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中學強化理論服務匯報

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中學強化理論服務匯報

根據(jù)*辦發(fā)〔2009〕20號文《關于在全鎮(zhèn)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施意見》(2009年9月19日)文件的有關精神,按照上級黨委統(tǒng)一部署,我校全體黨員于9月30日召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會,也正式拉開了我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的序幕?,F(xiàn)將我校學習實踐科學發(fā)展觀活動匯報如下:

一、成立領導小組

學校黨支部*書記和*副校長于9月25日參加了鎮(zhèn)黨委召開的*鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會,并認真聽取了會議精神,迅速地于9月28日上午組織學校校委會成員召開了會議,在會上賀書記傳達了會議精神,確定了學習活動領導小組:

*中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

領導小組

組長:*

副組長:*

組員:*

在成立領導小組的同時明確了各自的職責:*書記負責全面工作,*校長負責學校工作,*副書記負責組織工作,*副校長負責宣傳教育、資料收集整理工作,各組員負責協(xié)助和協(xié)調各處室、各年級黨員工作。

二、制定實施方案

成立領導小組后,經過初稿交領導小組討論,最后定稿制定切實可行的《*中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,方案的主要內容如下:

1、指導思想:全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,組織全校黨員特別是黨員領導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊扣“實踐科學發(fā)展觀”主題,著力我校與科學發(fā)展觀轉變“不適應”、“不符合”的思想觀念,著力解決遵循教育發(fā)展兩個規(guī)律方面的問題,著力解決教育資源合理配置的問題;著力解決規(guī)范辦學行為方面的問題;著力解決師德師風建設方面的問題,著力解決學校科學發(fā)展保障方面的問題,全面推進我校教育事業(yè)協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,爭創(chuàng)監(jiān)利一流名校。

2、主要原則和目標要求

(1)思想認識顯著提高。

(2)突出問題得到解決。

(3)體制機制更加完善。

(4)科學發(fā)展有效推進。

3、實施步驟

(1)學習調研階段(2009年9月30日——2009年11月10日)

(2)分析檢查階段(2009年11月11——2009年12月10日)

(3)整改落實階段(2009年12月11日——2010年2月30日)

三、召開動員大會

按照《*中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,我校黨支部于9月30日下午在學校大會議室召開了《*中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會》,除了5人因上縣開會、3人病假外全校其余38人全部參會。會議由*副校長主持,首先由*帶領學習《中共*鎮(zhèn)委辦公室龔辦發(fā)[2009]20號文件》,接著由郭兵華主任帶領學習資料《深入學習實踐科學發(fā)展觀簡明讀本》上的部分內容,再接著是黨支部賀英祝書記向全體黨員傳達了鎮(zhèn)黨委召開的《*鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會》會議精神,并結合我校實際情況對全體黨員提出了“愛崗敬業(yè),為人師表,爭做師德楷?!钡囊螅詈笕w黨員寫學習筆記并交流心得。

通過動員大會,全體黨員明確了科學發(fā)展觀的內涵,并深刻認識到了學習并實踐科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性,明確了今后的工作思路,堅定了科學發(fā)展的信念。

四、加強宣傳教育和交流的作用

學校領導通過動員大會和會后與黨員的交流,認識到了學習科學發(fā)展觀在我校還是一項長期而艱巨的任務,還要經常提醒黨員同志時刻注意自身形象,為此在學校文化長廊出了一期關于科學發(fā)展觀的專刊,以時時提醒和教育全體黨員,并影響全校師生將我校建設成文明、和諧的校園。

為便于黨員干部交流和學習,特在教學樓四樓會議室設立了學習科學發(fā)展觀活動室,在活動室內布置有領導小組名單,有《*中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,有與科學發(fā)展觀有關的知識問答,有學校學習科學發(fā)展觀活動的通報,還有心得體會專欄,還將我校的校訓、學習科學發(fā)展觀的主體要求等張貼在活動室內醒目位置。這樣在學習交流的同時起著宣傳教育的作用。

五、初步取得的效果

至10月14日止,學校黨支部共收到黨員學習科學發(fā)展觀的心得體會32篇,還有10多人也正在寫心得體會。通過黨員的心得體會來看,我校黨員能充分認識科學發(fā)展觀的深刻內涵,思想有了很大提高。通過召開動員會后的這段時間來看,我校大多數(shù)黨員干部的工作熱情進一步增強,在全校師生中起到了良好的帶頭作用,這說明學習科學發(fā)展觀是正確的,也是很有必要的。

六、存在的問題和今后的打算

按照學校學習科學發(fā)展觀活動實施方案,目前第一階段(學習調研階段)完成一半,雖然我校大多數(shù)黨員都已行動起來,思想作風有了進一步提高,但少數(shù)黨員還存在思想上不重視,行動上不積極,導致全校學習科學發(fā)展觀的氛圍還不夠濃。為此,學校學習科學發(fā)展觀活動領導小組開會討論決定,加強黨員干部的教育和交流,特別是那些思想上不重視的黨員還要單獨談話,爭取我校學習科學發(fā)展觀取得一定實效,將“愛崗敬業(yè),為人師表,爭做師德楷?!钡闹黧w要求宣傳到全體教職員工中去,力爭讓我校向文明、和諧的方向科學地發(fā)展,爭創(chuàng)監(jiān)利一流名校。