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一、主要工作及成效

一年來，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實全省教育工作會議精神，始終把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，按照州委、州政府的工作部署，全力推進*教育事業(yè)的發(fā)展。

（一）狠抓德育，積極推進“三生教育”工作

“三生教育”是推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，是社會主義核心價值體系建設(shè)的基本要求，是德育工作的基本內(nèi)容和開展德育工作的有力抓手。針對我州中小學(xué)生存在的實際問題和學(xué)校的實際情況，扎實開展“三生教育”實踐活動，把“三生教育”融入到未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容之中，貫穿于德育教育全過程。各中小學(xué)校統(tǒng)一使用“三生教育”教材，把“三生教育”列入必修課，真正使“三生教育”進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。同時，充分挖掘其他各學(xué)科課程中實施“三生教育”的顯性內(nèi)容和隱性內(nèi)容，在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育。注重理論聯(lián)系實際，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的課外活動。切實加強應(yīng)急演練，不斷提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。

積極開展“三生教育”師資培訓(xùn)，加強符合新教育理念的德育工作者隊伍建設(shè)，夯實德育工作的基礎(chǔ)。年內(nèi)完成省級教師培訓(xùn)62人，圓滿完成省教育廳組織的各級“三生教育”管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。切實加強校園文化建設(shè)，凈化校園文化環(huán)境，不斷提升校園文化內(nèi)涵，努力營造有利于“三生教育”的良好校園文化環(huán)境。

（二）齊心協(xié)力，努力實施校安工程

認真貫徹落實全省中小學(xué)校舍安全工程會議精神，成立了州長任組長，各相關(guān)職能部門主要負責(zé)人任成員的*州中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組，在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，多次召開專題會議，對全州校舍安全工作進行了安排部署。各縣（區(qū)）政府、教育部門和學(xué)校迅速行動起來，都及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)。州校安辦對三縣一區(qū)及州直各校校安辦工作人員就工程檔案管理和信息數(shù)據(jù)采集管理等業(yè)務(wù)工作進行了全面培訓(xùn)。州政府制定下發(fā)了《*州中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)實施方案》，明確了各成員單位的職責(zé)，基本形成了上下聯(lián)動，左右協(xié)調(diào)的校舍安全工作機制。

在州校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，州校安辦緊緊圍繞中小學(xué)校舍排查鑒定、布局調(diào)整、建設(shè)規(guī)劃等基本完成了中小學(xué)校舍安全工程各個階段的工作。全州排查鑒定出a級校舍386棟197774.69平方米，b級校舍403棟145973.*平方米，c級校舍421棟93213.16平方米，d級校舍1368棟2385*.15平方米。a級校舍占全州校舍面積的32%，b、c、d級校舍比例占全州校舍總量的68%。著力加強中小學(xué)布局調(diào)整工作，20*年——2010年，全州中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃項目631個，建筑面積47.77萬平方米，共需投入59194.15萬元。其中：規(guī)劃加固改造b、c級危房297棟單體建筑，建筑面積為13.18萬平方米，需投入資金9378.97萬元；規(guī)劃新建校舍334棟單體建筑，建筑面積為34.59萬平方米，需投入資金49815.18萬元。我州中小學(xué)校舍安全建設(shè)規(guī)劃項目經(jīng)省校安辦于11月23日評審?fù)ㄟ^并報全國校安辦審定。

（三）整合資源，努力實施中小學(xué)集中辦學(xué)工程

為實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦藏區(qū)人民滿意的教育，州委、州政府審時度勢，站在全面落實科學(xué)發(fā)展觀、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、構(gòu)建平安和諧*的戰(zhàn)略高度，下決心把實施農(nóng)村中小學(xué)集中辦學(xué)作為鞏固提高“兩基”教育質(zhì)量和水平的重要舉措抓緊抓好，成立了*州中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周密部署安排集中辦學(xué)工作。各級各部門不斷統(tǒng)一思想，形成共識，利用各種新聞媒體及工作隊進村入戶開展“三農(nóng)”、“千促”等工作的機會，深入各村各校、各家各戶采取多種形式，宣傳搞好集中辦學(xué)的重要意義，耐心細致地做好撤點學(xué)校所在地干部群眾的思想工作，教育引導(dǎo)群眾將思想統(tǒng)一到州委、政府決策上來，支持和理解學(xué)校布局調(diào)整工作。

