前言:在撰寫大學(xué)年度總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
編者按:本文主要從基本情況;申報理由;現(xiàn)把任職中學(xué)一級教師以來的情況具體匯報;工作目標;工作方法;德育工作能面向全體學(xué)生,我在課堂教學(xué)中貫徹德育大綱精神,充分利用班會課進行學(xué)生品德情操教育;晉升后的工作設(shè)想;進行講述。其中包括:忠誠黨的教育事業(yè),有極強的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感、堅決擁護改革開放的政策,堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,思想上與黨中央保持一致、思想覺悟有了很大的提高、我注意學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進行教學(xué)改革,經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正缺點,不斷改進教學(xué)方法,力求把每個知識要點以最佳方法正確傳授給學(xué)生,教學(xué)效果良好、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,積極開展素質(zhì)教育的探討,刻苦鉆研教學(xué)大綱,結(jié)合高三復(fù)習(xí)課的特點,狠抓學(xué)生的雙基訓(xùn)練,啟發(fā)思維,培養(yǎng)能力,效果顯著、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,積極開展素質(zhì)教育的探討,刻苦鉆研教學(xué)大綱,結(jié)合高三復(fù)習(xí)課的特點,狠抓學(xué)生的雙基訓(xùn)練,啟發(fā)思維,培養(yǎng)能力,效果顯著、提高教學(xué)質(zhì)量、課堂上調(diào)動學(xué)生的積極參與、減輕學(xué)生負擔(dān),大量減少課外練習(xí)、作業(yè),只留一些易混淆的題,對比認識、通過定期檢查練習(xí),面批面改,加開小灶,談話鼓勵等辦法,使一批學(xué)生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高、教研是教學(xué)進步的動力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑、使用多媒體手段和借助數(shù)字化信息輔助教學(xué)是現(xiàn)代高水平教師的重要標志、負起培養(yǎng)青年教師的責(zé)任,先后與多個青年教師結(jié)成對子、善于在與學(xué)生的廣泛接觸或個別談心中了解學(xué)生心理狀態(tài)、教會他們做人的道理、解決他們的思想癥結(jié)、培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣、不斷提高專業(yè)知識水平、參加繼續(xù)教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績、加強對青年教師的培養(yǎng)、進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、加強德育理論學(xué)習(xí),積極參與班主任工作實踐等,具體材料詳見:
一、基本情況:×××,男,**年7月出生,大學(xué)本科?,F(xiàn)任教于**區(qū)第一中學(xué),**年6月畢業(yè)于**師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,**年7月至**年6月在**高中任教,**年7月年至今在**區(qū)第一中學(xué)工作。**年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,至今已滿六年,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)高級教師資格。
二、申報理由:本人從**年7月參加工作至今近12年,一直擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并任班主任5年,級組長7年。其中**-**年在**高中任教,**年起至今于**區(qū)第一中學(xué)任教。**年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,同時被聘為中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師。
我忠誠黨的教育事業(yè),有極強的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感,在政治思想方面,認真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和《鄧小平文選》,深入理解鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義的理論精神,堅決擁護改革開放的政策,堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,思想上與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)三個代表的精神。在學(xué)習(xí)過程中,思想覺悟有了很大的提高,于1996年光榮加入中國共產(chǎn)黨。我十分注意加強師德的修養(yǎng),注意在遵紀守法、做人、治學(xué)、勞動等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學(xué)生,幫助其樹立正確的人生觀,使其為日后成為四化建設(shè)的主力軍、合格的社會公民打下良好的思想基礎(chǔ)。
在教學(xué)工作方面,我注意學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進行教學(xué)改革,經(jīng)常總結(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正缺點,不斷改進教學(xué)方法,力求把每個知識要點以最佳方法正確傳授給學(xué)生,教學(xué)效果良好。
三、現(xiàn)把任職中學(xué)一級教師以來的情況具體匯報如下:
教師述職報告 一、基本情況:陳省華,男,1966年7月出生,大學(xué)本科?,F(xiàn)任教于南海區(qū)第一中學(xué),1991年6月畢業(yè)于廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,1991年7月至1994年6月在廣西平南大安高中任教,1994年7月年至今在南海區(qū)第一中學(xué)工作。1997年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,至今已滿六年,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)高級教師資格。
二、申報理由:本人從1991年7月參加工作至今近12年,一直擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并任班主任5年,級組長7年。其中1991-1994年在廣西平南大安高中任教,1994年起至今于南海區(qū)第一中學(xué)任教。1997年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,同時被聘為中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師。
我忠誠黨的教育事業(yè),有極強的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感,在政治思想方面,認真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和《鄧小平文選》,深入理解鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義的理論精神,堅決擁護改革開放的政策,堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,思想上與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)三個代表的精神。在學(xué)習(xí)過程中,思想覺悟有了很大的提高,于1996年光榮加入中國共產(chǎn)黨。我十分注意加強師德的修養(yǎng),注意在遵紀守法、做人、治學(xué)、勞動等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學(xué)生,幫助其樹立正確的人生觀,使其為日后成為四化建設(shè)的主力軍、合格的社會公民打下良好的思想基礎(chǔ)。
