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一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo)，以繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為立足點(diǎn)，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)性作用，深入推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和實踐要求，使之融入到廣大師生的思想意識之中，內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動，為譜寫“中國夢”前鋒教育新篇章做出貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)

(一)進(jìn)一步做好社會主義核心價值觀“三進(jìn)”工作

1.抓課程建設(shè)，讓社會主義核心價值觀真正進(jìn)教材。各校要充分發(fā)揮課程的德育功能，將核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中，在引領(lǐng)學(xué)生揭示社會科學(xué)發(fā)展規(guī)律中有機(jī)滲透核心價值觀教育。各校要充分挖掘和利用本校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育資源，編寫體現(xiàn)核心價值觀要求的校本教材，定期組織交流研討，總結(jié)并推廣優(yōu)秀核心價值觀課題研究成果，進(jìn)一步豐富學(xué)校德育資源。

2.抓教學(xué)工作，讓社會主義核心價值觀有效進(jìn)課堂。各校要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，不斷增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，促進(jìn)對核心價值觀學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。廣泛開展德育精品課程展示活動，引導(dǎo)教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際，將核心價值觀自然融入教學(xué)全過程。

3.抓宣傳教育，讓社會主義核心價值觀進(jìn)師生頭腦。各校要利用黑板報、手抄報、宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站、led顯示屏、qq群、校訊通等途徑開展形式多樣的宣傳教育活動。結(jié)合實際，邀請專家學(xué)者、勞動模范等先進(jìn)人物，舉辦核心價值觀專題報告會，解讀核心價值觀的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各校還要廣泛開展以核心價值觀為主題的征文、學(xué)唱愛國歌曲、演講、主題班(團(tuán)、隊)會、道德講堂等活動，努力形成全方位的教育展示。

(二)加強(qiáng)社會主義核心價值觀與日常學(xué)習(xí)生活的相結(jié)合

各校在修改完善校訓(xùn)師德、規(guī)章制度、學(xué)生守則時，要融入社會主義核心價值觀精神，彰顯核心價值觀具體要求。并將社會主義核心價值觀融入廣大師生日常的學(xué)習(xí)、工作、休閑、娛樂等生活方式中，融入校園文化中，融入學(xué)校(班級)各項制度的制定與實施中，融入學(xué)校(班級)日常管理中，融入廣大師生的日常言行中。

(三)把社會主義核心價值觀貫穿到各項主題教育活動之中

1.與“中國夢”主題教育實踐活動相結(jié)合。各校要圍繞“三愛”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)、“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)主題，積極開展“中國夢·我的夢”主題演講等活動，幫助師生深刻理解“中國夢”與社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵和意義所在，在潛移默化的熏陶和教育中受到啟迪、獲得激勵。

2.與文明禮儀養(yǎng)成教育相結(jié)合。各校要把文明禮儀養(yǎng)成教育作為核心價值觀教育的重要切入點(diǎn)，讓學(xué)生在文明禮儀的學(xué)習(xí)、體驗和踐行中，自覺講文明、守秩序、重禮儀，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、傳播主流價值理念，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)的不斷提升。積極開展誠信主題教育活動，將誠信教育與現(xiàn)實生活緊密相連，積極營造“守信光榮，失信可恥”的良好風(fēng)尚。

3.與德育隊伍建設(shè)相結(jié)合。各校要在德育和心理健康教師培訓(xùn)中，強(qiáng)化核心價值觀教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮德育骨干力量示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)教師從自身做起，帶頭踐行社會主義核心價值觀。

4.與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合。各校要充分運(yùn)用中華民族傳統(tǒng)美德的豐富寶藏，廣泛開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動，深入推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀活動，大力營造體現(xiàn)主流意識、時代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍，傳播主流價值。引導(dǎo)青少年學(xué)生更加全面準(zhǔn)確地認(rèn)識、了解中華民族的歷史傳統(tǒng)、經(jīng)典文化、基本國情，增強(qiáng)民族文化自信和價值觀自信，自覺踐行社會主義核心價值觀。

5.與社會實踐活動相結(jié)合。各校要運(yùn)用好重要時間節(jié)點(diǎn)開展“網(wǎng)上祭英烈”、“學(xué)習(xí)和爭做小平故里星級美德少年”、“向國旗敬禮”、“童心向黨”、“圖說我們的價值觀”、社會主義核心價值觀“二十四字歌”推廣傳唱、節(jié)儉養(yǎng)德主題教育等活動，增強(qiáng)學(xué)生對核心價值觀的理解和感悟，培育廣大學(xué)生節(jié)儉美德。組織學(xué)生觀看以核心價值觀為主題的教育影片，談?wù)J識，寫觀感，為廣大師生搭建講述核心價值觀、書寫核心價值觀、感悟核心價值觀的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺。各校應(yīng)結(jié)合“公民道德宣傳日”系列主題教育實踐活動，積極組織開展中小學(xué)公民道德實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)廣大未成年人做一個有道德的人。

6.與志愿服務(wù)相結(jié)合。各校要大力宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，積極組織廣大師生開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，關(guān)愛留守兒童，做核心價值觀的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者，形成人人為我、我為人人的良好風(fēng)氣，讓社會主義核心價值觀植根于人們心中，融入日常生活中。

7.與家庭教育相結(jié)合。各校要逐步健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，重視和規(guī)范家長委員會的組建和運(yùn)作，定期舉辦家庭教育專題講座，組織召開家庭教育經(jīng)驗交流會。廣泛開展學(xué)校開放日、“好家風(fēng)好家訓(xùn)”等豐富多彩的主題活動，將核心價值觀教育融入千家萬戶，不斷提高家庭教育水平。

三、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要在思想上高度重視，緊密結(jié)合工作實際，認(rèn)真研究制定推進(jìn)社會主義核心價值觀教育的工作方案，明確責(zé)任，細(xì)化措施，狠抓落實，注重創(chuàng)新，確保培育和踐行社會主義核心價值觀工作扎實有效推進(jìn)。

(二)注重活動實效。各校要把開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動，作為一項長期工作抓實抓好，要建立健全落實工作的有效機(jī)制，長期開展下去。區(qū)教科局將不定期對各校的工作情況進(jìn)行督促檢查，對工作開展不力的學(xué)校將進(jìn)行通報。同時，各學(xué)校要制定相關(guān)考核辦法，將師生參與活動情況納入教師年度考核和學(xué)生德育評價中，確保工作落到實處，實現(xiàn)活動制度化。