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英語教學(xué)遠(yuǎn)程教育論文

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英語教學(xué)遠(yuǎn)程教育論文

一、遠(yuǎn)程教育夯實了我的專業(yè)知識

在培訓(xùn)過程中折射出很多專業(yè)知識,對教學(xué)中把握不準(zhǔn)的地方產(chǎn)生了新認(rèn)識,查缺補(bǔ)漏,為今后的教學(xué)工作指明了方向。俗話說:“教師要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。桶里的水越多,教給學(xué)生的就越多?!边@個道理每個人都知道,這次學(xué)習(xí)就是給教師的“桶”里加“水”。經(jīng)過專家的講解,使我清晰地認(rèn)識到英語新課標(biāo)的大致內(nèi)容。兩個月的學(xué)習(xí)時間并不長,但是學(xué)習(xí)的知識卻很多,學(xué)習(xí)效率非常高,感謝遠(yuǎn)程教育平臺中教授們高水平的講解。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚地認(rèn)識到英語新課程內(nèi)容的增減與知識的分布;怎樣把握知識的深度與廣度,即專家們所提醒的在對學(xué)生講解時應(yīng)該把握的尺度以及新的課程標(biāo)準(zhǔn)所提出的要求。比如,英語口語教學(xué)的誤區(qū)、英語聽力訓(xùn)練的技巧、英語單詞記憶的妙招等。在學(xué)員作業(yè)里面包含了大量的不同版本的英語科學(xué)知識。我受益匪淺,將在以后的教書生涯中慢慢鞏固。

二、遠(yuǎn)程教育提高了課堂教學(xué)設(shè)計能力

在培訓(xùn)過程中,指導(dǎo)教師除了精心講解,還時不時地與學(xué)員互動,并且時常給我們進(jìn)行專題作業(yè)指導(dǎo),使我們鍛煉了備課的能力,提高了我們課堂教學(xué)設(shè)計能力和駕馭課堂的能力。例如,如何巧妙地處理教學(xué)重點(diǎn),在突破教學(xué)難點(diǎn)上有什么絕招等;英語單詞教學(xué)該如何設(shè)計;英語聽力教學(xué)該注意什么,運(yùn)用多媒體應(yīng)注意哪些問題等;在英語教學(xué)中如何進(jìn)行分組教學(xué),合作學(xué)習(xí)中我知道了成功實施合作學(xué)習(xí)需要堅持的五個基本原則:第一,積極主動地相互信賴。第二,面對面地相互促進(jìn)。第三,個人責(zé)任。第四,社會技能。第五評價和控制。為了更好地理解這五個原則。堅持“要有效地進(jìn)行小組的構(gòu)成。堅持組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)的原則”,不同的學(xué)??梢赃x擇不同的合作,我對合作學(xué)習(xí)有了更深入的理解。

三、遠(yuǎn)程教育梳理了英語知識不同的學(xué)校有不同的教材

從學(xué)員的作業(yè)中,我們知道了更多的英語教材教法。對于英語教師來說,掌握英語學(xué)科知識,培訓(xùn)就是一種捷徑。遠(yuǎn)程培訓(xùn)是最經(jīng)濟(jì)、最有效的一種培訓(xùn)形式。在這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中,教授的講解很精彩,還適時地配以一些教學(xué)片斷,形象直觀,離課堂教學(xué)越近,學(xué)習(xí)的價值越高;對一線教師的實用性越大,一線教師的受益就越大。通過網(wǎng)絡(luò)上一些教師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典點(diǎn)評,使我認(rèn)識到應(yīng)該如何把握英語課堂教學(xué)。使我們認(rèn)識到應(yīng)該怎樣突破教材的重點(diǎn)難點(diǎn);怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的英語素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該通過把握課堂教學(xué)來達(dá)到以下兩個目標(biāo):一方面,通過我們的日常教學(xué),能有效地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績;另一方面,從根本上提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為將來的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、遠(yuǎn)程教育凝聚了英語教師的力量

對培訓(xùn)與學(xué)習(xí),絕大多數(shù)的教師都是渴望與期盼的。遠(yuǎn)程培訓(xùn)除了能遠(yuǎn)距離的與專家接觸、交流外,最受教師們歡迎的是方便、自由且不收費(fèi),絕大多數(shù)教師都非常熱情積極,都體現(xiàn)出真誠的熱情與對知識的渴求。在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中,通過閱讀其他老師的優(yōu)秀文章,我學(xué)到了很多知識和教學(xué)技能,解決了我平時教學(xué)中的一些難題。對每個主題下的作業(yè),學(xué)員們都去認(rèn)真思考,拿出自己最精彩的一面呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上與大家共享,充分利用了遠(yuǎn)程教育的資源。大家互相學(xué)習(xí),互相交流,不斷提高,應(yīng)該說這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會并不多,這樣的學(xué)習(xí)形式也是很新穎的。學(xué)員們學(xué)習(xí)興致很高,學(xué)習(xí)積極性也得到了空前的提高。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)對我來說來得太及時了,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我們每一位參訓(xùn)學(xué)員。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)那么多實用的知識,及學(xué)員們熾熱的學(xué)習(xí)熱情,使我不得不珍重這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會來充實自己。通過向?qū)<覀兌喽鄬W(xué)習(xí),使我明白了是遠(yuǎn)程研修平臺提升了英語的教學(xué)水平。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)夯實了專業(yè)知識,梳理了英語知識,使我認(rèn)識到應(yīng)該如何把握英語課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)設(shè)計能力,凝聚了英語教師的力量,使老師們學(xué)到了很多知識和教學(xué)技能,解決了平時教學(xué)中的一些難題,給英語教學(xué)帶來新的生機(jī)。通過這次研修我對今后的教學(xué)工作信心百倍,熱情高漲。在此,非常感謝遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動,讓我學(xué)會了智慧的工作,敏于觀察,善于鉆研,從小處著眼,關(guān)照教育細(xì)節(jié),探索創(chuàng)新。我將在今后的教學(xué)中不斷改進(jìn),不斷學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握課標(biāo)要求,圓滿完成自己的英語教學(xué)任務(wù)。

作者:牛英杰單位:河北省滄州渤海新區(qū)中捷產(chǎn)業(yè)園區(qū)中捷友誼小學(xué)