集中辦學(xué)工作開展近兩年來，全州共撤并中小學(xué)校410所，其中小學(xué)4*所（一師校教學(xué)點3*個）、初中2所。全州小學(xué)數(shù)從20*年底的926所調(diào)整到518所，減少了4*所；一師一校教學(xué)點由20*年底的597個調(diào)整為292個，減少了3*個；一師一校所占比例由20*年的64.4%，下降到56.4%。全州共投入資金5296.27萬元，其中中央和省專項資金4149.94萬元，地方自籌1146.33萬元。通過實施農(nóng)村集中辦學(xué)工程，有力地推動了農(nóng)村教育的改革和發(fā)展，不僅產(chǎn)生了較好的辦學(xué)效益，同時產(chǎn)生了廣泛的社會效益和經(jīng)濟效益，使農(nóng)村中小學(xué)校際間發(fā)展不均衡的狀況得到較大幅度改觀，寄宿制學(xué)生大幅度增加，改變了原來由于分散辦學(xué)難以對學(xué)生進行系統(tǒng)、正規(guī)、有效的集體生活教育的局面，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)，新建和改擴建了大量的寄宿制中小學(xué)校校舍，有效整合了有限的教育資源。不僅方便了學(xué)校管理，也讓學(xué)生便于集中學(xué)習(xí)，有更多的時間參加學(xué)校的各種文體活動，從而更好地促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使更多的農(nóng)村孩子享受到更加良好的教育。

為進一步加大中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整改革工作力度，20*年11月，州委、州政府成立了教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，展開了以調(diào)整中小學(xué)區(qū)域布局，推進城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展為主要內(nèi)容的教育綜合改革，大規(guī)模開展集中辦學(xué)工作，計劃用三年的時間（2010——2012年），全面完成*州中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整階段性的任務(wù)。

（四）積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件

進一步健全和完善了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，全面落實國家和省的各項教育惠民政策。到20*年底，全州共投入教育專項資金14251.01萬元（中央和省13937.01萬元，州級314萬元）。其中：中央及省“義?！睂ｍ椯Y金101*.92萬元。享受免費教科書5*27人，資金495.18萬元；提高公用經(jīng)費保障水平資金1853.26萬元，享受學(xué)生51991人；學(xué)生生活補助資金7669.5萬元，春季享受學(xué)生46627人，秋季享受學(xué)生47033人；農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生平安保險補助資金90.98萬元，享受學(xué)生47883人。

全州共排除中小學(xué)d級危房26238.3平方米，投入資金1780萬元，確定項目23個，竣工5個單體項目，18個單體項目全面進入前期工作階段。

（五）措施有力，加快普及高中階段教育

州委、州政府始終把加快高中階段教育改革與發(fā)展作為科教興州的一項重大舉措來抓，制定出臺了《關(guān)于加快普通高中改革與發(fā)展步伐的實施意見》，采取有力措施，努力實施高中階段學(xué)校改擴建工程，擴大高中階段教育辦學(xué)規(guī)模，增加高中階段教育的辦學(xué)容量。20*年，我州普通高中招生1618人，中職學(xué)校招生651人，高中階段在校生人數(shù)為6525人，比上年增加251人，提高了4個百分點。高中階段毛入學(xué)率達42.52%，比上年提高了2.42個百分點。

今年以來，在省教育廳的關(guān)心支持下，在州委、州政府的高度重視下，一批高中階段學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)工程得以順利實施。按期完成香海中學(xué)一期工程建設(shè)，于9月份順利實現(xiàn)招生開學(xué)；爭取中央直接補助2000萬元資金建設(shè)的州民族中學(xué)教學(xué)綜合樓項目工程于8月底建成并投入使用，順利完成擴招任務(wù)；州民族中專學(xué)校已經(jīng)完成學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍樓及校園綠化工程建設(shè)，總投資755萬元，概算投資為1200萬元的標準化運動場建設(shè)項目已完成前期準備工作；投資300萬元新建的維西縣職業(yè)高中實訓(xùn)樓已建成并投入使用；德欽縣一中高中部改擴建工程建設(shè)也已基本完成。這些重要舉措，極大地改善了我州高中階段教育的辦學(xué)條件，為普及高中階段教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（六）更新理念，積極推進高中新課改和初中教育評價制度改革

