前言：本站為你精心整理了科研管理激勵機(jī)制建立范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

當(dāng)前，高校正以學(xué)科綜合、人才集中且新生力量不斷涌現(xiàn)等優(yōu)勢，迅速成為我國科技創(chuàng)新的主力軍。如何激發(fā)和調(diào)動高校科研人員的科研熱情和積極性，使高?？蒲懈舆m合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，是當(dāng)前亟待解決的一個重要課題。

一、建立高?？蒲?a href="http://www.emerson-ct.cn/lunwen/xinzhen/guanl/200905/131367.html" target="_blank">管理激勵機(jī)制的必要性

激勵是心理學(xué)的一個術(shù)語，用于高?？蒲泄芾頃r是指激發(fā)廣大科研人員的工作動機(jī)，推動并引導(dǎo)其行為使之朝向預(yù)定目標(biāo)。也就是說，用各種有效的方法去調(diào)動科研人員的積極性和創(chuàng)造性，使科研人員奮發(fā)努力去完成學(xué)校的科研任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定的科研目標(biāo)。正如比爾·蓋茨所說的；“激勵是調(diào)動人們積極性、創(chuàng)造性的一種好方法，激勵在管理活動中具有積極的意義。對群體成員的激勵，是提高全體活動效率的根本前提。因此，建立合理的激勵機(jī)制對實(shí)現(xiàn)高?？蒲泄芾砣蝿?wù)和目標(biāo)具有保證作用。

1．有利于強(qiáng)化個人動機(jī)，激發(fā)和調(diào)動個體的科研熱情和積極性

科學(xué)研究和管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)表明，人的行為或工作動機(jī)產(chǎn)生于人的某種需要、欲望或期望，這是人的共性，也是人的能動性的源泉和動力。一旦這種需要、欲望或期望得到滿足或?qū)崿F(xiàn)，個體的滿意度就會增加，有利于鞏固和強(qiáng)化他的行為或動機(jī)，使他保持或者更加努力，向更高的需要、欲望或期望奮進(jìn)。

2．有利于改變個體行為，使其行為符合學(xué)?？蒲谢顒拥哪康?/p>

個體目標(biāo)和個體利益是個體行動的基本動力，當(dāng)它們與學(xué)校的組織目標(biāo)和總體利益一致時，往往能夠促進(jìn)和推動學(xué)校整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；當(dāng)二者背離時，個體目標(biāo)往往會對總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生干擾。激勵的功能就在于以個人利益和需要的滿足為基本作用力，引導(dǎo)個體把個人目標(biāo)統(tǒng)一于學(xué)校的整體目標(biāo)，促進(jìn)個體目標(biāo)與學(xué)校目標(biāo)的共同實(shí)現(xiàn)。

3．有利于密切科研機(jī)構(gòu)內(nèi)部關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和增強(qiáng)群體內(nèi)聚力

學(xué)校的科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)群體或?qū)W科群體是由若干個體組成的。根據(jù)馬斯洛需要層次理論，我們知道個體往往有尊重、社交習(xí)慣、工作價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等方面的需求。機(jī)構(gòu)內(nèi)部的規(guī)章制度和學(xué)科群體的工作守則，可以保證自身工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但激勵能夠更好地滿足個體尊重、社交習(xí)慣和工作價(jià)值等方面的需求，因此，能夠鼓舞士氣，密切內(nèi)部關(guān)系，增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力，促進(jìn)群體間或個體間的協(xié)作。

4．有利于高?？蒲羞M(jìn)一步適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)?？蒲杏辛烁蟮淖灾鳈?quán)并迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，但也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。要在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟并有所發(fā)展，就要增強(qiáng)自身的凝聚力和戰(zhàn)斗力。合理的激勵機(jī)制，能夠有效地幫助解決面對市場經(jīng)濟(jì)復(fù)雜條件下所產(chǎn)生的競爭力和動力不足的問題。

5．有利于提高科研人員素質(zhì)，推動高校科研不斷創(chuàng)新與發(fā)展

激勵對于每個個體來說是均等的，但作用力是具有差異性的。由于群體或者個體的能力、素質(zhì)的差異，往往會產(chǎn)生馬太效應(yīng)。有的人得到更多或者走得較快，而落后的個體往往不甘心，勢必努力提高自己的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，追趕前者。正是在這種競爭狀態(tài)下，學(xué)校的整體創(chuàng)新能力將進(jìn)一步提高，并不斷推動學(xué)校的科研事業(yè)向前發(fā)展。

二、建立多樣化的高校科研管理激勵機(jī)制

高?？蒲泄芾淼暮诵木褪菍θ说墓芾恚鋵?shí)質(zhì)就是對人力資源的開發(fā)與應(yīng)用，其最終或主要的任務(wù)是引導(dǎo)和促使廣大科研人員為實(shí)現(xiàn)學(xué)校共同的科研目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。因此，激勵機(jī)制既要面對新形勢，在實(shí)踐中進(jìn)一步完善，又要積極適應(yīng)高?？蒲泄芾砉ぷ骱透咝Ｕw工作，不斷探索新規(guī)律，使激勵手段上水平和多樣化。

1．組織激勵

高?？蒲泄芾砑顧C(jī)制中的組織引導(dǎo)，主要表現(xiàn)在計(jì)劃指標(biāo)的設(shè)置、管理?xiàng)l例和管理方法的制定及監(jiān)督實(shí)施等方面對科研人員的需求的滿足和要求，具有較強(qiáng)的行政權(quán)威性、服從性和強(qiáng)制性，因此，也為組織的引導(dǎo)、激勵提供了較好的條件。從組織上，一要尊重人才，尊重人才成長規(guī)律，并為科研人員的成才創(chuàng)造機(jī)會和條件；二要為科研人員提供更寬松的科研環(huán)境和更優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)條件；三要建立嚴(yán)格且合理的人事制度和職稱考評制度，并適當(dāng)增加科研指標(biāo)和分量等；四要充分發(fā)揮專家在科研管理中的作用。

