中學數(shù)學雜志 省級期刊
主管單位：湖北省教育廳 主辦單位：湖北大學
半月刊 審稿周期：預計1個月內(nèi) 全年訂價：￥378.00
《中學數(shù)學》由呂順營擔任主編，創(chuàng)刊于1979年，由湖北省教育廳主管、湖北大學主辦的一本教育領域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態(tài)。
- 42-1167/O1 國內(nèi)刊號
- 1002-7572 國際刊號
- 0.23 影響因子
- 637 總被引量
- 38-69 郵發(fā)代號
- 1979 創(chuàng)刊時間
中學數(shù)學期刊信息
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時間：1979年
- 國際刊號：1002-7572
- 曾用名：中學數(shù)學
- 紙張開本：A4
- 國內(nèi)刊號：42-1167/O1
- 出版地區(qū)：湖北
- 發(fā)行周期：半月刊
- 郵發(fā)代號：38-69
中學數(shù)學期刊榮譽
中學數(shù)學投稿須知
1、關鍵詞：3-5個，以分號相隔。應盡量使用敘詞，無法用敘詞的則應根據(jù)文章內(nèi)容合理提取反映主題的自由詞。
2、來稿應具有學術性與理論性，并在選題、文獻、理論、方法或觀點上有創(chuàng)新性。
3、引文標示應全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
4、作者簡介，包括姓名、職稱、學位、工作單位、研究方向、聯(lián)系方式（通訊地址、郵政編碼、電子郵箱及電話）等。
5、為保證稿件評審客觀公正，保證本刊的質(zhì)量，我刊采用匿名評審制度,正文僅列標題、文章全文和參考文獻，隱去所有與作者相關的信息。
6、注釋一律采用腳注，注碼用“①②③……”，“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后，不出現(xiàn)在頓號后，句中不出注。
7、文題應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內(nèi)容，一般不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫，盡董不出現(xiàn)結構式和數(shù)學式等；英文題名與中文題名要一致。
8、計量單位實行國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》，并以單位符號表示。組合單位符號中表示相除的斜線多于1條時應采用負數(shù)冪的形式表示。
9、文獻列表中出現(xiàn)的每條文獻在正文中均需引用，并標注參考文獻序號。正文中參考文獻序號在引用內(nèi)容結束后平行標記。
10、稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目，應腳注于文題頁的左下方，作者單位的上方加注 “基金項目：項目名稱（編號）”，并附基金批準文件的復印件。
中學數(shù)學編輯部聯(lián)系方式
地址：湖北省武漢市友誼大道368號湖北大學校內(nèi)
郵編：430062
主編：呂順營
中學數(shù)學發(fā)文選摘
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1、2008年高考圓錐曲線命題特點分析
作者：高慧明
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2、抓住契機,培養(yǎng)學生的反思能力——從情感角度淺淡數(shù)學試卷分析
作者：王學桂
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3、由表及里探究抽象概括本質(zhì)
作者：楊利剛
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4、挖掘教材設計背景,實現(xiàn)教材再設計——一節(jié)新課程示范課的教學設計與感悟
作者：遲立祥
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5、芻議高中教學中數(shù)學與其它理科之間的關系處理
作者：黃加衛(wèi)
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6、如何讓試卷講評更有效——從一道期末復習卷的填空題談起
作者：沈月芳
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7、一個高考動態(tài)幾何題中的特殊化運用
作者：沈順良
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8、求解概率題的幾個特殊技巧
作者：余錦銀
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9、"曲線系方程"及其應用
作者：趙放鳴
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10、例談高考復習中幾個常用的超越式
作者：唐永 趙斌
中學數(shù)學期刊評價分析
年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)
中學數(shù)學期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2022 |
| 被引次數(shù) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 影響因子 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 立即指數(shù) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 被引半衰期 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 引用半衰期 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 期刊他引率 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 平均引文率 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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免責聲明
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