認真貫徹落實全省高中新課改和初中教育評價制度改革工作會議精神，州政府辦公室成立了*州普通高中新課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，州教育局組建了*普通高中新課程改革工作專家指導(dǎo)組，切實做好高中課程改革各項準備工作。召集我州基礎(chǔ)教育課程改革實驗專家工作組認真選定了高中一年級新教材版本，并報請*州中小學(xué)教學(xué)用書領(lǐng)導(dǎo)小組審定，同時報省中小學(xué)教學(xué)用書領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案；組織全州各完中校長、教導(dǎo)主任認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高中課改精神，為全州高中教師培訓(xùn)工作做好充分準備；配合省教科院組織我州高中13個學(xué)科175人參加了省組織的新教材培訓(xùn)，高一年級教師參訓(xùn)率達到100%，參訓(xùn)教師占高中教師的62.5%。

按照省教育廳的要求和評價方案，認真進行初中教育評價制度改革。結(jié)合*教育工作實際，積極探索初中教育評價制度改革思路，健全和完善改革方案，有力地促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（七）加強督查，認真開展“減負提質(zhì)”工作

認真貫徹落實國家和省關(guān)于切實減輕中小學(xué)生負擔(dān)會議及文件精神，嚴格執(zhí)行省教育廳、省監(jiān)察廳、省政府糾風(fēng)辦聯(lián)合下發(fā)的《切實減輕中小學(xué)生負擔(dān)全面提高教育質(zhì)量的辦法》和《云南省減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)增強青少年體質(zhì)的規(guī)定》，及時成立了全州“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與三縣一區(qū)簽訂了《*州切實減輕中小學(xué)生負擔(dān)全面提高教育質(zhì)量責(zé)任書》，年中對三縣一區(qū)的執(zhí)行情況進行了檢查，不存在違規(guī)行為?？h級教育行政部門及學(xué)校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面實施“減負”提質(zhì)工作，采取有力措施，加強宣傳工作，努力做到社會、家長、教師、學(xué)生盡可能知曉，爭取最廣泛的理解和支持。

中小學(xué)校全面落實課程設(shè)置方案，開齊課程，開足各學(xué)科課時，優(yōu)先保證國家規(guī)定的體育（健康）課時，確保學(xué)生每天有1小時的集體體育鍛煉時間。嚴格教輔用書管理，年內(nèi)沒有出現(xiàn)學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一征訂和使用規(guī)定以外的教輔材料及學(xué)習(xí)用品的情況。有的學(xué)校還專門聘請了“減負”工作義務(wù)社會監(jiān)督員，對學(xué)校的“減負提質(zhì)”工作進行監(jiān)督，確保學(xué)?！皽p負提質(zhì)”工作順利開展。

（八）果斷處置，全力做好甲型h1n1流感防控工作

自我州校園首次發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情以來，州、縣教育行政部門認真履行職責(zé)，及時傳達州委、州政府和省教育廳關(guān)于加強學(xué)校安全穩(wěn)定和甲型h1n1流感防控工作有關(guān)指導(dǎo)精神，把校園安全穩(wěn)定和甲型h1n1流感防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，不惜一切代價嚴防流感疫情。全州各級教育部門和學(xué)校都成立了甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了具體防控方案，建立起完整的防控機制，保證了防控工作順利開展。

全州教育系統(tǒng)實行防控工作疫情日報告和零報告制度，嚴格按照上級衛(wèi)生部門和教育主管部門的安排和要求，堅持開展晨檢、午檢、晚檢工作和師生因病缺勤登記工作，及時跟蹤檢查生病學(xué)生，并采取將發(fā)熱學(xué)生送醫(yī)院治療或回家治療等措施，堅持定期不定期對學(xué)生宿舍、食堂等公共場所進行消毒滅菌；安排醫(yī)療隊進駐學(xué)校開展防控工作，所有學(xué)校都組織師生服用大鍋藥預(yù)防疫情。對確診病例，組織衛(wèi)生業(yè)務(wù)骨干和最強的醫(yī)務(wù)人員參與治療，并全部免除患病學(xué)生的治療費用。各學(xué)校積極為患病學(xué)生安排好生活，配合醫(yī)務(wù)人員做好治療工作。

