前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇難忘的六一范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

難忘的六一范文第1篇

早晨，大家都穿著干凈的衣服，早早來到學(xué)校，我們心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀円荣悘V播操。

隨著悅耳的音樂，廣播操比賽開始了。我們挺直了腰干，小聲喊著“一二一”雖然不大，但也有力，我們開始做操了，連邁一小步都會(huì)出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏了越來越得心應(yīng)手，不麻木了些。一場激烈的比賽后，我們歡呼了。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都認(rèn)為自己的班級是最棒的，在心中自己也是跳得最好的！

我們大家都坐在教室里，安靜的等待比賽的結(jié)果。雖然結(jié)果并不理想，才得了個(gè)三等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息時(shí)，大家都灰心了，垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說：“沒關(guān)系，同學(xué)們，只要努力過就是最好的，如果沒努力過才會(huì)遺憾??！”我們聽了，心中也舒服了許多。對呀！雖然才得了三等獎(jiǎng)但多少我們多努力過了呀！

難忘的六一范文第2篇

文藝匯演開始了，人山人海，水泄不通，觀眾們都激動(dòng)極了！首先出場的是二年級的一個(gè)小朋友，獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈，如一只飛翔的小鳥。還有三年級的《童叟趣》，那一個(gè)個(gè)年輕，骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢！

最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見每個(gè)人的衣服上帶著大大的愛心，特別是其中四個(gè)同學(xué)，感情涌動(dòng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開始朗誦了，他們四個(gè)深情地朗誦，那聲音很流暢，一直飄向遠(yuǎn)方，飄到遙遠(yuǎn)的汶川，為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會(huì)兒，他們又演起了啞劇的，他們用自己的雙手托起一片天地，畫出一個(gè)大大的愛心，我們都有一個(gè)共同的心愿，那就是祝愿地震中的人們早日重建家園。在場人的無不感動(dòng)，會(huì)場響起了雷鳴般的掌聲，久久不息。

好看的節(jié)目不僅僅這些，還有四（2）班的群舞，同學(xué)們打扮得花枝招展，在舞臺(tái)上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。

難忘的六一范文第3篇

1、人物素描

2、成長足音

3、社會(huì)萬花筒

4、校園風(fēng)景線

5、放飛心曲

6、快樂每一天

7、我愛我家

8、擁抱大自然

我們學(xué)校也號召同學(xué)們積極參加，老師要求利用周末的時(shí)間來完成習(xí)作，題目自定。

回到家，我先完成其它的作業(yè)，我對征文活動(dòng)并不太重視，因?yàn)槲移綍r(shí)的作文大多是優(yōu)秀，還經(jīng)常被老師用作范文朗誦給全班同學(xué)聽。所以，我把它一直推到星期天的晚上。那晚，我開始選材料，先選用了“社會(huì)萬花筒”，想把我的《我們千萬不要這樣做！》修改一下，用來參賽， 可又覺得不行。接著又試了許多種，最后我下定決心寫“校園風(fēng)景線”，介紹我們美麗的陸城鎮(zhèn)小學(xué)。

寫完了，我給媽媽檢查，媽媽說，開始還很好，可后面太簡單了，還應(yīng)多介紹一些景物，比如小花園等等啊。我覺得用這個(gè)參賽已經(jīng)可以了，就沒有修改。

到了星期一，老師把作文收了上去。早讀課后，老師已經(jīng)查閱完畢，她宣布有四個(gè)同學(xué)的文章可以交到學(xué)校，由學(xué)校再選擇。當(dāng)時(shí)我很期望我的文章被錄取，“呂澤的《校園風(fēng)景線》；胡穎的……”隨著老師的聲音，我失望了。當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪，由于我自己的輕視、疏忽，沒有全力以赴，喪失了一次參賽機(jī)會(huì)。

難忘的六一范文第4篇

難忘的“六一”兒童節(jié)

