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教育探究雜志 省級(jí)期刊

主管單位:福建省教育廳  主辦單位:福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院

雙月刊  審稿周期:預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)  

《教育探究》由陳穎擔(dān)任主編,創(chuàng)刊于2006年,由福建省教育廳主管、福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動(dòng)態(tài)。

  • 1053 發(fā)文量
  • 769 總被引量
  • 2006 創(chuàng)刊時(shí)間
期刊收錄: 知網(wǎng)收錄(中)

教育探究期刊信息

  • 出版語言:中文
  • 創(chuàng)刊時(shí)間:2006年
  • 曾用名:教育探究
  • 紙張開本:A4
  • 出版地區(qū):福建
  • 發(fā)行周期:雙月刊

教育探究期刊榮譽(yù)

教育探究投稿須知

1、請另附單頁提供:作者簡介(包括出生年份、籍貫、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、研究方向、電子郵箱、聯(lián)系電話)。

2、引言一般不超過300個(gè)字,闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻(xiàn),不應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)討論。

3、來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。

4、文責(zé)自負(fù)。作者應(yīng)保證對(duì)其作品享有著作權(quán),譯者應(yīng)保證其譯本未侵犯原作者或出版者任何可能的權(quán)利,編輯部或其任何成員不承擔(dān)由此產(chǎn)生的任何法律責(zé)任。

5、正文層次標(biāo)題采用三級(jí)標(biāo)題(引言不編標(biāo)題),一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……

6、注釋:頁下注,采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號(hào):①、②、③……基本格式:[國籍]作者:《書名》,出版社和出版年,頁碼。(中國國籍不用加注);電子文獻(xiàn):[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[EB/OL].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期。

7、摘要目的盡量用一句話說清楚,少談背景信息和公知公用常識(shí)。突出過程、方法和結(jié)果,即詳述技術(shù)思路(研究思路)和研究方法以及由此所取得的具體的、量化的結(jié)果,關(guān)鍵技術(shù)信息必須完整、定性/定量與具體。

8、參考文獻(xiàn)列在文末,以中括號(hào)編碼,按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列,不單獨(dú)分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個(gè)序列號(hào)。英文參考文獻(xiàn)中的書名用斜體。

9、文中圖、表要用中文清晰明了,表格內(nèi)容不與文字,插圖重復(fù),均采用三線表。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位和符號(hào),需注釋處。

10、課題背景和意義:介紹該課題所在領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題,并說明研究該課題的重要性和意義?;痦?xiàng)目請表述準(zhǔn)確且附項(xiàng)目編號(hào)。

教育探究編輯部聯(lián)系方式

地址:福建省福州市倉山區(qū)長安路89號(hào)福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院

郵編:350007

主編:陳穎

教育探究發(fā)文選摘

  • 1、省教育廳陳國龍廳長一行到??疾熘笇?dǎo)工作

    作者:--

  • 2、深化兒童發(fā)展與學(xué)校改革的關(guān)系研究

    作者:葉瀾

  • 3、新西蘭中國文化中心以中文教學(xué)助力旅游

    作者:--

  • 4、中國“山村幼兒園計(jì)劃”入圍世界教育項(xiàng)目獎(jiǎng)

    作者:--

  • 5、德國警方在機(jī)場抓獲多個(gè)“逃學(xué)家庭”

    作者:--

  • 6、世界學(xué)前教育組織“游戲與抗逆力”項(xiàng)目成果

    作者:--

  • 7、法國小學(xué)或?qū)⒒謴?fù)一周四天學(xué)習(xí)制度

    作者:--

  • 8、法國將學(xué)徒制列為法國職業(yè)教育改革的重點(diǎn)

    作者:--

  • 9、在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上提出推進(jìn)多渠道增加托幼和學(xué)前教育資源供給

    作者:--

  • 10、第二屆中國幼兒園園長國際研討會(huì)在西安召開

    作者:--

教育探究期刊評(píng)價(jià)分析

年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)

教育探究期刊評(píng)價(jià)報(bào)告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次數(shù) 0.246 0.096 0.059 0.172 0.078 0.118 0.192 0.115
影響因子 0.008 0.028 0 0.046 0.017 0.039 0 0.015
立即指數(shù) 128 108 96 108 121 51 62 68
發(fā)文量 3.71 4.74 4.92 5.1 4.86 5.14 5.03 4.2
被引半衰期 4.32 5 4.08 3.68 4.24 -- 4.09 4.28
引用半衰期 0.994 1 1 1 1 1 1 1
期刊他引率 1.4 1.5 1.2 1.7 2 0 2.1 2.8
平均引文率

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免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:福建省福州市倉山區(qū)長安路89號(hào)福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院,郵編:350007。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。