加強正面宣傳，確保校園和諧穩(wěn)定。衛(wèi)生防疫部門及時在全州各中小學(xué)發(fā)放《甲型h1n1流感防控知識》等宣傳材料，積極配合電視臺、電臺、報社做好甲型h1n1流感知識宣傳工作，讓廣大師生和家長認識到甲型流感可防、可控、可治。各學(xué)校充分利用班會、板報、宣傳欄等各類宣傳陣地，加強對甲型h1n1流感防控知識的宣傳，消除恐慌心理，讓學(xué)生充分了解防控知識，切實提高師生的防控意識，全面提升學(xué)校的疫情防范水平，確保正常的教育教學(xué)秩序。由于高度重視甲流防控工作，措施得力，工作到位，目前，全州中小學(xué)校甲型h1n1流感疫情已得到全面控制，局勢穩(wěn)定，秩序良好。

（九）治防結(jié)合，確保學(xué)校安全穩(wěn)定

全面貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作會議及文件精神，嚴格執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，制定下發(fā)了《*州教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作實施方案》、《*州教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作的緊急通知》、《關(guān)于進一步加強學(xué)校消防安全教育的通知》等一系列文件，切實采取有效措施，切實加強學(xué)校安全工作。各級教育行政部門成立學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂學(xué)校安全責(zé)任書，落實責(zé)任制。進一步加大對學(xué)校周邊環(huán)境的治理和學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管，加強禁毒防艾知識的學(xué)習(xí)和宣傳，及時排查安全隱患，限期整改。積極組織開展全州教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動和中小學(xué)、幼兒園地震應(yīng)急演練，不斷提高學(xué)校師生防災(zāi)意識、知識水平和避險自救能力，全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校建設(shè)工程嚴格執(zhí)行《云南省建設(shè)工程抗震設(shè)防管理條例》，進一步加強學(xué)校建設(shè)工程抗震設(shè)防管理工作。

加強防范“*×”等邪教組織對我州各中小學(xué)校園進行反動宣傳滲透活動，深入揭批達賴集團分裂祖國、破壞民族團結(jié)的不軌圖謀，切實凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校安全、和諧、穩(wěn)定，為維護邊疆少數(shù)民族地區(qū)社會政治穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻。

（十）引資辦教，教育對口幫扶工作見成效

深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實開展好教育對口支援和幫扶工作，通過各種渠道，積極引進援助資金，盡力解決中小學(xué)校建設(shè)過程中資金投入不足的問題。深圳騰訊公司在香格里拉縣尼西中心完小一期工程投資382.7萬元，新建學(xué)生宿舍樓，建筑面積2700平方米，于12月開工建設(shè)；香港龍潤集團捐款50萬元，援建小中甸團結(jié)完小改擴建項目；香港匯美公司捐款35萬元，援建虎跳峽鎮(zhèn)東坡完小教學(xué)樓；省工行捐款35萬元，援建建塘鎮(zhèn)紅坡完小學(xué)生宿舍樓；紅十字會捐款240萬元，分別援建虎跳峽中心完小教學(xué)樓和東旺中心完小教學(xué)樓；香港科技大學(xué)捐款30萬元，援建德欽縣茂頂完小學(xué)生宿舍樓；上海英彩盛事有限公司捐款20.7萬元，援建維西縣中路鄉(xiāng)三江希望小學(xué)；上海華東計算技術(shù)研究所捐款150萬元，新建開發(fā)區(qū)中心完小綜合樓。年內(nèi)共爭取到省內(nèi)外各層次教育幫扶資金1*4.83萬元，共改擴建校舍10324.74平方米。社會團體及個人捐贈學(xué)生生活和學(xué)習(xí)用品達1901件，有效改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件。