六一來了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)和宥冗^了一個(gè)特別的節(jié)日。星期六一大早我們帶著祝福和禮物興奮地來到了這里，下車后，首先映入眼簾的是一棟棟錯(cuò)落有致的二層小樓，在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿了溫馨的景象勾起了我的好奇心，生活在這里的小朋友是什么樣的，她們是怎樣生活的呢？

懷著期待的心情我們來到了派對家庭-----五號家庭，這個(gè)家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個(gè)小弟弟七位成員組成，他們生活在在一棟二層的房子里，在這里最吸引我的是在各個(gè)角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂的臉，仿佛在講述著他們童年的幸福時(shí)光。

當(dāng)我們進(jìn)屋的時(shí)候其中一個(gè)小弟弟正在學(xué)習(xí)，看來他是碰到什么難題了，只見他緊皺眉頭，一會(huì)拿筆在紙上寫寫，一會(huì)又托著下巴像是在思考什么......看著他那么執(zhí)著，我真有點(diǎn)不好意思了，想想我平時(shí)有不會(huì)的題都一帶而過，聽老師一講也就完了，哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個(gè)孩子中最大的，當(dāng)然她的本領(lǐng)也最多，鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲，最讓我意外的是她拉的大提琴了，琴聲是那么的悠揚(yáng)、動(dòng)聽，似乎在訴說著什么，我大吃一驚，真沒想到她成了孤兒還這么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，還是那么的刻苦學(xué)習(xí)，我真佩服她呀！我們也為她們表演了精彩的節(jié)目，大家都高興極了，我們的心靠的更近了，笑聲在不斷地回蕩，沖破了屋頂，飛上了燦爛的天空。

在這短暫的相聚中，媽媽慈祥的面容、祺然姐姐那堅(jiān)強(qiáng)的眼神、小弟弟對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度都令我們難忘。我們體會(huì)到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心，她們堅(jiān)韌不拔，永不言??；她們的心中充滿了陽光，只要有一絲希望都要努力做到，不輕易放棄。同時(shí)也讓我們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育，老師的無私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓我們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年我們度過了一個(gè)特別的六一，一個(gè)有意義的六一，一個(gè)難忘的六一。

難忘的六一范文第5篇

難忘的六一兒童節(jié)

今天，是我上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，早上媽媽很早就叫我起床。

雖然下雨了，但是也淋不濕我的好心情，因?yàn)槲覀円e行慶六一“唱紅歌，頌黨情”的合唱比賽和游園活動(dòng)。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)各班同學(xué)都打扮的非常漂亮，等待著活動(dòng)的開始。為了不讓我們淋到雨，老師們一個(gè)接一個(gè)地用雨傘在教室到禮堂的路上組成了一道攔雨走廊。我們在老師搭建起來的雨傘通道下一個(gè)個(gè)地走到了禮堂，老師們卻淋濕了自己。

八點(diǎn)半左右合唱比賽正式開始了。我們班是第一個(gè)上臺(tái)表演的，一首《紅星歌》唱出了我們對黨的熱愛，也唱出了我們的幸?？鞓?。接下來的節(jié)目更是一個(gè)比一個(gè)精彩，禮堂里響起一陣陣熱烈的掌聲。下午三點(diǎn)，期待已久的游園活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，老師為我們準(zhǔn)備了各種各樣的零食，還準(zhǔn)備了很多游戲。同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。我最喜歡里面的投圈，我投中了三個(gè)圈，獲得了三顆糖果的獎(jiǎng)勵(lì)，好開心??！整個(gè)下午，校園里都被同學(xué)們的歡聲笑語包圍著······我們拿著滿滿的禮物，帶著滿滿的快樂結(jié)束了今天的活動(dòng)。

我覺得今天是我最快樂最難忘的一天。難忘活動(dòng)中的快樂，更難忘老師們雨中為我們撐起“彩虹傘”那股暖暖的愛。感謝您，親愛的老師！讓我們擁有這么一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)！