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大學(xué)值周總結(jié)范文精選

前言:在撰寫大學(xué)值周總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

大學(xué)值周總結(jié)

五一培育交流

一是配備一名老師。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道根據(jù)每一個(gè)大學(xué)生村官的性格特點(diǎn)和所學(xué)專業(yè),“量身裁衣”,給他們各自配備一名經(jīng)驗(yàn)豐富、黨性覺悟高的機(jī)關(guān)干部對其聯(lián)系輔導(dǎo)。通過“一老帶一新”的方式,對大學(xué)生村官進(jìn)行言傳身教。比如將性格內(nèi)向的安排在要接觸外來人口較多的勞動(dòng)力市場鍛煉,與勞動(dòng)保障中心主任結(jié)對。同時(shí),指定了村干部、社區(qū)主任對自己社區(qū)、村里的大學(xué)生實(shí)行“包教到人”。

二是組織一次培訓(xùn)。上任之前,組織部對大學(xué)生村官進(jìn)行了為期一周系統(tǒng)培訓(xùn)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道結(jié)合自身的實(shí)際情況,定期召開大學(xué)生村官工作例會(huì),從工作方法、業(yè)務(wù)知識等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

三是搭建一個(gè)交流平臺。由于大學(xué)生村官分散在各個(gè)社區(qū)、村當(dāng)中,平常相互接觸交流的時(shí)間較少。通過黨建網(wǎng)站“農(nóng)村(社區(qū))工作者**論壇”、***等途徑,交流工作經(jīng)驗(yàn),探討問題,互相學(xué)習(xí),共同提高。

四是聯(lián)系一個(gè)老人。充分發(fā)揮大學(xué)生村官的青春熱情,將大學(xué)生村官納入鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道居家養(yǎng)老志愿者隊(duì)伍當(dāng)中,由大學(xué)生村官在所在的村、社區(qū)當(dāng)中聯(lián)系一戶低保、五保或留守老人,不定期了解他們的所想、所需、所盼。在節(jié)假日的時(shí)候,帶動(dòng)街道其他志愿者為老人們上門服務(wù)。

五是上交一份總結(jié)。大學(xué)生村官必須定期上交一份工作總結(jié),內(nèi)容包括工作計(jì)劃、工作做法和成效、思想?yún)R報(bào)等。通過這樣的方式,可以讓大學(xué)生村官總結(jié)自己近段時(shí)間來的工作,自己到底做了些什么,自己的價(jià)值體現(xiàn)在哪里,還有哪些地方需要改進(jìn),下一步的工作如何開展等等。

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師范實(shí)習(xí)論文:英中師范實(shí)習(xí)對比與借鑒

本文作者:熊歡作者單位:陜西師范大學(xué)教育學(xué)院

教育實(shí)習(xí)的方式

1實(shí)習(xí)時(shí)間

教育實(shí)習(xí)的時(shí)間安排對實(shí)習(xí)質(zhì)量和效果有很重要的作用,時(shí)間安排上我們會(huì)考慮兩個(gè)問題,實(shí)習(xí)周期多長合適,實(shí)習(xí)放在哪個(gè)時(shí)間段合適。英國教育實(shí)習(xí)時(shí)間安排體現(xiàn)了終身教育的觀念,他把實(shí)習(xí)看做一個(gè)長期不斷進(jìn)步發(fā)展的過程。在英國,大學(xué)普遍每年分為秋、春、夏三個(gè)學(xué)期,所以實(shí)習(xí)時(shí)間也是根據(jù)三個(gè)學(xué)期來安排的,一般要求不少于24周的教育實(shí)習(xí),英國大學(xué)的教育實(shí)習(xí)一般是分三個(gè)階段而進(jìn)行的,有集中幾周的教育實(shí)習(xí),也有分散在每一周的教育實(shí)習(xí),體現(xiàn)了“絕對時(shí)間長”和“分散與集中相結(jié)合”的特點(diǎn)。在我國,大多數(shù)師范院校的教育實(shí)習(xí)基本上是終結(jié)性的教育實(shí)習(xí),一般安排在第7學(xué)期,也就是大四秋季,本科生時(shí)間一般為8周,專科生則僅僅有4-6周的實(shí)習(xí)時(shí)間。其中除去實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備周和實(shí)習(xí)后總結(jié)周,實(shí)際實(shí)習(xí)的時(shí)間就少之又少了,我國教育實(shí)習(xí)的特點(diǎn)表現(xiàn)為“短而集中”。