在教學(xué)工作方面,我注意學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進行教學(xué)改革,經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正缺點,不斷改進教學(xué)方法,力求把每個知識要點以最佳方法正確傳授給學(xué)生,教學(xué)效果良好。
現(xiàn)把任職中學(xué)一級教師以來的情況具體匯報如下:
1997-1998學(xué)年度任教高三級303班、304班,擔(dān)任高三級級組長。
一、基本情況:***,男,*年7月出生,大學(xué)本科?,F(xiàn)任教于*****中學(xué),*年6月畢業(yè)于*****數(shù)學(xué)系,*年7月至*年6月在*****任教,*年7月年至今在****中學(xué)工作。*年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,至今已滿六年,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)高級教師資格。
二、申報理由:本人從*年7月參加工作至今近12年,一直擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并任班主任5年,級組長7年。其中*-*年在廣西平南大安高中任教,*年起至今于南海區(qū)第一中學(xué)任教。*年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,同時被聘為中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師。
我忠誠黨的教育事業(yè),有極強的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感,在政治思想方面,認真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和《鄧小平文選》,深入理解鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義的理論精神,堅決擁護改革開放的政策,堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,思想上與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)三個代表的精神。在學(xué)習(xí)過程中,思想覺悟有了很大的提高,于*年光榮加入中國*。我十分注意加強師德的修養(yǎng),注意在遵紀守法、做人、治學(xué)、勞動等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學(xué)生,幫助其樹立正確的人生觀,使其為日后成為四化建設(shè)的主力軍、合格的社會公民打下良好的思想基礎(chǔ)。
在教學(xué)工作方面,我注意學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進行教學(xué)改革,經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正缺點,不斷改進教學(xué)方法,力求把每個知識要點以最佳方法正確傳授給學(xué)生,教學(xué)效果良好。
現(xiàn)把任職中學(xué)一級教師以來的情況具體匯報如下:
*學(xué)年度任教高三級303班、304班,擔(dān)任高三級級組長。
一、基本情況:***,男,1966年7月出生,大學(xué)本科。現(xiàn)任教于*****中學(xué),1991年6月畢業(yè)于*****數(shù)學(xué)系,1991年7月至1994年6月在*****任教,1994年7月年至今在****中學(xué)工作。1997年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,至今已滿六年,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)高級教師資格。
二、申報理由:本人從1991年7月參加工作至今近12年,一直擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并任班主任5年,級組長7年。其中1991-1994年在廣西平南大安高中任教,1994年起至今于南海區(qū)第一中學(xué)任教。1997年獲得中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,同時被聘為中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師。
我忠誠黨的教育事業(yè),有極強的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感,在政治思想方面,認真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和《鄧小平文選》,深入理解鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義的理論精神,堅決擁護改革開放的政策,堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,思想上與黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)三個代表的精神。在學(xué)習(xí)過程中,思想覺悟有了很大的提高,于1996年光榮加入中國*。我十分注意加強師德的修養(yǎng),注意在遵紀守法、做人、治學(xué)、勞動等方面為學(xué)生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學(xué)生,幫助其樹立正確的人生觀,使其為日后成為四化建設(shè)的主力軍、合格的社會公民打下良好的思想基礎(chǔ)。
在教學(xué)工作方面,我注意學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進行教學(xué)改革,經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正缺點,不斷改進教學(xué)方法,力求把每個知識要點以最佳方法正確傳授給學(xué)生,教學(xué)效果良好。
現(xiàn)把任職中學(xué)一級教師以來的情況具體匯報如下:
1997-1998學(xué)年度任教高三級303班、304班,擔(dān)任高三級級組長。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的全體教職工代表,親愛的教職工同志們:大家好!
本學(xué)年度已經(jīng)過去了。這個學(xué)年度在我校8年的辦學(xué)歷程中,具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績,既是8年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報,又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),更是上級領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻的共同結(jié)晶。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
現(xiàn)在,我向教職工代表大會擴大會議作—學(xué)年度述職報告,請予評議。
(一)××學(xué)年度我的工作思路和工作情況
為了推動中學(xué)教育改革和發(fā)展,帶動基礎(chǔ)教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學(xué)(含獨立高中和以高中為主的完全中學(xué))。我校在年成功地創(chuàng)建省級重點中學(xué)之后,隨即提出創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”、實現(xiàn)“第二次飛躍”的藍圖。摘取“國家級示范性普通高中”的桂冠,以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間,早已成為全校上下的共同目標?!痢翆W(xué)年度,“國家級示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報,因此是我校沖刺“國重”,實現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。
1審時度勢,勢在必爭,志在必得
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