（十一）加強學(xué)?，F(xiàn)代管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實省委、省政府教育改革與發(fā)展的決策部署，全力推進*現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展。認真貫徹落實全省加強學(xué)?，F(xiàn)代管理工作會議精神，著力抓好學(xué)?，F(xiàn)代管理工作，努力構(gòu)建我州現(xiàn)代教育體系?，F(xiàn)已基本形成集學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育為一體的民族教育體系，為*經(jīng)濟建設(shè)和社會進步提供強有力的人才保障奠定了堅實的基礎(chǔ)。有力促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，積極營造學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機結(jié)合的良好教育氛圍，努力做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，真正做到以情育人，以情管理學(xué)校，用人文精神管理學(xué)校。不斷樹立教師的參與意識和創(chuàng)新意識，使廣大教師的才能得以最大限度的發(fā)揮，人性得以最完善的發(fā)展，使老師在學(xué)校事務(wù)管理中體現(xiàn)出主人翁的地位，通過各種方法參與到學(xué)校的管理中，感受到自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)，從而提高教師的自豪感、責(zé)任感和使命感。

制定了中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整規(guī)劃，以實施中小學(xué)校舍安全工程為契機，以集中辦學(xué)為切入點，加快中小學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)；切實加強中小學(xué)校長和教師的培訓(xùn)力度，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育知識和現(xiàn)代教育方法，努力提高校長和教師的思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平，從而進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。20*年高考全州報名人數(shù)為1455人，?？埔陨蠈哟紊暇€人數(shù)為1125人，比上年增137人，上線率為77.3%，比去年提高10.1個百分點；中考報名人數(shù)為3122人，500分以上考生有1282人（其中600分以上考生有238人）。州內(nèi)高中共錄取1618人，中專錄取360人，州外高中錄取我州考生36人。

（十二）認真履行職責(zé)，切實做好“兩基”年審工作

今年香格里拉縣被列為“縣級人民政府教育督導(dǎo)評估”縣，州人民政府對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估復(fù)核組對香格里拉縣人民政府教育督導(dǎo)評估自評情況進行了認真復(fù)核，認為達到云南省縣級人民政府教育工作評估先進縣標準要求。經(jīng)報請省人民政府教育督導(dǎo)團同意，省教育督導(dǎo)評估組對香格里拉縣人民政府教育工作進行了全面的評估檢查，并作出全面評價，對取得的主要成績和經(jīng)驗以及民族教育特色和亮點給予了充分肯定和贊同，同時提出了六點意見建議，要求及時整改落實。省評估組認為香格里拉縣人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本達到教育先進縣標準，“兩基”復(fù)查達到了鞏固提高年審要求，擬呈報省人民政府教育督導(dǎo)團和省教育廳黨組審定。

（十三）糾建并舉，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆中央紀委三中全會、省紀委八屆四次全會、州紀委六屆四次全會精神，按照全州政府系統(tǒng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議上的部署和要求，堅持標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防的方針，按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》的要求，以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭，著眼我州教育事業(yè)健康發(fā)展的大局，認真履行職責(zé)，用發(fā)展的思維和改革的辦法，扎實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用，以建設(shè)誠信和諧校園為主題，全面推進青少年廉潔教育和廉政文化進校園工作。通過教育和引導(dǎo)，進一步促進教育系統(tǒng)廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，切實按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力加強黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng)，強化宗旨意識，進一步加強思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部作風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)加大招生執(zhí)行監(jiān)察和教育亂收費理治工作力度，切實加強中小學(xué)教輔材料管理，嚴歷打擊教輔材料盜版行為；嚴格后勤服務(wù)管理，大力開展厲行節(jié)約活動，有效降低辦公成本；繼續(xù)堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、重大決策集體研究決定制度和紀檢監(jiān)察審計工作的領(lǐng)導(dǎo)體制與工作機制，建立健全黨委集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，進一步規(guī)范決策行為，加大制度落實情況的督查，年內(nèi)順利完成全州教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。