2．經(jīng)濟(jì)權(quán)衡

經(jīng)濟(jì)權(quán)衡激勵機(jī)制是利用比較評價(jià)及感受公平的心理機(jī)制對行為的制約作用，通過經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)，創(chuàng)建合理的獎酬分配體制和公平環(huán)境，激勵高?？蒲腥藛T積極從事科學(xué)研究，最大化地追求科研效益。在高?？蒲泄芾懋?dāng)中，應(yīng)該大膽使用經(jīng)濟(jì)權(quán)衡激勵機(jī)制，以期激勵科研人員最大化地完成學(xué)?？蒲腥蝿?wù)和目標(biāo)。

3．目標(biāo)激勵

目標(biāo)激勵也稱為動機(jī)激勵。如前所述，人的行為或工作動機(jī)產(chǎn)生于人的某種需要、欲望或期望，這種需要、欲望或期望就是俗稱的目標(biāo)。在高?？蒲泄芾碇?，應(yīng)該提供適宜的目標(biāo)誘因，使科研人員能夠選擇更符合自身需要并更具有成功可能性的目標(biāo)。

4．評價(jià)激勵

評價(jià)激勵主要是通過給科研人員的科研行為以程度不同的肯定或否定，形成一定的落差，造成一種強(qiáng)化刺激，達(dá)到提高科研人員的科研積極性、加強(qiáng)獲得肯定的積極行為、減弱或修正評價(jià)不高的固有行為的目的。

5。服務(wù)激勵

科研工作是一種探索性、創(chuàng)造性的工作，科研成果既是物質(zhì)的，也是精神的。由于科研管理的客體、內(nèi)容，存在著時間、空間上的不確定因素，因此，高校科研管理并不是純粹的行政管理，也不等同于生產(chǎn)經(jīng)營性管理，它具有特殊的管理要素。在這種意義上，單純的靠行政或規(guī)章制度來進(jìn)行管理，并不是明智的選擇。而良好的完善的服務(wù)更能激發(fā)科研人員的科研熱情和積極性。

三、激勵在高?？蒲泄芾韺?shí)踐中的幾點(diǎn)障礙

高校科研管理的激勵手段還有很多，但主要是上述5種。這5種激勵手段各有長短，就我國高校現(xiàn)階段的狀況來說，單獨(dú)使用其中任何1種，都很難發(fā)揮其最大的優(yōu)勢。只有合理地有機(jī)地綜合運(yùn)用，才能使之相得益彰，形成互補(bǔ)優(yōu)勢。同時，還要克服其在實(shí)踐中的幾種障礙，才能真正發(fā)揮其作用，避免工作中的片面性。

首先，要克服來自傳統(tǒng)觀念和文化的思想障礙。由于歷史的原因，也由于科學(xué)研究的特殊性，在傳統(tǒng)的思想中，科學(xué)研究更多的是精神，其物質(zhì)一面談得很少。但隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)在我國的發(fā)展和不斷完善，應(yīng)該更新和突破這種障礙，大膽用物質(zhì)方式給予獎勵或激勵。

其次，要增強(qiáng)激勵機(jī)制的透明度。透明度在高?？蒲泄芾砑顧C(jī)制中是不可或缺的重要因素．透明度的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到激勵效果的強(qiáng)弱。有透明度才能產(chǎn)生激勵的效果，如果暗箱操作或者是過分強(qiáng)調(diào)主觀作用，不但達(dá)不到激勵的最基本目的，還會大大挫傷科研人員的積極性。因此，在實(shí)踐激勵機(jī)制中應(yīng)該增強(qiáng)工作的透明度，體現(xiàn)出公開、公平、公正的原則。

第三，要從整體利益出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧而非簡單平衡。激勵具有普遍性或者是普及性，一個單位的激勵機(jī)制應(yīng)該是適用于單位的每個成員，因此，在考慮使用激勵手段的時候，應(yīng)該從整體利益出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧。但是統(tǒng)籌兼顧并非是簡單的平衡分?jǐn)?，否則會使激勵機(jī)制喪失應(yīng)有的作用。

第四，要注意短期利益與長遠(yuǎn)目標(biāo)的協(xié)調(diào)。短期利益和長遠(yuǎn)目標(biāo)往往在實(shí)踐中產(chǎn)生沖突，因此，在建立激勵機(jī)制時，應(yīng)該充分考慮其對二者的適用性和不可調(diào)和性，不能犧牲長遠(yuǎn)目標(biāo)的激勵來保全短期利益。

最后，要保證標(biāo)準(zhǔn)的恒定性，弱化領(lǐng)導(dǎo)意志化的影響。獎勵激勵是一種誘人的直接物質(zhì)利益分配，必然會涉及很多人員尤其是部分領(lǐng)導(dǎo)的利益關(guān)系，如果個別領(lǐng)導(dǎo)為了保證自己的利益，根據(jù)自己的科研成果狀況來修改激勵標(biāo)準(zhǔn)，就會破壞激勵標(biāo)準(zhǔn)的恒定性，使激勵所產(chǎn)生的作用降低。因此，在高?？蒲泄芾砑顧C(jī)制實(shí)踐中，應(yīng)該注意克服這種障礙，使激勵產(chǎn)生正面的真實(shí)效果。