2實(shí)習(xí)的管理制度

英國教育實(shí)習(xí)的組織管理體現(xiàn)了合作化與制度化,合作化表現(xiàn)為由高等教育機(jī)構(gòu)、地方教育當(dāng)局及實(shí)習(xí)學(xué)校共同負(fù)責(zé)。在形成伙伴關(guān)系的學(xué)校之間,一般由三方代表組成的“伙伴關(guān)系指導(dǎo)小組”作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為教育實(shí)習(xí)制定計(jì)劃及具體方案。這種大學(xué)與中小學(xué)建立平等合作關(guān)系來共同促進(jìn)教育實(shí)習(xí)的思想,是很有價(jià)值的。我國教育實(shí)習(xí)的管理上基本是由師范院校單方面全權(quán)負(fù)責(zé),地方教育行政部門很少介入,并且實(shí)習(xí)學(xué)校也是被動(dòng)的接受,這樣難以調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的積極性,也難以保證實(shí)習(xí)的規(guī)范進(jìn)行。高校與實(shí)習(xí)學(xué)校的合作關(guān)系也很松散,缺乏穩(wěn)固的基地。同時(shí),實(shí)習(xí)管理不規(guī)范,責(zé)任不明確,行政部門和大學(xué)也缺少相應(yīng)的規(guī)章制度和詳盡的實(shí)習(xí)手冊,使實(shí)習(xí)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可依,而往往是用很多年都不更改的實(shí)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo),即便是這樣的文件,老師和學(xué)生也是置之一旁的。

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大學(xué)宣傳部理論教育年終總結(jié)

一、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作

(一)起草題為《立足新起點(diǎn)謀劃新發(fā)展推進(jìn)高水平大學(xué)建造》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)書記動(dòng)員報(bào)告

根據(jù)中央精神及部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)要求,3月19日學(xué)校召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),*書記在會(huì)上作了題為《立足新起點(diǎn)謀劃新發(fā)展推進(jìn)高水平大學(xué)建造》的動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告對全校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、把握環(huán)節(jié)、落實(shí)任務(wù),積極打造學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐特色,在破解學(xué)校發(fā)展的難題上下功夫等重大問題上提出了明確要求,為學(xué)校全面開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

(二)出臺大學(xué)文件《關(guān)于兩級中心組開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)研討活動(dòng)的通知》,在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中先期開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是重點(diǎn),學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)有重大政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。兩級中心組按照文件要求,以學(xué)習(xí)研討為主要構(gòu)造形式,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先在黨員干部中先期開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),牢牢把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),為學(xué)校順利開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)起草學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)校長輔導(dǎo)報(bào)告

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校慶典禮攝影競賽活動(dòng)方案

一?;顒?dòng)目的:

為了慶賀科大建校55周年,為了豐富校園文化生活,為了更好的體現(xiàn)感恩母校之心。弘揚(yáng)培養(yǎng)愛校、榮校的良好氛圍。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺,促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài),為學(xué)生生活增添活氣。也為母校增添一抹亮麗的青春之色,特由本部舉辦此活動(dòng),望全體同學(xué)踴躍參賽。

二.活動(dòng)意義:

通過此次活動(dòng),慶賀科大建校55周年,濃厚校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,將來為社會(huì)做貢獻(xiàn).

三.活動(dòng)名稱:

“印象——科大”校慶55周年攝影比賽

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銷售公司大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

各位學(xué)員:

大家晚上好!

很高興能作為公司代表參加今天這個(gè)培訓(xùn)總結(jié)會(huì),受領(lǐng)導(dǎo)的委托,下面由我代表公司作本次銷售公司大學(xué)生培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。

本次共有231位大學(xué)生參加了工廠實(shí)習(xí)培訓(xùn)。在三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里,一方面,我們根據(jù)事先制訂的培訓(xùn)計(jì)劃,安排了理論課程7門,培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到公司運(yùn)作流程、制造流程以及專業(yè)知識三個(gè)方面的內(nèi)容。另一方面,我們根據(jù)公司人力資源本部、銷售公司人力資源部以及制造中心人力資源部的要求,結(jié)合各工廠的實(shí)際生產(chǎn)的情況,將所有的大學(xué)生分成了彩電一廠、彩電二廠以及l(fā)cd工廠三個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行了工廠實(shí)習(xí),每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位,讓大家親身體驗(yàn)。培訓(xùn)的過程中,我們非常高興地看到,絕大多數(shù)的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計(jì)劃,你們的表現(xiàn)受到了車間領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞!

實(shí)習(xí)之余,部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作:首先,在合理化建議方面,我們共收到銷售公司大學(xué)生提交的合理化建議228份,其中有73份被工廠采納,53份被工廠留用。在這里,需要特別感謝的是××*、××*、××*等幾位同學(xué),你們給工廠提交了相當(dāng)數(shù)量的有價(jià)值的合理化建議,為我們的工廠改善工作作出了貢獻(xiàn)!其次,在宣傳方面,我們1車間的銷司大學(xué)生自發(fā)組織了編輯小組,制作了一版高質(zhì)量的大學(xué)生實(shí)習(xí)版報(bào),為工廠的宣傳添設(shè)了亮點(diǎn),在此,要特別感謝主編××*同學(xué),以及參與了投稿的所有的大學(xué)生們!

8-9月份的兩個(gè)月正值我廠的生產(chǎn)旺季,在你們當(dāng)中,大多數(shù)的成員自始至終都同我們的一線員工戰(zhàn)斗在一起,卻沒有怨言,有一首老歌在唱:“軍功章啊,有我的一半,也有你的一半”!在此,我謹(jǐn)代表公司所有的車間和部門向你們表示衷心的感謝(鞠躬)。

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