二、教育基本情況

截止20*年底，全州共有各級各類學(xué)校554所。其中幼兒園8所，小學(xué)518所（一師一校292所，占56.4%），普通中學(xué)22所（完中7所），職業(yè)中學(xué)2所，綜合性中等專業(yè)學(xué)校1所，教師進修學(xué)校3所；各級各類在校學(xué)生58720人（幼兒園3126人、小學(xué)32126人、初中16718人、高中4623人、職中225人、中專1485人、職高417人），少數(shù)民族在校生52*8人（藏族21013人、傈僳族16963人、彝族2920人、其他少數(shù)民族11162人），占在校生總數(shù)的88.65%（藏族占35.79%、傈僳族占28.89%、彝族占4.97%、其他少數(shù)民族占19.01%）；3—6周歲幼兒入園率26.25%，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率98.99%，初中毛入學(xué)率104.01%，高中階段毛入學(xué)率42.52%；小學(xué)輟學(xué)率0.81%，初中生輟學(xué)率1.76%，高中生輟學(xué)率1.33%。全州共有教職工4423人（幼兒園2*人、小學(xué)2518人、中學(xué)1476人、職中42人、中專154人、進校25人），其中專任教師3879人（幼兒園136人、小學(xué)2395人、初中910人，高中280人、職中37、中專99人、進校22人），幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中專、職中專任教師學(xué)歷達標率分別為：98.52%、97.74%、97.25%、93.57%、91.92%、91.89%；各級各類學(xué)校校舍建筑面積為613025平方米，小學(xué)生均擁有校舍面積10.69平方米，中學(xué)生均擁有校舍面積10.*平方米。

三、存在的主要困難和問題

20*年，在中央和省的大力支持下，通過努力，全州辦學(xué)條件進一步得到改善，高中階段辦學(xué)規(guī)模逐步擴大，現(xiàn)有教育資源得到有效整合，取得了顯著的成績，但由于我州經(jīng)濟欠發(fā)達，基礎(chǔ)教育總體水平偏低，教育發(fā)展進程中仍面臨著諸多的困難和問題。主要表現(xiàn)為：一是農(nóng)村教育基礎(chǔ)薄弱，“兩基”鞏固提高任務(wù)仍然十分艱巨；二是農(nóng)村中小學(xué)校點布局調(diào)整過程中，一方面部分校產(chǎn)閑置后須按有關(guān)規(guī)定妥善處理，另一方面集中辦學(xué)新增需求加大，中小學(xué)校舍改擴建工程缺口資金一時難以解決。三是州級財政困難，無法解決地方配套資金，按照省級補助資金標準，實施中小學(xué)校舍安全工程有較大困難，必須積極爭取省級資金補助給予傾斜政策。四是教師培訓(xùn)經(jīng)費缺乏，高中教師緊缺，整體素質(zhì)不高，仍然制約著我州高中教育的發(fā)展。五是中小學(xué)教師身體健康狀況需進一步關(guān)注。*地處高原邊疆，高寒缺氧，自然條件艱苦，鄉(xiāng)下醫(yī)療條件有限，有些中小學(xué)教師長年超負荷運轉(zhuǎn)，承受著較大的教育教學(xué)工作壓力，身心處于亞健康狀態(tài)的現(xiàn)象普遍存在。

過去的一年，雖然取得了一定的成績，但距離省教育廳和州委、州政府的要求還有一定的差距。今后的工作中，我們將在州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的熱情，更加振奮的精神，求真務(wù)實，銳意進取，大力推進全州教育綜合改革，為建設(shè)全國藏區(qū)跨越發(fā)展和長治久安示范區(qū)作出應(yīng)有的貢獻。

2010年工作要點

一、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局。進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的理論素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)，全面推進以中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整和基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展為重點的教育綜合改革。

二、認真貫徹落實國家和省中小學(xué)校舍安全工程的指導(dǎo)精神，全面實施中小學(xué)校舍安全工程。

三、加強控輟保學(xué)工作，繼續(xù)鞏固與提高“兩基”成果，努力提高普及義務(wù)教育工作質(zhì)量。

四、積極推進中等職業(yè)教育的改革和發(fā)展，加強招生宣傳，進一步擴大招生規(guī)模，有力促進高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。認真做好香格里拉職業(yè)學(xué)院籌建工作。

五、全面實施高中新課改和初中教育評價制度改革，認真做好高中實驗教材指導(dǎo)和高中教師的上崗培訓(xùn)工作。

六、深入開展“三生教育”實踐活動，切實抓好德育工作，確保中小學(xué)校安全穩(wěn)定。

七、加大督查力度，切實開展好中小學(xué)校“減負”提質(zhì)工作。

八、實事求是，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進“普十三”教育試點工作。

九、積極組織完成省教育廳下達的年度教育責(zé)任目標管理工作任務(wù)。

十、加強教師隊伍建設(shè)，加強學(xué)?，F(xiàn)代管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。