(xiàng)工作屬近、中期性的，要遠(yuǎn)近結(jié)合、逐步推進(jìn)，今年6月底前取得初步成效。由譚水金、南岳華同志負(fù)責(zé)，辦公室郭宏、教務(wù)室劉少泳負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（二）教學(xué)改革的力度與新形勢(shì)下干部培訓(xùn)要求仍有差距。

中央提出，經(jīng)過(guò)黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部在馬克思主義理論素質(zhì)、現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)水平方面要有新的提高，在統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局能力，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧能力，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力，治黨管黨、解決自身問(wèn)題能力方面要有新的增強(qiáng)。這是黨校既光榮又艱巨的任務(wù)。為此，我校一直致力于深化教研改革，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)管理的改革創(chuàng)新方面進(jìn)行了積極有效的探索。但是對(duì)照“黨校教學(xué)要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性”要求，我校的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置與*現(xiàn)代化建設(shè)工作的組織需求、崗位需求和學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)人需求仍有差距，能夠更好地為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)的研究式教學(xué)方法還不多，案例教學(xué)等現(xiàn)代培訓(xùn)方式的質(zhì)量有待提高，教學(xué)設(shè)置及過(guò)程管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)，如何將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)專題進(jìn)入課堂，已成為教學(xué)科研一體化迫切需要解決的問(wèn)題。

此項(xiàng)工作屬中、長(zhǎng)期性的，要遠(yuǎn)近結(jié)合、逐步推進(jìn)，在近期召開(kāi)教學(xué)改革討論會(huì)，今年內(nèi)完成*區(qū)委黨校教學(xué)改革報(bào)告。由譚水金同志負(fù)責(zé)，辦公室郭宏、教務(wù)室劉少泳負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（三）科研理念和科研力量與成為區(qū)委區(qū)政府決策“思想庫(kù)”的目標(biāo)有距離。

黨校要成為區(qū)委區(qū)政府決策“思想庫(kù)”是《黨校工作條例》賦予的職責(zé)，是黨校為區(qū)委區(qū)政府服務(wù)的主要工作，也是黨?！坝袨椤钡闹匾矫?。我校在這方面做得還不夠，表現(xiàn)在：一是意識(shí)還不強(qiáng)，機(jī)構(gòu)不完善，措施不夠有力，積極性主動(dòng)性有待進(jìn)一步調(diào)動(dòng)；二是缺乏科研專門(mén)人才，提供給有關(guān)部門(mén)決策參考的調(diào)研文章不多，承擔(dān)區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注、急需破解的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的科研課題還很少。

此項(xiàng)工作屬長(zhǎng)期性的，要遠(yuǎn)近結(jié)合、逐步推進(jìn)。由譚水金同志負(fù)責(zé)，辦公室郭宏、教務(wù)室劉少泳負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（四）硬件設(shè)施與干部培訓(xùn)規(guī)模不相適應(yīng)。

目前黨校沒(méi)有規(guī)范的教學(xué)大樓、學(xué)員宿舍和學(xué)員餐廳。基本條件不適應(yīng)黨校辦班的需要，不適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的需要。在每期的主體培訓(xùn)班上，均有不少學(xué)員反應(yīng)，希望能夠開(kāi)展較多的拓展活動(dòng)以利于大家的交流，但當(dāng)前的硬件設(shè)施決定了黨校的培訓(xùn)在很大程度上只能是半天集中輔導(dǎo)，半天回單位自習(xí)，不可能進(jìn)行完全脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)及集中利用較多的課余時(shí)間開(kāi)展學(xué)員間的交流。

此項(xiàng)工作是長(zhǎng)期性的，要遠(yuǎn)近結(jié)合、逐步推進(jìn)。由譚水金同志負(fù)責(zé)，辦公室郭宏負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

三、工作要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓總，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，各有關(guān)職能科室通力合作，具體落實(shí)各項(xiàng)整改措施。負(fù)責(zé)牽頭的校領(lǐng)導(dǎo)按照分工，對(duì)整改方案中涉及自己分管范圍的一些具體問(wèn)題，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做到親自過(guò)問(wèn)、親自協(xié)調(diào)、親自檢查，促進(jìn)各項(xiàng)整改工作落到實(shí)處。

（二）建立工作制度。建立整改落實(shí)責(zé)任制，對(duì)整改方案中逐項(xiàng)分解、細(xì)化，明確責(zé)任到人的事項(xiàng)要認(rèn)真執(zhí)行，嚴(yán)格按照整改要求進(jìn)行整改。建立整改承諾制度、整改情況定期通報(bào)制度、解決問(wèn)題登記制度和群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)制度等。整改情況要及時(shí)向群眾公布，廣泛征求和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，充分吸收群眾參與，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。建立整改效果檢查驗(yàn)收制度。年內(nèi)，組織三次檢查驗(yàn)收，即在整改落實(shí)階段中、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束進(jìn)行“回頭看”時(shí)、在年底進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

（三）抓好督促檢查。在整改落實(shí)階段，每周至少召開(kāi)1次專門(mén)會(huì)議，對(duì)整改事項(xiàng)進(jìn)度情況進(jìn)行檢查總結(jié)，查找問(wèn)題，解決困難，及時(shí)調(diào)整整改措施、方向，確保整個(gè)整改工作順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期目的。

（四）強(qiáng)化輿論宣傳。充分利用內(nèi)部和外部宣傳渠道，通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳整改工作的措施、成效和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成果。要進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)制度，組織人員定期撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，營(yíng)造我校求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)整改的氛圍，展現(xiàn)我校廣大黨員干部的良好精神風(fēng)貌。